研究报告的撰写与交流 — 物理选择题

某组研究“教室门窗开闭与室内声音变化的关系”，报告已写明研究问题、操作步骤、记录结果和结论。交流前发现：结论写成“开窗一定能降低室内声音”，但记录只覆盖一次课间；报告也未说明测量条件。下列修改与交流安排最恰当的是（ ）。A. 保留结论，删去结果记录，交流时强调结论明确 B. 将结论限定为本次记录所支持的范围，补充测量条件，并在交流时说明研究局限、回应质疑 C. 把结论改为“开窗与声音无关”，交流时不展示操作步骤 D. 只补写研究目的，交流时请听众自行判断结论是否可靠