北师大版·英语八年级上册《Tapescripts》练习题

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本单元考点（4 个）

通过录音文本核对听力答案从听力原文中提取关键信息词模仿录音文本中的语音语调利用听力原文积累口语表达

题目预览（5/27 题）

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1. 听力原文中出现句子 "How about going to the museum this weekend?"，这是口语中提出建议的常用表达。下列哪一句与它表达的意思最接近？A. Let's go to the museum this weekend. B. I went to the museum last weekend. C. The museum is open this weekend. D. I don't like the museum at all.

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2. 请家长按提示朗读示范句：Do you need a pen?（句末升调）Where is your pen?（句末降调）。听后模仿语音语调朗读目标句：Is the library open? The library is next door. 两句句末语调依次为 ___。

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3. 听力核对练习。听录音后，小华在答题卡上写下：“The bus to the museum leaves at ___.” 但录音原文是：“W: Excuse me, is the next bus to the museum at a quarter past nine? M: No, that one has just left. The next one is half an hour later.” 请根据录音原文核对并改正小华答案中的时间（用数字和 a.m./p.m. 表达，均为上午时间）。

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词汇题 ★ 精品详情 →

4. 请家长先按提示朗读示范句，你听后先在目标句后填“↑”或“↓”，再模仿示范句的语音语调朗读目标句。示范句：Will the club meet today?（句末升调）Which room should we use?（句末降调）目标句：Are the lights on?（　）Where can we wait?（　）

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5. 听力原文：Mia: Are you coming to the school show on Friday? Ben: Sorry, I can’t make it. I have to visit my grandparents. 根据原文积累口语表达，哪句话也可以用来礼貌地表示“我不能来”？ A. I’m afraid I can’t come. B. That sounds like fun. C. See you there. D. What’s the show about?

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