大学Java 程序设计（大学通用）上册《类与对象》练习题

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本单元考点（5 个）

类与对象的关系封装与访问修饰符构造方法的特点static 修饰的成员this 关键字的指向

本单元练习题（27 题）

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1. 某系统要求编写一个 Student 类，将成员变量 score 设为 private，并提供 setScore(int s) 方法用于写入。要求：分数必须在 0 到 100 之间，否则拒绝写入并保持原值不变。初始 score 为 60。已知两次调用：第一次 setScore(150)（非法，拒绝），第二次 setScore(95)（合法，写入）。请问从封装设计原则的角度，下面哪个说法是正确的？ A. 只需将 score 声明为 private 即算完成封装，setScore 方法可省略 B. setScore(150) 被拒绝说明封装失败，无法保护数据 C. 私有属性配合提供校验逻辑的公有写方法，才能实现真正的封装保护 D. 将 score 声明为 public 并在调用处自行判断合法性同样符合封装原则

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2. 某类中定义了静态整型成员变量 count（初始值为 0）和实例方法 add()，add() 每执行一次使 count 自增 1。现已创建该类的 3 个对象，并分别各调用一次 add()。若要通过类名直接访问 count，应写成 ____.count；此时其值为____。另有一静态方法 show() 欲直接调用非静态方法 print()，则该调用____（填「合法」或「不合法」）。

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3. 某工具类 Counter 定义如下：static int count = 0; int id; 构造方法为 Counter(){ count++; id = count; }。已知 main 方法中先执行 Counter c1 = new Counter(); Counter c2 = new Counter();，随后又执行 Counter.count = 10;，再执行 Counter c3 = new Counter();。此时 c3.id 的值为____，Counter.count 的值为____。另设该类中有一个静态方法 static void show(){ System.out.println(id); }，则该方法能否通过编译？____（填“能”或“不能”）。

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4. 某图书类 Book 将成员变量 price 声明为 private，且不提供任何公有存取方法。同学甲认为：只要加了 private 修饰就等于完成了封装。同学乙随后补写了 public double getPrice() 和带范围校验的 public void setPrice(double p)（仅当 0≤p≤500 时才赋值）。现在外部方法调用 b.setPrice(600); System.out.print(b.getPrice());（b 的 price 初值为 80.0）。下列说法正确的是：A. 输出 600.0，甲观点正确　B. 输出 80.0，甲观点错误，封装需成对提供读写方法并在写方法中校验数据　C. 编译错误，setPrice 不能为 public　D. 输出 0.0，因为非法值被自动归零

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5. 判断下列说法的正误：在 Java 中，构造方法内使用 this(参数列表) 可以调用本类的另一个构造方法，但该语句必须位于构造方法的第一行，因此以下代码能够正确编译并运行： class Student { String name; Student() { this("默认"); } Student(String name) { this(); this.name = name; } }

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6. 某 Java 类 Student 中定义了成员变量 int score，并有两个构造方法：Student(int score){ this.score = score; } 和 Student(){ this(80); }。在 main 方法中执行 Student s = new Student(); 后，对象 s 的 score 成员变量的值为____；若将第二个构造方法改为 Student(){ score = 90; this(80); }，则该代码能否编译通过（填「能」或「不能」）：____。

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7. 阅读如下代码： class Student { private String name; private int age; Student() { this("未命名", 18); } Student(String name, int age) { this.name = name; this.age = age; } } 关于代码中两处 this 的用法，下列说法正确的是： A. 第一处 this(...) 可放在 Student() 方法的任意一行 B. 第二处 this.name 中的 this 指代当前正在构造的对象，用于区分同名成员变量与参数 C. this("未命名", 18) 调用的是 Student(String name, int age) 之外的构造方法 D. 两处 this 均可省略而不影响程序含义与结果

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8. 某程序定义了一个 Counter 类，其中有一个成员变量 count（默认值为 0）。main 方法中依次执行：Counter c1 = new Counter(); Counter c2 = c1; Counter c3 = new Counter(); c1.count = 5; c2.count++; c3.count = 2; 请问此时 c1、c2、c3 各自的 count 值分别是多少？ A. c1 为 5，c2 为 6，c3 为 2 B. c1 为 6，c2 为 6，c3 为 2 C. c1 为 6，c2 为 6，c3 为 3 D. c1 为 5，c2 为 5，c3 为 2

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9. 某 Java 类中属性 age 已声明为 private，类外代码执行 obj.age = -5; 时编译报错。若删除 private 改为默认访问权限，则该赋值语句可通过编译且 age 变为 -5。下列说法最准确的是： A. 用 private 修饰属性即完成了封装，编译报错已证明封装成功 B. 封装要求私有属性配套提供公有的 setAge(int a) 等存取方法，并在方法内校验数据合法性，仅加 private 而不提供存取方法不算完整封装 C. 只要不提供任何存取方法，私有属性就比提供存取方法更安全，封装程度更高 D. 只要在 setAge 方法中写一句 this.age = a; 不做任何校验，就等同于实现了完整封装

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10. 下列关于 Java 中类与对象关系的说法，正确的是： A. 一个类只能创建一个对象 B. 对象是类的模板，类是对象的实例 C. 由同一个类创建的多个对象，其成员变量相互独立、互不影响 D. 类在创建对象之前就已经拥有了具体的成员变量取值

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11. 某 Java 类中，属性 balance 已声明为 private。下列说法正确的是：A. 属性用 private 修饰后即完成封装，外部任何情况下都无法影响其值 B. 封装只需把属性设为 public，即可由类外部自由读写 C. 规范做法是提供公有的 getBalance() 与 setBalance(double b)，并在 set 方法中校验 b 合法后再赋值 D. 存取方法必须同时命名为 get 和 set，缺一不可，否则程序编译报错

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12. 判断：在 Java 中，将类的成员变量声明为 private 就实现了封装，不需要再提供任何公有的存取（getter/setter）方法。

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13. 在 Java 中，被 static 修饰的成员变量属于____本身，而不属于某个具体对象；随类的加载而被初始化。已知类 Counter 中定义了静态方法 show()，则在该方法内部可以直接通过类名访问静态变量 num，写成____；但不能在其中直接访问非静态成员变量 value，原因是静态方法中没有____上下文。

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14. 判断下列说法的正误：在 Java 中，若程序员为某个类只编写了一个带参数的构造方法，而未编写无参构造方法，则通过 new 类名() 的形式创建该类对象时将无法通过编译，因为此时系统不会再自动提供默认的无参构造方法。

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15. 判断下列说法的正误：在 Java 中，静态方法属于类本身，随类加载即存在，因此在静态方法中可以通过类名直接访问同类中的静态成员变量；同理，静态方法中也可以不创建对象而直接访问同类中的非静态成员变量，因为它们同属一个类。

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16. 下列关于 Java 中类与对象关系的说法，正确的是： A. 类是对象的模板，对象是类的实例 B. 一个类只能创建一个对象 C. 由同一个类创建的多个对象，其成员变量必须始终相同 D. 对象在类定义之前就可以直接使用

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17. 某类 Library 中定义如下成员：static int total = 5; int num = 1; 以及静态方法 static void show(){ }。现尝试在 show() 方法体内直接写 total += 1; 和 num += 1; 两条语句。下列说法正确的是：A. 两条语句均能通过编译，因为静态方法随类加载即存在　B. total += 1; 能通过编译，num += 1; 不能，因为静态方法中缺少对象上下文，不能直接访问非静态成员　C. num += 1; 能通过编译，total += 1; 不能，因为静态成员不能在静态方法中修改　D. 两条语句均不能通过编译，静态方法中禁止访问任何成员变量

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18. 判断下列说法的正误：某类 Tool 中定义了静态方法 show()，该方法体内直接访问了同类中的实例成员变量 name。有人解释说：“show() 是本类自己的方法，用类名 Tool.show() 调用时类已经加载，所以能正常访问 name 并编译通过。”

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19. 在 Java 程序中，若定义一个 Student 类，并用它先后创建 s1、s2 两个对象，随后执行 s1.name = "张三"; s2.name = "李四";，则此时 s1.name 的值为____，s2.name 的值为____，这说明同一个类的多个对象其成员变量彼此____（填“独立”或“共享”）。

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20. 某类 App 中定义：static String name = "A"; int score = 0; 以及静态方法 static void init(){ System.out.println(name + score); }。程序中已通过 App a = new App(); 将对象的 score 改为 90。现直接调用 App.init()（未创建其他对象），则输出中 name 的值为____，且该调用能否通过编译（填“能”或“不能”）：____。

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21. 判断下列说法的正误：在 Java 中，构造方法既然在创建对象时会被调用，因此可以像普通方法一样声明返回值类型（如返回 int），以便向调用者返回执行结果。

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22. 在 Java 中，用 static 修饰的方法属于____本身，可以不创建对象而直接通过类名调用。已知类 Tool 中定义了静态方法 show()，若在 main 方法中调用它，正确的调用语句是 Tool.____();。但若在 show() 方法内部直接访问本类的非静态成员变量 name，则编译报错，原因是静态方法中缺少____上下文。

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23. 在 Java 中，为完成封装，通常将类的成员变量用 ____ 修饰符声明为私有，同时对外提供公有的 getter 方法用于读取、setter 方法用于写入，并可在写入方法中对数据进行合法性校验。

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24. 已知类 Student 中程序员只定义了一个构造方法：Student(String name) { this.name = name; }。现执行语句 Student s = new Student(); 欲创建对象，则该代码____（填：能/不能）通过编译，原因是手写带参构造后，系统不再提供____构造方法。

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25. 判断下列说法的正误：在 Java 中，构造方法可以重载，即同一个类中可以定义多个参数列表不同的构造方法，它们通过参数的差异加以区分，创建对象时由传入的实参决定调用哪一个。

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26. 判断下列说法的正误：在 Java 中，一个类可以定义多个同名构造方法，只要它们的参数个数或参数类型不完全相同即可；若无任何手写构造方法，编译器会自动提供一个无参构造方法。

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27. 判断：在 Java 中定义一个 Counter 类，仅含成员变量 count，用 new Counter() 先后创建 c1、c2 两个对象，执行 c1.count = 5 后再执行 c2.count = 10，此时 c1.count 的值变为 10。

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