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某班同学调查学校附近一条小河的生物种类：①先确定以小河两岸50米范围为调查范围；②分组沿河观察并记录所见生物；③将记录整理成分类清单，共记录鱼类9种、水生植物15种、鸟类12种；④分析发现有些鱼类生活在水体上层，有些生活在河底淤泥附近。结合调查资料回答：(1)该调查的第一步应做什么？(2)生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部分和岩石圈的表面，这条小河属于生物圈中的哪个圈层？(3)调查记录不能凭空编造，应遵循什么基本原则？
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果园里，果农发现：向阳处的桃树比背阴处的桃树开花结果多；桃树上的蚜虫吸食汁液使叶片卷曲，而七星瓢虫捕食蚜虫后叶片逐渐恢复正常。结合上述情境回答：（1）向阳与背阴处的差异影响桃树生长，属于环境中的____因素；（2）蚜虫对桃树的影响属于环境中的____因素；（3）由此说明生物的生存________环境（选填'受'或'不受'）环境中多种因素的共同影响。
果农发现园中桃树出现两种异常：靠围墙北侧一排桃树开花晚、结果少，而其余桃树生长正常；同时部分桃树叶片被某种昆虫大量啃食，长势明显衰弱。已知围墙北侧常年遮光，园区其他光照、水分、土壤条件基本一致。请分析：(1)围墙北侧桃树开花晚、结果少，主要受哪类非生物因素的影响？说明判断依据。(2)昆虫啃食叶片属于哪种因素对桃树的影响？(3)若想验证光照是原因，应如何设置对照实验？
小组成员参观海洋公园时观察到四种动物：①海蜇，身体呈辐射对称，体内无脊柱；②对虾，身体和附肢分节，体表有外骨骼；③海龟，用肺呼吸，体表覆盖角质的鳞片；④海豚，用肺呼吸，胎生、哺乳。请分析：(1)依据体内有无脊柱，将①~④划分为无脊椎动物和脊椎动物两类；(2)分别指出②和③所属的动物类群；(3)小辉认为：“海龟和海豚都生活在水中，所以都属于鱼类。”请结合其中一种动物的相关特征判断他的说法并说明理由。
某小组对社区公园开展生物种类调查：①分组并设计调查路线；②沿着路线边观察边如实记录所见生物及其数量；③将记录整理归类，编写调查报告。调查中共记录生物45种，其中鸟类9种、昆虫类15种、草本植物18种，其余为真菌等。请分析：(1)写出本次调查的正确步骤顺序；(2)若将记录结果绘制成条形统计图，表示鸟类的一栏应画多高（以每3种生物为1格计算）？(3)调查时某同学只记录了自己喜欢的动物，这种做法是否正确？为什么？