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接力社版·英语五年级下册《Unit 2 Look at me!》练习题

共 27 道沉淀题 · AI 对照课标原创 · 三重审校答案可核对

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本单元考点（4 个）

Look at me! 等祈使句的用法身体部位词汇描述外貌：I have... / She has...感叹句：How nice! / How beautiful!

本单元练习题（27 题）

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1. Look and choose. 看一看，选一选。My sister is a cute girl. She ______ long hair and big eyes. A. have B. has C. is D. am

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2. Mike 在介绍他的家人："I have big eyes and long hair. My sister Lucy has small eyes and short hair. My brother Tom has big eyes and short hair." 根据描述，下面哪句话是正确的？A. Lucy has big eyes and long hair. B. Tom has big eyes and short hair. C. Mike has small eyes and long hair. D. Lucy has small eyes and long hair.

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3. 卡片上标着 NICE，花旁标着 BEAUTIFUL。请按“先花、后卡片”的顺序，把标注的词分别组成感叹句：___；___。

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4. Lily 介绍自己的身体部位：Hello! Look at me! I have two big ___ (眼睛). I listen with my ___ (耳朵). I eat with my ___ (嘴). My ___ (脚) help me run fast. I draw pictures with my right ___ (手). 根据中文提示，用正确的单词形式填空（注意单复数变化）。

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5. 英语课上，同学们欣赏李明的画。老师想用形容词 nice 来直接夸这幅画，下面哪个句子是正确且规范的感叹句？ A. What nice! B. How nice! C. How a nice! D. Nice how!

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6. 小安想请朋友看她的新帽子，应说：A. Look at my hat. B. Looks at my hat. C. Looking at my hat. D. Looked at my hat.

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7. 手工展提醒大家“只用眼睛欣赏，别用手碰纸花”。请补全英语提醒：___ touch the paper flowers, please.

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8. 根据中文提示，补全身体部位单词中所缺的字母。1. h__nd（手） 2. f__ce（脸） 3. __ye（眼睛） 4. __rm（手臂） 5. le__（腿）

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9. 词汇与句型运用。根据中文提示补全单词，并用所给词汇的正确形式完成句子。1. h__ir（头发） 2. f__ce（脸） 3. n__se（鼻子） 4. I ___ two big eyes and a small mouth.（用 have 的正确形式填空） 5. She ___ long hair.（用 have 的正确形式填空）

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10. 根据中文提示补全单词，使句子分别描述自己和一位女生的外貌：I have long h___.（头发）She has big e___.（眼睛）

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11. 根据中文提示，补全身体部位单词中所缺的字母。1. h__d（头） 2. h__r（头发） 3. e__r（耳朵） 4. n__e（鼻子） 5. m__th（嘴）

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12. 根据中文提示补全单词。I have a small n___（鼻子）. She has a small m___（嘴巴）。

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13. 想请同学看着我，应说：A. Look at me. B. Looks at me. C. Looking at me. D. Looked at me.

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14. 小丽是短头发、大眼睛。哪句话准确描述她的外貌？A. I have short hair and big eyes. B. She have short hair and big eyes. C. She has short hair and big eyes. D. I has short hair and big eyes.

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15. 把表示“脚”的英语单词填在横线上：___。

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16. 根据中文提示补全单词，使两句话分别描述自己和一位女生的外貌。 I have small e___（耳朵） and a big m____（嘴巴）. She has big e___（眼睛） and long h___（头发）.

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17. 用 have 或 has 完成句子：1. Tom is my friend. He ___ short hair and a small nose. 2. Lily is a cute girl. She ___ big eyes and long hair. 3. I ___ a round face and two big ears.

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18. 把字母重新排列，拼出表示“手指”的英语单词：r, e, g, f, i, n

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19. 根据中文提示，写出身体部位单词中所缺的字母。1. __rm（手臂） 2. f__t（脚） 3. m__th（嘴） 4. n__se（鼻子） 5. l__g（腿）

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20. 活动开始前，老师要大家先看她，再听她说话。补全两条提醒，每空写一个英语单词：___ at me, please. ___ to me, please.（看；听）

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21. 根据句意，用 have 或 has 填空：I ___ a round face. She ___ big eyes.

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22. 三张评价卡依次写着 nice、beautiful、nice。请按卡片顺序选出组成的感叹句都正确的一项。A. How nice!；How beautiful!；How nice! B. What nice!；How beautiful!；How nice! C. How nice!；What beautiful!；How nice! D. How nice!；How beautiful!；What nice!

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23. 课堂上，老师想提醒同学们不要说话，保持安静，她会说：A. Don't talk, please. B. Not talk, please. C. No talk, please. D. Doesn't talk, please.

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24. 按要求改写祈使句，每空一词（含缩写）。1. Look at me.（改为否定句）___ ___ at me. 2. Look at the blackboard.（改为否定句）___ ___ at the blackboard. 3. Stand up, please.（改为否定句）___ ___ up, please.

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25. Amy 在学校开放日看到同学展示的两件作品：一幅画旁边写着 NICE，一条裙子旁边写着 BEAUTIFUL。Amy 想夸奖那条裙子，她把单词卡片打乱后摆成了：the / beautiful / How / dress / is / nice。请按正确语序选出合适的词完成感叹句：___ ___ the dress is! （把两个空对应的单词写出来，注意不要用到夸画时才用的词）

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26. 哪个英语单词表示“嘴”，并且由5个字母组成？ A. nose B. mouth C. ears D. hand

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27. 把表示“脖子”的身体部位单词填在横线上：___。

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