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《雨点儿》里，是大雨点和小雨点在说话。课文里一共有___个雨点儿在对话。小雨点要去没有花没有草的地方，大雨点要去需要下雨的地方。请你学着雨点儿说话的样子，把句子读出问话和答话的不同语气。
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小书包里装着：qiān bǐ 铅笔、xiàng pí 橡皮、chǐ zi 尺子。想一想，下面哪一个不是文具？把它的拼音写在横线上。 A. xī guā 西瓜 B. chǐ zi 尺子 不是文具的是：___
填上合适的量词：一___猫(māo)，一___牛(niú)，一___苹果(píng guǒ)。
读《升国旗》，升旗时，我们要___。
读一读，填一填。qiū tiān dào le（秋天到了），shù yè（树叶）biàn huáng le（变黄了），cóng shù shàng luò xia lai（从树上落下来）。秋天的叶子是___色的，会从树上___下来。
黑板上有：cōng、xìng、chuáng、lěng。按韵母 ang、eng、ing、ong 的顺序，把音节填进空里：___、___、___、___。
读一读，选出韵母填空（ai、ei、ui）。ɡài（盖）——___；mèi（妹）——___；zuǐ（嘴）——___。
读一读：爷(yé)的音节是___，月(yuè)的音节是___，写(xiě)的韵母是___，雪(xuě)的韵母是___。
请朗读《日月明》，再填空：“明(míng)”由“日(rì)”和“月(yuè)”组成，字义和两个部件有关，是___字。
把“上、少、小、多、下、大”配成反义词：大—___，少—___，上—___。
把《秋天》（qiū tiān）读给家人听，再填一填：读完后，我感到秋天的天气有些___。
读一读，把下面的音节分类填空（填序号）。①ye ②ie ③yue ④üe 其中复韵母是___和___（填序号），整体认读音节是___和___（填序号）。
看：ye、ie、yue、üe。先写整体认读音节，再写复韵母；同类照原顺序：___、___、___、___。
照样子，把后鼻韵母写在___里。例：máng（ang）。qǐng（___）、lóng（___）、dēng（___）、fàng（___）。
读一读：zhi、zh、ri、r。整体认读音节是___。
照样子写声母。例：马（mǎ），声母是 m。请填空：兔（tù），声母是___；鸟（niǎo），声母是___；乐（lè），声母是___。
拼一拼，填音节：b + ǔ = ___；p + í = ___；m + ǎ = ___；f + à = ___。
阅读原创小诗《渡口夜泊》： 潮退空滩见浅沙， 孤灯摇影入蒹葭。 行囊未解闻更鼓， 梦回小院一盏茶。 诗中“孤灯”“行囊”写羁旅处境，“梦回小院”转向故乡生活，诗人主要抒发了___之情。
照样子，填出缺的介母。例：x___à→xià（下）。j___ā（家）、g___ā（瓜）、h___ǒ（火）、g___ǒ（果），请把缺的介母依次填在横线上：___、___、___、___
照样子，写出含有的后鼻韵母。例：yáng（ang）。请填空：fēng（___）、tīng（___）、zhōng（___）。