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小安在路口看到三种交通设施。根据中文提示补全单词：①车辆行驶的道路：r__d；②有红、黄、绿灯的交通设施：traffic l__ht；③写着 STOP、提醒车辆停下的标志：stop s__n。
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购物小达人：Tom和妈妈去超市购物，请根据中文提示，补全单词中所缺的字母，并注意有些词的特殊用法。1. h__t（帽子） 2. t__y（玩具） 3. b__ __k（书） 4. cl__the__（衣服，注意：表示衣服类别的这个词习惯上总用复数形式） 5. dr__ __k（饮品，注意：牛奶、果汁属于这一类，不属于食物类）
看中文提示，用 How many 完成句子：桌上有12支铅笔。你想问有多少支铅笔，应该说：How many ______ are there on the desk?（铅笔）
补全安全提示（首字母已给出）。1. When you run on the stairs, your friend says: L____ out! 2. The water is hot. Mum says: Don't t____ it! 3. You play near a busy road. Dad says: Be c____! 4. Don't r____ fast in the classroom. 你能写出所缺字母，把每句安全提示补完整吗？
班级图书角的提示牌被雨淋花了，字母大小写出了错。请你当小小检查员：下面三句中，有的句子大小写全部正确，有的句子写错了大小写。对的在括号里写"对"，错的先圈出写错的字母，再写出正确的句子。1. Don't eat in the library. （ ） 2. you must be quiet here. （ ） 3. Lily, don't run in the hall. （ ）
节日卡片上有 Spring（春天）一词。下面哪个单词中的字母组合 ng 发音与 Spring 中的 ng 不同？A. sing B. long C. finger
新年联欢会上，我们要办一个 p[ar]ty（联欢会），单词 party 中字母组合 ar 发长音 /ɑː/。下面哪个单词中划线字母组合 ar 的发音与它不同？A. c[ar] 小汽车 B. st[ar] 星星 C. w[ar]m 温暖的 D. f[ar]m 农场
文化分享墙上有两张节日卡片，请根据句意和首字母提示补全单词，每空一词。 1. At the Spring Festival, we w____ a new coat and v____ our grandparents. 2. At Christmas, we s____ Merry Christmas and e____ a big dinner. 想一想：这两张卡片里的动词都要用原形吗？（先补全，再勾一勾：是 □ 不是 □）
周末，小明和朋友在泳池里像小鱼一样游来游去。这项活动用哪个英语单词表示？请补全单词：s___m
根据情境，用本单元数字词汇补全单词。 Tom 和妈妈在面包店（bakery）买东西。今天是 Tom 第 2 次来这里，第 2 次用序数词表示是 s____d。他买了 6 个面包圈（donuts），妈妈又买了 3 个，一共 9 个，9 用基数词表示是 n____。轮到 Tom 付钱时，他排在队伍的最前面，也就是第 1 个，第 1 用序数词表示是 f____。
学校活动室要贴两条规则提示。请只改正字母大小写，写出正确句子：1. don't run in the room. 2. you must help amy.
过生日啦！根据中文提示，补全单词：1. 我是三岁。I'm thr__ __ years old.（数字three的拼写）2. 我是五岁。I'm five y__ __ __ __ old.（注意不要漏写s）3. 我是十岁。I'm t__ n years old.（数字ten的拼写）
校园文明小卫士：根据中文提示补全单词（注意拼写陷阱哦）。1. Don't r__n in the hall.（跑） 2. Please stand in a line and q__ __ue up.（排队） 3. That is a school r__le.（规则） 4. Don't f__ght with your friends.（打架）
校园规则提示牌上的句子要规范书写大小写。请把下列每句中应该大写的字母找出来并改正，写出正确的句子。1. don't run in the classroom. 2. you must keep quiet in the library. 3. we mustn't pick flowers in the park on monday.
小小才艺调查员：你在小组里做了一次才艺调查（talent survey），记录如下：明明—sing（唱歌），朵朵—dance（跳舞），Tom—draw（画画）。请你根据记录，向全班汇报你们小组的调查结果，补全下面这段话（每空一词）：In our group, Mingming can ______, Duoduo can ______ and Tom can ______. Everyone is great!
看中文意思，写出正确的能力类单词，补全首字母。（注意区分发音相近的词） 1. s____（游泳）——小亮在泳池里做的运动 2. s____（唱歌）——要用嘴巴发出好听的声音 3. d____（画画）——美术课上用手和笔完成 4. r____（跑步）——操场上双腿快速向前 5. d____（跳舞）——随着音乐摆动身体
生日卡上写着：I'm ___ years old.（我七岁。）请写出空缺的英文数字。
课间，丁丁想约乐乐去滑冰。他记得乐乐上周说过自己不喜欢滑冰。下面哪组对话是正确的？A. —Do you like skating? —No, I don't. B. —You like skating? —No, I don't. C. —Do you like skating? —No, I do.
词汇与情景填空：早上，Lily想了解朋友Mike的出行方式。请根据中文提示，补全下面的对话（每空一词）。 Lily: ______ do you go to school, Mike?（怎样） Mike: I go to school ______ bike. And you? Lily: My home is near, so I go to school on ______.（步行）
班级才艺秀上，Lily问你："What can you do?" 请根据中文提示，补全你的回答（每空一词，首字母已给出）。 1. 我会唱歌。I can s____. 2. 我会游泳。I c____ swim. 3. 我会画画。I can d____ pictures. 再想一想：下面这句回答对吗？如果不对，请写出正确的句子： 4. — What can you do? — I run fast.（提示：漏掉了一个重要的词哦）