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1
概念
小敏整理家庭药箱时,发现一盒药的说明书上分别标有“慎用”“忌用”“禁用”三种提示语。她认为这三个词意思相近,都表示“最好不用,若病情需要可在医生指导下少量使用”。下列关于这三种提示语的理解,正确的是( )
A.“慎用”指绝对不能使用,否则必然发生危险
B.“忌用”指避免使用,因为发生不良反应的可能性较大
C.“禁用”指可以少量试用,出现不适再停用
D.三者都表示该药可以放心使用,只是服药后要多饮水
2
概念
小宇在家庭药箱里找到一盒感冒药,说明书上写着:【规格】每片0.25 g;【用法用量】口服,成人一次0.5 g,一日3次。爸爸准备按说明书服药,小宇想知道成人一次应服几片。根据说明书提供的这两个项目,成人一次应服用多少片?
3
概念
小华轻微擦伤后,自行连续服用广谱抗生素一周,结果出现腹泻。医生检查发现,他肠道内有益菌明显减少,而平时受抑制的真菌大量繁殖。下列对此的分析,正确的是( )A. 抗生素能预防所有感染,应继续服用 B. 滥用广谱抗生素会破坏肠道正常菌群,使真菌大量繁殖 C. 腹泻与抗生素无关,是擦伤本身引起的 D. 只要加大抗生素剂量,就能同时杀灭真菌
4
概念
某小组整理“安全用药”要点,其中有一条是错误的,请选出( )
A.用药前查看药品的有效期
B.处方药按医生的嘱咐使用
C.为使儿童尽快康复,可自行把成人药减半后给儿童服用
D.非处方药也应按说明书使用
5
概念
小敏整理家庭药箱时发现:甲药盒印有“Rx”,说明书注明“必须凭执业医师处方使用”;乙药盒印有“OTC”,说明书注明“可按说明书自行使用”。关于两类药的区别,下列认识正确的是( )
A. 甲药为非处方药,乙药为处方药
B. 甲药可不经医生诊断自行选用,乙药必须凭处方使用
C. 甲药必须凭医生处方才能使用,乙药可自行判断后按说明书使用
D. 两类药的区别仅在于包装标志不同,使用要求完全一样
6
概念
阅读药品说明书是安全用药的前提,说明书各栏目承载不同信息。小李服药前想确认:这种药每一片中含有效成分多少毫克。他应重点查阅的栏目是( )
A.成分
B.规格
C.用法用量
D.不良反应
7
概念
医生提醒:感冒多由病毒引起,抗生素对病毒无效;长期无指征使用还可能使细菌产生耐药性,并破坏肠道正常菌群。下列做法中,符合这一提醒的是( )A.感冒后立即服用抗生素预防细菌感染 B.把抗生素当消炎药,一有发热就吃 C.感冒时先就医明确病因,不自行使用抗生素 D.症状减轻后把剩余抗生素留到下次用
8
概念
小琪整理家庭药箱时,发现一瓶止咳糖浆的标签上写着“有效期至2026年9月”。下列对“有效期至”的理解,符合安全用药基本常识的是( )
A.2026年9月1日起就不能再使用
B.2026年9月30日前可按说明书使用
C.只要瓶内液体未变浑浊,过期后仍可使用
D.开封后有效期可延长至2027年9月
9
概念
小芳整理家庭药箱时,把某药说明书中的三条内容抄混了:甲“用于缓解感冒引起的头痛、发热”;乙“一次1片,一日3次”;丙“对本品过敏者禁用”。她想知道甲、乙、丙分别属于说明书的哪个栏目。请按甲、乙、丙的顺序写出栏目名称。
10
概念
小周服药前阅读药品说明书,看到【适应症】【不良反应】【禁忌】【注意事项】等栏目。他想确认两件事:①这种药可能引起哪些不舒服;②自己患有的某疾病是否绝对不能使用该药。他应分别重点查阅的栏目是( )
A.适应症、注意事项
B.不良反应、禁忌
C.注意事项、适应症
D.禁忌、不良反应
11
判断
判断下列说法是否正确:感冒症状一减轻就自行停用抗生素,把剩下的药留到下次生病时再吃,这样做既节省药费,又不会促使细菌产生耐药性。
12
判断
小芳看到家庭药箱中一盒感冒药包装上有“OTC”标志,便认为这表示该药必须凭医生处方才能使用,不能自行按说明书服用。她的认识是否正确?
13
判断
小李在家中发现两类药:一类包装上印有“OTC”标志,另一类没有该标志。他认为,没有“OTC”标志的药只是价格较贵,只要症状相似,就可以像另一类药那样自行服用。小李的这种认识是否正确?
14
判断
小峰看到某药说明书:【规格】每粒0.1 g;【用法用量】口服,成人一次0.3 g,一日2次。他判断:“规格”表示成人每次应服0.3 g,“用法用量”表示每粒含药0.1 g。他的判断是否正确?
15
判断
判断下列说法是否正确:有人认为,感冒时只要加大抗生素的剂量、延长用药时间,就能弥补抗生素对病毒无效的不足,使感冒更快痊愈,而且这样做对身体不会产生危害。
16
填空
小陈感冒后自行购药,药品说明书上标明:生产日期为2024年3月1日,有效期24个月;包装上印有“OTC”标志。小陈服药前应先确认说明书信息:该药属于____(填“处方药”或“非处方药”),到2026年3月1日后该药____(填“可以”或“不能”)继续服用。
17
填空
社区健康角展示两种药品:甲标注“须凭医师处方使用”,乙标注“非处方药”。按药品类别区分,甲属于____药,使用时须凭医师处方;乙属于____药,可不凭处方,但应按说明书使用。
18
填空
小宇整理家庭药箱时,发现一盒药说明书的部分文字被污损,仅能辨认出两句话:①“本品为白色薄膜衣片,除去包衣后显类白色”;②“每片0.3 g”。他想把这两句话分别归入说明书相应栏目,①应归入____,②应归入____。
19
填空
某家长在孩子咽喉不适时,未经医生诊断就自行给孩子服用头孢类药物(一种抗生素),症状稍有减轻便自行停药。长期这样滥用抗生素,最容易导致的后果是细菌产生____,使原本有效的药物逐渐失去治疗效果,增加治疗难度。
20
填空
小明的奶奶患高血压需长期服药,她觉得血压正常了就可以停药,且常凭旧处方自行加大药量。从安全用药角度看,奶奶的做法错误在于处方药应凭____的指导使用,不能随意增减剂量或停药;服药前还应仔细阅读药品____,了解适应症、用法用量和禁忌;家中过期药品应及时____处理,不能继续服用。
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填空
整理用药记录时,小岚把药品类别名称遮住了:一类药须凭医师处方使用,另一类药可不凭处方、按说明书使用。前一类是____药,后一类是____药。
22
综合
小华陪奶奶到药店买回一盒药,说明书上列有以下栏目:①【成分】②【适应症】③【规格】④【用法用量】⑤【不良反应】⑥【禁忌】⑦【注意事项】⑧【贮藏】⑨【有效期】。奶奶提出三个问题:A.这个药是治什么病的?B.这个药平时应放在什么条件下保存?C.自己患有胃溃疡,服用该药是否需要特别小心?请分别写出应查阅的栏目序号,并说明【禁忌】与【注意事项】两个栏目的区别。
23
综合
入冬后,小杰一家多人出现打喷嚏、流鼻涕等感冒症状。妈妈从药箱找出上次剩下的头孢类抗生素,说“提前吃能防感冒,全家都吃几天”。小杰提醒:感冒多由病毒引起,抗生素只对细菌有效;滥用还可能带来其他危害。请写出滥用抗生素的两点主要危害,并说明妈妈做法中两处不合理的理由。
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