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读一读情境，填入最合适的情绪词。Ben收到朋友送来的生日礼物，觉得很开心；他感到很开心，可以说：Ben is ___.
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Sam has run for a long time. He wants to sit down and rest. His friend asks, “How do you feel?” Sam answers, “I’m ___.”
购物清单上有 apples、a skirt 和 a toy bear。请按商品种类补全商店名称：apples 去 fruit ___，a skirt 去 ___ shop，a toy bear 去 toy ___。
活动记录：Mia周六看望奶奶，周日读书；Leo周六踢足球，周日画画。老师要询问Mia周末做什么，不问某一天的活动，应说：___
朋友卡片上写着：Lily—Canada；Amy—Japan。请把来自加拿大的朋友介绍给同学：This is my friend ___ . She is ___.
在餐厅，服务员问：“Would you like rice or noodles?” 顾客选择“不是 noodles 的那一种”。顾客说：“___, please.”
早上，你第一次在中国见到一位外国朋友。先问候，再欢迎他。用词语完成两句话，每个词语最多用一次：Good morning / Welcome / to / China / Goodbye ___! ___ ___ ___!
给家里的花补充水分，这项家务用英语说是 ___。
米娅喜欢唱歌。你想询问她的爱好，请用所给词语组成问句并填空：___（What / is / Mia’s / hobby）
小明要告诉同桌今天的作业。发短信比寄明信片快。请填空：A text message is ___ than a postcard.
在英语家庭介绍卡上，爸爸是 my ___，妈妈是 my mother。请补全空格。
王老师常讲有趣的故事，让全班同学笑起来。用一个英语形容词描述他的性格：___。
A toy car is 12 yuan. A kite is 8 yuan. Amy buys one toy car and one kite. The shop assistant asks, “How much are they?” Amy says, “They are ___ yuan.”
Bob周末常放风筝。别人问：“What does Bob do at the weekend?”你回答：“He often ___.”
在餐厅，菜单上有 fish、chicken、rice、noodles、juice 和 milk。Ben 对服务员说： “I want fish, not chicken. I want rice, not noodles. For a drink, I want juice, not milk.” 服务员问：“What would you like?” Ben 回答：“___”
Ben和妈妈在餐厅点餐。妈妈已经点好，服务员转向Ben。补全服务员的话。Waiter: ___? Ben: I'd like some chicken, please.
在餐厅，Amy点了一份三明治和一杯果汁。请用英语写出她点的两样食物和饮料：___ and ___.
周六，乐乐整理床铺并扫地；周日，他洗衣服。请根据周六的家务完成句子：I ___ and ___ on Saturday.
家里有些衣服需要清洗。你想问哥哥能不能洗衣服，补全句子：Can you ___ the clothes?
外国朋友来学校参加才艺交流。小文会画画，也会弹钢琴；她不会跳舞。请补全她的介绍：I can ___ and ___. I can't ___.