议论文的观点提炼与迁移运用 — 语文填空题

阅读材料：学习资料的数量并不直接决定学习成效；应先判断资料是否回应自己的问题，再把有价值的内容转化为练习，并依据练习结果调整方法。某班准备发起学习倡议，以下哪一项最能提炼材料观点并迁移到班级学习中？将序号填入___。①多收集资料，学习就会更有效。②先按需筛选资料，再通过练习检验并调整学习方法。③学习方法应始终固定，避免反复改变。④练习越多越好，不必关注练习结果。