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1
选择
设计一张表现传统节日文化的海报，哪种做法最能体现美术与传统文化的联系？
A. 选用与节日寓意相关的传统纹样，并用现代构图重新设计 B. 随意拼贴鲜艳图案，只追求画面热闹 C. 完全照搬传统纹样，不考虑海报主题 D. 只写节日名称，不使用任何视觉形象
2
选择
设计一本六年级毕业纪念册封面，要求主题醒目、班级信息完整、照片突出、文字清晰易读。下面哪种方案最符合要求？
A. 标题醒目，标注班级和年份，班级合影居中，文字与背景对比清楚 B. 标题醒目，标注班级和年份，班级合影缩得很小，文字与背景对比清楚 C. 标题醒目，班级合影居中，文字与背景对比清楚，但不标注班级和年份 D. 标注班级和年份，班级合影居中，但标题不突出且文字与背景颜色相近
3
选择
学校准备举办校园艺术展，策划组规定展览主题要统一、作品按类别分区、每件作品标明作者和名称，并安排参观路线。以下哪项方案最符合要求？
A. 主题统一，按类别分区并标注作品信息，设置清晰参观路线 B. 主题统一，作品随意摆放且不标作者 C. 各展区主题互不相关，作品按大小混放 D. 作品按类别分区并标注信息，但不考虑参观路线
4
选择
小林收集了四种民间美术作品的信息，其中三种都能体现传统吉祥寓意与手工装饰传统，只有一种主要是现代商业广告设计。下列哪一项应被排除？
A. 年画《连年有余》 B. 剪纸《喜上眉梢》 C. 现代牛奶促销海报 D. 刺绣门帘《五福临门》
5
选择
六年级同学设计毕业纪念册，一般应遵循的设计顺序是：先确定主题，再规划页面内容与版式，然后进行图文装饰，最后（ ）
A. 先画插图再写文字 B. 装订成册并美化封面 C. 直接复印装订 D. 挑选照片贴满每页
6
选择
学校要策划“我眼中的校园”艺术展，要求作品按主题内容分区，参观路线清楚，每件作品都有作者和作品名称标签。哪项方案符合要求？
A. 按作品大小分区，标签只写作品名称 B. 按校园景色、校园活动、校园畅想分区，依次安排参观路线，每件作品标注作者和作品名称 C. 按作者姓名分区，作品集中摆放，不设参观路线 D. 按作品颜色分区，标签只写作者姓名
7
选择
小雨在整理传统文化资料时发现：剪纸、年画、皮影、刺绣都属于民间传统美术。下列关于它们与传统文化关系的说法中，正确的一项是（ ）
A. 年画常在春节张贴，表达祈福纳祥的美好愿望
B. 皮影是用瓷器雕刻后烧制而成的观赏摆件
C. 剪纸必须用毛笔在宣纸上直接绘制才能完成
D. 刺绣是把图案印染在布匹上的印刷技术
8
填空
六（1）班同学设计毕业纪念册：全班48人每人安排1页“同学留言页”，另设1页封面、1页目录、2页“集体活动照片页”。这本纪念册共有____页。在设计封面时，最醒目的位置应写上纪念册的____，让人一眼看出这本册子的主题。
9
填空
六（2）班要策划一场校园艺术展览。策划时，最先要做的是确定展览的____，然后才能围绕它征集和筛选作品；布展时，每幅作品的旁边都要配一张____，写明作品名称、作者和创作说明，方便观众欣赏。
10
填空
中国传统纹样常借用谐音表达吉祥寓意。例如瓶子上绘蝙蝠，借“蝠”与“____”谐音表示福气；画五只蝙蝠围绕一个寿字，称为“五福____”，寓意多福多寿。
11
填空
六（2）班同学在为班级设计毕业纪念册。已知整套设计流程的最后一步是装订成册并美化成品，那么在制作页面之前，整个设计工作的第一步应当是____；在规划好各页内容与版式之后、装订之前，还应完成的环节是____。
12
填空
六（2）班策划校园艺术展览，一块展板长8米（合800厘米）。计划沿展板从左到右一字排开张贴同样规格的美术作品，每幅作品宽60厘米，相邻两幅作品之间留40厘米间隔，展板最左端紧贴第一幅作品。按此方案，这块展板最多能张贴____幅作品；贴完后，展板最右端还剩余____厘米的空位。
13
填空
我国传统纹样常蕴含吉祥寓意：蝙蝠纹因“蝠”与“____”谐音而象征福气，而石榴纹因多籽常用来表达“____”的美好祝愿。
14
判断
设计毕业纪念册时，正文安排16页内容，若每张纸正反面各印一页，且封面、封底不计入正文页数，那么正文需要8张纸。判断这句话是否正确。
15
判断
判断：策划校园艺术展时，只标明入口和出口、不安排展区之间的参观路线，也算完成了参观路线规划。
16
判断
判断：传统纹样经过重新设计，只要外形发生变化，就一定失去传统文化内涵。
17
判断
设计毕业纪念册时，有同学认为：只要封面上的标题、照片和装饰都很醒目，即使没有毕业年份和班级信息，也算信息完整。判断这句话是否正确。
18
判断
六(1)班策划校园艺术展览，班长说：“为了防止拥挤，参观路线应设计成单向环线，入口和出口分开；但每件作品只需写清作品名称，作者和班级可以不标，因为大家更关心作品本身。”这种策划方案完全符合校园艺术展览的规范要求。
19
计算
六（4）班为设计毕业纪念册，计划正文设两个栏目：“童年掠影”和“师恩难忘”，“童年掠影”的页数是“师恩难忘”的3倍，两个栏目合计28页（封面、封底不计入页数）。装订店每张纸正反两面各印1页，每张纸收取加工费3元，封面封底制作另收5元。请计算制作这本毕业纪念册共需多少元，列出综合算式解答：
20
计算
六（1）班策划校园艺术展览，确定展览共展出48幅作品，分为绘画、书法、摄影三个展区。策划方案规定：绘画区的作品数量是书法区的2倍，摄影区比书法区多4幅。按此方案，绘画、书法、摄影三个展区各应展出多少幅作品？
21
计算
六(3)班策划校园艺术展览，计划用一条长12米（合1200厘米）的展墙从左到右一字排开张贴同样规格的学生美术作品，每幅作品宽80厘米，相邻两幅作品之间留50厘米间隔，展墙两端不留空。按此方案，这条展墙最多能张贴多少幅作品？
22
计算
六（1）班策划校园艺术展览，总预算为400元。策划方案规定：布展材料费用占总预算的一半，剩下的钱中先要为48幅参展作品每幅制作一张标签卡，每张标签卡2元，其余的钱全部用于设置优秀作品奖品，每份奖品6元。按此方案最多可以设置多少份奖品？
23
应用
小宇为班级设计毕业纪念册，正文分三个栏目：成长足迹4页、同窗心语3页、师长寄语2页（封面、封底不计入正文页数）。装订店每张纸正反两面各印1页，每张纸收取加工费2元，封面塑封另收8元。小宇带了30元，全部完成后他还剩多少元？
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应用
小雨在为班级设计毕业纪念册的封面。封面高30厘米。按照她的设计方案：最上方的主标题区高度占封面高度的1/3；剩下的部分从上到下分为照片区和签名区，照片区比签名区高4厘米。按照这个设计方案，封面最下方的签名区高度是多少厘米？
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