闽教版·英语六年级上册《Story Time》练习题

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本单元考点（4 个）

故事情节理解与排序故事中的重点词句理解复述故事主要情节体会故事寓意

本单元练习题（18 题）

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1. 阅读下面的小故事，然后按事件发生的先后顺序排列句子：①The ant found a big apple under the tree. ②He called his friends to help. ③They carried the apple home together. ④On the way, it began to rain, so they hid under a leaf. 这四个句子的正确顺序是：A. ①③②④ B. ①②④③ C. ①④②③ D. ②①③④

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2. 阅读故事内容，选择最能复述主要情节的一项。Mia发现花园里的小鸟受伤了。她把小鸟带回家，给它水和食物，并每天照顾它。小鸟康复后，Mia把它放回花园。A. Mia发现受伤的小鸟，照顾它直到康复，然后把它放回花园。B. Mia发现受伤的小鸟，把它带回家后一直留在家里。C. Mia先把小鸟放回花园，后来才发现它受伤。D. Mia发现受伤的小鸟，只给它水，之后就不再照顾它。

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3. 读故事：Ben and Amy are painting. Ben paints first. Then Amy says, “It’s my turn.” 句中“It’s my turn”是什么意思？A. 轮到我了。 B. 我画完了。 C. 我喜欢画画。 D. 请帮帮我。

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4. The tortoise and the hare have a race. The hare runs fast, so he sleeps under a tree. The tortoise walks slowly, but he never stops. At last, the tortoise wins the race. 这个故事告诉我们什么道理？请用中文写一句话回答。

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5. Tom和Amy用纸做桥，放上一本书时桥塌了。Tom有一个办法，Amy也有一个办法。他们听取彼此的想法，一起做了新桥，新桥托住了两本书。这个故事告诉我们什么？ A. 只相信自己的办法 B. 遇到失败就马上放弃 C. 合作并听取彼此的想法，能一起解决问题 D. 做事只要比别人快

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6. 阅读下面的故事情节：Sam在森林里迷路了。他先看到一条小河，然后遇到了一只兔子。兔子告诉他沿着小河走就能出森林。Sam照做后，终于看到了一个小村庄。下列哪一项正确排出了故事发生的先后顺序？A. 遇到兔子→看到小河→看到村庄 B. 看到小河→遇到兔子→看到村庄 C. 看到村庄→看到小河→遇到兔子 D. 遇到兔子→看到村庄→看到小河

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7. 读一读故事，选择画线短语的意思。After school, Tom saw that the classroom was messy. His classmates were still cleaning. He put away the books and wiped the desks. “Let’s give them a hand,” he said. 这里的“give them a hand”是什么意思？A. 给他们一只手 B. 帮助他们 C. 向他们挥手 D. 和他们握手

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8. 故事中，Lily看到新同学独自坐着，便邀请她一起玩，还把自己的彩笔分给她。这个故事告诉我们要做一个怎样的人？补全单词：k__d

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9. 阅读下面的原创小故事，按事情发生的先后顺序，用英文写出四个关键词短语，复述主要情节。周六早上，Leo在公园发现一只迷路的小狗。他先带小狗去附近的商店找主人，但没有找到。后来，他看见小狗项圈上有电话号码，便请店主帮忙打电话。狗主人赶来接走小狗，并向Leo道谢。

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10. 阅读小故事，体会寓意并补全单词。Ben在图书馆捡到一本漫画书，虽然他很想看，但他想起这不是自己的东西，于是把书交给了老师，老师夸他是个honest的孩子。第二天，Ben发现同桌忘了带午饭钱，他主动把自己的面包分给同桌。这个故事告诉我们要做一个诚实、善良的人。请根据故事补全单词：1. h__nest（诚实的） 2. k__nd（善良的）

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11. 读故事：Lily sees her friend Tom sitting alone. She says, “Come and play with us!” Tom smiles and joins the game. “Come and play with us!” 的意思是：A. 和我们一起来玩吧！ B. 请给我们一些书。 C. 我们一起回家吧！ D. 你能帮我们吗？

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12. 读故事：Mina has two apples. Her friend Leo has no fruit. Mina gives one apple to Leo. She is happy to share. 根据故事，写出 share 的中文意思：______。

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13. 根据中文提示补全故事中的重点词汇。1. h__nter（猎人） 2. w__lf（狼） 3. f__rm__r（农民） 4. rab__it（兔子） 5. sh__p（绵羊）

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14. 阅读下面的故事情节：1. The little bird was very thirsty. 2. She saw some water in a bottle, but she couldn't reach it. 3. She dropped some stones into the bottle one by one. 4. The water came up higher and higher. 5. At last, she drank the water happily. 按情节先后顺序，第一步和最后一步分别是：A. 2和5 B. 1和4 C. 1和5 D. 3和5

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15. 根据中文提示，补全故事中的重点词汇。1. b__rd（鸟） 2. m__nkey（猴子） 3. t__ger（老虎） 4. eleph__nt（大象） 5. sn__ke（蛇）

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16. 故事中有一句话：“The boy is very kind. He often helps his classmates.” 这里的“kind”是什么意思？ A. 善良的 B. 聪明的 C. 强壮的 D. 快速的

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17. 根据故事情境和中文提示补全单词。故事里，Mia收到朋友送来的卡片后很开心；看到小狗找不到主人时，她很难过；玩了一上午后，她觉得饿了。1. h__ppy（开心的） 2. s__d（难过的） 3. h__ngry（饿的）

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18. 读一读小故事，根据中文提示补全句中的重点词汇。Little Rabbit was walking in the forest. 1. S__denly（突然），it began to rain. 2. She was very afr__id（害怕的）and ran fast. 3. Then she saw a big tree and st__pped（停下）under it. 4. A kind bird gave her a warm w__lcome（欢迎）.

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