重庆大学版·英语五年级上册《Unit 2 Being a Better Me》练习题

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本单元考点（4 个）

描述个人特点的形容词be going to表计划打算制定自我改进计划的表达辅音连缀的发音

本单元练习题（27 题）

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1. 读一读下面的单词，把含有辅音连缀 /tr/ 的单词写在横线上（按字母顺序写，用逗号隔开）：train, dress, tree, cat, trip, star。再数一数：除了 /tr/，这些单词中还出现了 ___ 个不同的辅音连缀。

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2. 科学角的谜语有两条提示：答案住在水里，也会游泳。Owen把两条提示合起来，很快猜出答案是鱼。哪个形容词最适合描述Owen？ A. clever B. careful C. shy D. lazy

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3. Mia计划放学后帮助弟弟。哪句话表达了她的计划？ A. She is going to help her brother after school. B. She going to help her brother after school. C. She is go to help her brother after school. D. She is going help her brother after school.

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4. Lily 想成为更好的自己，她制定了改进计划："I will read English every day. I will help my mom clean the room." 请你用 "I will..." 句型补全自己的改进计划：I will ___ every weekend.（写一个完整合理的句子，如做运动、早睡等）

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5. 词汇题：选出开头两个辅音连读的单词。A. friend　B. apple　C. egg

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6. Read and fill in the blanks. 王明在介绍自己时说了三句话：(1) I am not tall. I am ___. (short) (2) I like talking with friends. I am ___. (friendly / shy) (3) I can run fast and do sports well. I am ___. (strong / weak) 请根据句意从括号中选出正确的形容词填空（只填单词，不改形式）。三个空的答案依次用逗号隔开。

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7. 一个人常主动帮助别人，可以用 helpful 来形容。helpful 的中文意思是“____”。

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8. 朗读下列单词：strong, smile, black, ship, try, milk。其中含有辅音连缀 /sm/ 的单词是 ___，含有辅音连缀 /bl/ 的单词是 ___，含有辅音连缀 /tr/ 的单词是 ___。注意：ship 中的 sh 是字母组合，不算辅音连缀。

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9. Lucy wants to make a plan to be a better student. Which sentence shows her plan to improve? A. I will do my homework on time every day. B. I am doing my homework now. C. I did my homework yesterday. D. I like doing homework.

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10. 读单词 frog，开头的辅音连缀是 ___。

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11. 根据句意补全形容词：I always tell the truth. I don’t lie. I am ______.（诚实的）

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12. Leo把一句话改写成英文：“我打算星期六整理我的书桌。”哪句话表达正确？ A. I am going to clean my desk on Saturday. B. I going to clean my desk on Saturday. C. I am going clean my desk on Saturday. D. I am going to cleaned my desk on Saturday.

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13. 找出划线部分辅音连缀发音与其他三项不同的单词。A. sl/ow　B. sl/ipper　C. bl/ue　D. sl/eep

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14. 选出开头发音为辅音连缀（两个辅音连读）的单词，把序号填在括号里。（　　）A. orange　B. plant　C. egg

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15. 根据中文提示，补全下列单词。注意：所填字母须与单词首字母构成辅音连缀（两个辅音连读）。 1. bl__ck（黑色的） 2. pl__nt（植物） 3. sm__ll（小的） 4. sl__p（睡觉） 5. fl__wer（花）

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16. Tom wants to be a better student. Which sentence shows his plan to improve? A. I am a good student. B. I will do my homework every day. C. I like reading books. D. I am reading now.

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17. 补全表示个人特点的形容词：友好的 fr__ndly

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18. Lily打算明天在公园放风筝。哪句话表达了她的计划？A. She is going to fly a kite in the park tomorrow. B. She are going to fly a kite in the park tomorrow. C. She going to fly a kite in the park tomorrow. D. She is go to fly a kite in the park tomorrow.

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19. Tom waits quietly for his turn in a long line. He does not complain. Which word best describes Tom? A. patient B. brave C. shy D. funny

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20. Peter 想成为更好的自己（a better me）。他的改进计划是：I get up late every day, and I often forget to do my homework. 请根据他的问题，把计划补充完整，每空一词：I will get up ___ every day. I will do my homework ___ time.

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21. 根据单词的开头辅音连缀，补全音标：grass 的开头辅音连缀是 ___。

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22. 下列单词都缺少开头的辅音连缀（两个辅音字母连读）。根据中文提示，把所缺的两个字母写在横线上。1. __ue（蓝色的） 2. __ile（微笑） 3. __ass（草） 4. __ipper（拖鞋）

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23. 周末计划卡上写着：Saturday—plant flowers；Sunday—help Grandma。请根据提示补全句子，只写完整英文单词。1. I am g____ to p____ flowers on Saturday.（种植）2. I am g____ to h____ Grandma on Sunday.（帮助）

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24. Ben wants to learn to ride a bike. Although he may fall, he still tries again and is not afraid. Ben is ____.

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25. Amy 想成为更好的自己（a better me），她正在写自我改进计划。请根据句意，用所给词的适当形式补全句子：Amy often ___ (watch) TV till late at night. So she writes, "I will not ___ (watch) TV on school nights. I will ___ (go) to bed early and read for twenty minutes before bedtime."

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26. 把下列单词按开头的辅音连缀（两个辅音连读）分类，把单词抄写在对应的横线上：black, tree, glass, bread, fly, slow /bl/: ______　/tr/: ______　/gl/: ______　/br/: ______　/fl/: ______　/sl/: ______

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27. 下列各组单词中，哪一个单词开头的辅音连缀（两个辅音连读）与其他三个不同？选出它的序号填入括号。（　　）A. sleep　B. slow　C. smile　D. slide

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