科普版·地理八年级上册《项目学习·开展省级行政区拼图游戏》练习题

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本单元考点（3 个）

省级行政区名称与简称的掌握省级行政区轮廓特征识别拼图游戏中行政区空间位置关系

本单元练习题（18 题）

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1. 拼图时，某省级行政区的轮廓主体呈狭长岛形，长轴大致沿东北—西南方向，南北两端较窄、中部较宽。它最可能是哪个省级行政区？ A. 海南省　B. 台湾省　C. 山东省　D. 辽宁省

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2. 在省级行政区拼图游戏中，各省级行政区的拼块必须按实际位置摆放。与吉林省南侧相邻的省级行政区是____。

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3. 在省级行政区拼图游戏中，小张抽取到四块拼图，背面依次编号①②③④，正面分别写着简称“冀”“赣”“琼”“湘”。游戏规则是：先将简称按对应省级行政区全称的字数从小到大排列，字数相同的按编号从小到大排列；再按排列后的顺序填出对应的全称。则排列顺序为____，第一个省级行政区的全称是____，最后一个省级行政区的全称是____。

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4. 在省级行政区拼图游戏中，甲、乙、丙、丁四块拼图依次相邻，即甲与乙相邻、乙与丙相邻、丙与丁相邻、丁与甲相邻。已知甲是陕西省，乙是山西省，丙是河南省。丁是下列哪个省级行政区？ A. 内蒙古自治区 B. 甘肃省 C. 重庆市 D. 湖北省

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5. 在省级行政区拼图游戏中，小华拿起一块拼图碎片，发现它的轮廓南北狭长、东西较窄，整体像一个跪射的兵马俑。根据省级行政区轮廓特征判断，这块碎片代表的省级行政区是____。

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6. 拼图盒中有一块省级行政区轮廓：西部较宽，向东逐渐收窄，东端伸出一个半岛，整体像一只昂首的鸟。它是____。

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7. 拼图卡片仅保留了省级行政区全称中的“自治”二字。下列哪张简称卡片与它配对正确？ A. 藏　B. 滇　C. 黔　D. 川

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8. 在省级行政区拼图游戏中，四块拼块按实际位置依次相连摆放：甲与乙相邻，乙与丙相邻，丙与丁相邻。已知甲是甘肃省，乙是陕西省，丙是重庆市，则与丙的东面直接相连的丁应是下列哪个省级行政区？ A. 四川省　B. 湖北省　C. 青海省　D. 云南省

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9. 在省级行政区拼图游戏中，小明抽到四块拼图，正面分别写着简称“甘”“豫”“黑”“桂”。游戏规则是：按各简称对应省级行政区全称的字数从小到大排列拼图。请排列后回答：排在第三位的拼图简称是____，它对应的省级行政区全称是____。

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10. 拼图中有一块省级行政区的轮廓整体呈较短宽的椭圆形岛状，四周被海水环绕。它是哪个省级行政区？ A. 海南省　B. 山西省　C. 江西省　D. 青海省

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11. 在一次省级行政区拼图游戏中，小明拿到一块拼图碎片，发现它的轮廓像一个开屏的孔雀，另一端又像大象的头部。根据省级行政区轮廓特征判断，这块碎片代表的省级行政区是（　　） A. 黑龙江省　B. 云南省　C. 山东省　D. 内蒙古自治区

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12. 拼图时只观察省级行政区的外轮廓：整体形似一只昂首展翅的天鹅。这个省级行政区是____。

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13. 在省级行政区拼图游戏中，小李拿到三块拼图，上面分别写着简称“晋”“闽”“陇”。请按拼图规则将简称与省级行政区全称配对：“晋”对应____，“闽”对应____，“陇”对应____。

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14. 在省级行政区拼图游戏中，同学们常借助轮廓的象形特征来记忆：黑龙江省的轮廓像一只展翅的____，云南省的轮廓像一只开屏的____。（填动物名称）

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15. 拼图游戏中，一张行政区卡片的简称标为“桂”，请写出与它对应的省级行政区全称：____。

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16. 拼图卡片上分别标有“渝”“湘”“宁”。下列哪组省级行政区全称与简称的配对全部正确？ A. 渝—重庆市，湘—湖南省，宁—宁夏回族自治区　B. 渝—四川省，湘—湖南省，宁—宁夏回族自治区　C. 渝—重庆市，湘—湖北省，宁—宁夏回族自治区　D. 渝—重庆市，湘—湖南省，宁—青海省

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17. 拼图时，一块省级行政区轮廓呈狭长形，中部明显收窄、两端较宽，像一根骨头。它最可能是哪个省级行政区？ A. 甘肃省　B. 江西省　C. 河南省　D. 福建省

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18. 在省级行政区拼图游戏中，一张拼图卡片的简称标为“黔”，它与下列哪个省级行政区全称对应？ A. 陕西省　B. 贵州省　C. 甘肃省　D. 云南省

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