艺术提升审美素养的途径 — 艺术选择题

学校准备改造一处公共休息空间，方案甲只陈列名家作品复制品，方案乙安排学生定期观赏不同风格的作品、交流感受，并尝试用绘画或装置表达对空间的理解。若目标是更全面地提升学生审美素养，应选择哪项判断？ A. 甲更全面，因为陈列作品即可涵盖艺术欣赏、表现与创造　B. 乙更全面，因为观赏交流与亲自表达分别体现欣赏、表现和创造　C. 甲乙相同，因为提升审美素养只需接触艺术作品　D. 乙不合适，因为艺术表现与艺术创造不能用于提升审美素养