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风娃娃来到田野,看见大风车转得慢,他深深吸一口气,使劲吹向风车,秧苗喝足了水。风娃娃来到河边,看见船工在拉船,他吹动船帆,船跑得飞快。下面哪种说法是对的? A. 风娃娃做的事都是坏事情 B. 风娃娃帮助了大风车和帆船 C. 风娃娃只帮了船工,没帮风车 D. 风娃娃什么忙也帮不上
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《雪孩子》的故事里,兔妈妈堆了一个雪孩子陪小兔玩。后来发生了什么事?下面哪个说法是对的? A.雪孩子自己跑了 B.雪孩子救火后化成了水,变成云飞走了 C.小兔把雪孩子推倒了 D.雪孩子一直陪小兔玩
下面哪一项是《敕勒歌》里写的内容?A. 不敢高声语,恐惊天上人 B. 天似穹庐,笼盖四野 C. 危楼高百尺 D. 手可摘星辰
读一读:小红画完画(huà),把彩笔(cǎi bǐ)收进盒子里,再去洗手。要讲清楚这个故事,下面哪组词语最有帮助? A. 彩笔、画画、收起来、洗手 B. 苹果、洗、吃、甜 C. 跳绳、跑步、打球、比赛 D. 小鸟、飞、树枝、唱歌
小鸟说天上很大很大,青蛙不信,因为它天天坐在井底,只看见井口那么大的天。青蛙要想看到真正的天空,应该怎么做?A. 继续坐在井底不动 B. 跳出井口,到外面看一看 C. 闭上眼睛想一想 D. 让小鸟飞进井里来说
露西(lù xī)写了两封信。哪一项把两封信的内容配对正确?A. 第一封信说家里很冷清,第二封信说准备自己修台灯、去看电影。B. 第一封信说准备去看电影,第二封信说家里很冷清。C. 两封信都只写了台灯坏了。D. 两封信都没有写家里的事。
读一读:风儿推开教室门,带着凉凉的气息(qì xī)跑进来,桌上的纸轻轻抖(dǒu)了抖,像在和风儿打招呼。读着这句话,你最容易想到哪种情景?A.纸安静地躺着,一动不动。B.纸轻轻动着,好像在向风儿问好。C.风儿关上门,纸飞到了地上。D.纸自己折成了一只小鸟。
雾是个淘气的孩子。它藏起了大海,藏起了天空,连太阳也藏了起来。下面哪一句和“雾藏起了大海”用的句式一样? A. 大海被雾弄湿了。 B. 雾藏起了小桥。 C. 太阳升起来了。 D. 雾在天上飞来飞去。
读句子,想一想:"风儿轻轻一吹,树叶像小鸟一样飞了起来,落在大地的怀里睡了个好觉。"这句话把树叶当成了什么?A. 树叶会飞 B. 小鸟 C. 大地 D. 风
读一读:放学后,小林把水杯落在教室。到家后,他发现水杯不见了。第二天,他回教室寻找,老师把水杯还给了他。要讲清这个故事,哪组词最有帮助?A. 放学、落下、发现、寻找、拿回 B. 水杯、教室、老师、回家 C. 到家、放学、拿回、寻找 D. 小林、老师、水杯、教室
小明的风筝被风吹到了大树上,一位叔叔帮他把风筝取了下来。要想把这个故事讲清楚,下面哪组词语最有帮助?A. 风筝、吹、大树、叔叔、取下来 B. 铅笔、写字、橡皮、作业本 C. 小河、游泳、鱼儿、水草 D. 冬天、下雪、堆雪人、手套
读短文,选择正确的答案。奶奶在院(yuàn)子里剥(bāo)豆子,小明忙跑过来说:“奶奶,我帮您一起剥!不一会儿,一盆豆子剥好了。”奶奶笑着说:“你真能干!”“能干”在文中是说小明( )A. 很会吃豆子 B. 会做事、会帮忙 C. 跑得很快 D. 个子长高了
日月潭(rì yuè tán)在我国台湾(tái wān)省。下面哪句话说的是它清晨的景色?A. 湖面上飘着薄雾,四周像蒙着轻纱。B. 湖水变得十分清楚,远处的景物也能看见。C. 湖面上飘着细雨,四周一片朦胧。D. 太阳照着湖面,湖水闪闪发亮。
露西给爸爸写了两封信。哪一项说出了两封信的不同?A. 两封信都写了自己很开心。B. 第一封信写了不开心的事,第二封信写了开心的事。C. 两封信都只写了台灯坏了。D. 第二封信比第一封信字更少。
玲玲画了一只小猫,画纸旁边有些空。她想添(tiān)上几条小鱼。选出用“只要……就……”讲这件事的一句。A. 只要添上小鱼,画面就更好看。B. 只要画面更好看,就添上小鱼。C. 只要玲玲画了小猫,就不画小鱼。D. 只要小鱼在水里,玲玲就不画画。
按故事发展顺序排列:①洪水冲毁庄稼和房屋。②鲧(gǔn)治水没有成功。③禹开始带人疏(shū)通河道。④治水时,禹三次路过家门都没进去。⑤洪水退去,百姓安居。选出正确顺序:A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.①②④③⑤ D.①③②④⑤
大禹治水的故事,下面哪个顺序是对的? A. 洪水来了→禹带领大家挖渠引水→洪水退了,人们过上了安定的日子 B. 禹挖渠引水→洪水来了→人们搬家 C. 洪水退了→洪水来了→禹挖渠引水 D. 禹治水成功→洪水来了→大家挖渠
读句子,选出读法正确的一项。小猫钓鱼时,猫妈妈说:「钓鱼要专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,能钓到鱼吗?」这句话应该用怎样的语气读? A. 高兴欢快的语气 B. 着急、批评的语气 C. 害怕的语气 D. 平平淡淡、不在乎的语气
小林种的葫芦(hú lu)叶子长了虫洞,葫芦也没长好。下面哪句话说得对?A.叶子和葫芦没有关系 B.叶子能帮助葫芦生长 C.叶子越少,葫芦长得越好 D.只要葫芦好看,叶子好不好都没关系
读一读,选出睡梦中妈妈的样子。晚上,妈妈躺在床上睡着了。她的眉头舒展,嘴边带着笑,呼吸(hū xī)轻轻的。小禾看着妈妈,觉得她睡得很安静。A.眉头紧皱,神情着急 B.眉头舒展,嘴边带笑 C.睁大眼睛,正在说话 D.皱着鼻子,正在生气