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小明要画一幅《共同的家园》主题画，表现全班同学和动物、植物一起生活的温馨场景。下列哪种表现方法最能突出“共同生活”的主题？ A. 只画自己一个人的肖像 B. 把人物、动物、植物安排在一起，注意相互的位置和遮挡关系 C. 只画许多高楼大厦 D. 用单一颜色把画面全部涂满
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周末同学们一起去画家乡的田野。小林想表现秋天金黄的稻田和远处湛蓝的天空。下面哪种色彩搭配最能体现这一自然景色的特点？ A. 大量使用金黄与蓝色对比，天空画在上部，稻田画在下部 B. 全部用灰色涂，显得安静 C. 用黑色涂满整个画面，突出稻田 D. 只用红色涂天空和稻田，表示热闹
六年级同学设计毕业纪念册，一般应遵循的设计顺序是：先确定主题，再规划页面内容与版式，然后进行图文装饰，最后（ ） A. 先画插图再写文字 B. 装订成册并美化封面 C. 直接复印装订 D. 挑选照片贴满每页
小林收集了四种民间美术作品的信息，其中三种都能体现传统吉祥寓意与手工装饰传统，只有一种主要是现代商业广告设计。下列哪一项应被排除？ A. 年画《连年有余》 B. 剪纸《喜上眉梢》 C. 现代牛奶促销海报 D. 刺绣门帘《五福临门》
设计一张表现传统节日文化的海报，哪种做法最能体现美术与传统文化的联系？ A. 选用与节日寓意相关的传统纹样，并用现代构图重新设计 B. 随意拼贴鲜艳图案，只追求画面热闹 C. 完全照搬传统纹样，不考虑海报主题 D. 只写节日名称，不使用任何视觉形象
小艺想用纸卷插接做一只长颈鹿。她准备了6张一样大的长方形卡纸：把纸的长边贴着笔卷，卷成的纸筒又细又长；把短边贴着笔卷，卷成的纸筒又粗又短。做长颈鹿的四条腿要细长纸筒，脖子也要细长纸筒，身体用一个粗短纸筒。请问小艺一共要把几张卡纸按短边卷？ A. 1张 B. 4张 C. 5张 D. 6张
小艺用纸卷拼插一个“十字架”造型：横方向用4个纸卷插接成一条直线，竖方向也用4个纸卷插接成一条直线，每相邻两个纸卷之间都要插一个纸插片；最后在正中间，横竖两卷还要重叠插接，加1个纸插片。做这个十字造型一共需要几个纸插片？ A. 6个 B. 7个 C. 8个 D. 9个
小艺用三张宽度相同、长短不同的彩色卡纸，分别贴着同一支铅笔紧卷成纸卷。三张纸中甲最短、乙最长、丙居中。卷好后比较三个纸卷的粗细，正确的是（ ） A. 甲最粗 B. 乙最粗 C. 丙最粗 D. 三个一样粗
小芳用纸卷做了一条小蛇，卷好纸卷后发现表面太素净。下列哪种做法能直接起到装饰美化作用？A.把纸卷压扁折成方块 B.用皱纹纸剪出花纹贴在纸卷上 C.把纸卷拆开重新裁短 D.把纸卷的插口剪开重新插接
小明要画家乡秋天的田野，想表现金色稻田与蓝色天空的和谐美感。下列哪种色彩搭配最合适？ A. 金黄与浅蓝 B. 深灰与黑色 C. 紫色与粉色 D. 红色与绿色
班级要设计一幅以“保护环境”为主题的招贴画，下列哪种做法最能突出主题、打动观众？ A. 画面画满各种颜色的花纹，不写任何文字 B. 用醒目的标题“地球只有一个”，配上简洁有力的画面形象 C. 把报纸上的风景照片直接贴上去当作品 D. 画面内容越多越好，把动物、植物、楼房全画上
小明想画《共同的家园》主题画，表现地球村里不同国家的小朋友一起生活。下列哪种表现方法最贴切？ A. 只用黑色涂满画面，突出忧伤气氛 B. 用暖色调画小朋友手拉手围着地球欢笑的场景 C. 把画面全部画成摩天大楼，不画任何人物 D. 用杂乱的线条随意涂鸦，不安排构图
设计一幅“保护环境”主题的招贴画时，下列哪种做法最能突出主题、打动观众？A. 把整张纸涂满深色，只写很小的字 B. 用醒目的标语和形象的画面表现爱护环境的内容 C. 画很多与主题无关的装饰图案 D. 只写标语文字，不画任何形象
用色彩描绘家乡的秋天田野，最能表现丰收、温暖感觉的一组主色是（ ）。A. 金黄色和橙红色 B. 深蓝色和银白色 C. 灰色和黑色 D. 浅绿色和淡紫色
小雨在整理传统文化资料时发现：剪纸、年画、皮影、刺绣都属于民间传统美术。下列关于它们与传统文化关系的说法中，正确的一项是（ ） A. 年画常在春节张贴，表达祈福纳祥的美好愿望 B. 皮影是用瓷器雕刻后烧制而成的观赏摆件 C. 剪纸必须用毛笔在宣纸上直接绘制才能完成 D. 刺绣是把图案印染在布匹上的印刷技术
学校要策划“我眼中的校园”艺术展，要求作品按主题内容分区，参观路线清楚，每件作品都有作者和作品名称标签。哪项方案符合要求？ A. 按作品大小分区，标签只写作品名称 B. 按校园景色、校园活动、校园畅想分区，依次安排参观路线，每件作品标注作者和作品名称 C. 按作者姓名分区，作品集中摆放，不设参观路线 D. 按作品颜色分区，标签只写作者姓名
学校准备举办校园艺术展，策划组规定展览主题要统一、作品按类别分区、每件作品标明作者和名称，并安排参观路线。以下哪项方案最符合要求？ A. 主题统一，按类别分区并标注作品信息，设置清晰参观路线 B. 主题统一，作品随意摆放且不标作者 C. 各展区主题互不相关，作品按大小混放 D. 作品按类别分区并标注信息，但不考虑参观路线
设计一本六年级毕业纪念册封面，要求主题醒目、班级信息完整、照片突出、文字清晰易读。下面哪种方案最符合要求？ A. 标题醒目，标注班级和年份，班级合影居中，文字与背景对比清楚 B. 标题醒目，标注班级和年份，班级合影缩得很小，文字与背景对比清楚 C. 标题醒目，班级合影居中，文字与背景对比清楚，但不标注班级和年份 D. 标注班级和年份，班级合影居中，但标题不突出且文字与背景颜色相近
小林用纸卷拼插做了一座小城堡，想让它更美观。下面哪种做法最不适合用来装饰美化纸卷作品？ A. 用彩笔在纸卷上添画门窗和花纹 B. 剪彩色纸条粘贴在纸卷上当旗子和城墙砖 C. 用皱纹纸搓成小团粘在纸卷顶端做装饰 D. 把做好的纸卷全部拆开压平收进抽屉