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Completa la oración con la forma -se del subjuntivo pasado imperfecto: Si el informe ____ (caber) en una sola página, el equipo lo habría enviado por correo.
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在西班牙语国家的社会文化常识中，西班牙的首都是马德里，而阿根廷的首都是____；墨西哥人日常问候时常用语的西班牙语是"¡Hola!"，秘鲁的官方语言之一是____（填一种语言名称）。
在西班牙语中，简单条件式（condicional simple）由动词原形词干加词尾 -ía、-ías、-ía、-íamos、-íais、-ían 构成，常用于表达礼貌的请求或委婉的建议。下列句子中划线动词使用正确且体现礼貌表达的一项是（ ） A. ¿Podrías ayudarme con estas maletas? B. ¿Poderías ayudarme con estas maletas? C. Yo podríías venir más temprano mañana. D. ¿Podría usted me ayuda ahora?
下列句子中，动词使用正确且礼貌表达得当的一项是（ ） A. ¿Podrías cerrar la ventana? Hace frío. B. ¿Podrás cerrar la ventana? Hace frío. C. ¿Podrías cerrarás la ventana? Hace frío. D. ¿Podría cerrar la ventana ayer? Hace frío.
下列句子中，无施动者被动句使用正确的一项是（ ） A. El nuevo museo fue construido en 2019. B. El nuevo museo fue construido por los obreros en 2019. C. El nuevo museo construyó en 2019. D. El nuevo museo es construyendo en 2019.
将句子改为 ser 被动句，省略施事者并保持原时态：La comisión publicará los resultados mañana. Los resultados ____ mañana.
Sustituye cada expresión en negrita por su superlativo absoluto sintético, sin cambiar el sentido: El informe es **muy breve** y la secretaria trabaja **muy lentamente**. El informe es ____ y la secretaria trabaja ____.
在西班牙语议论文写作中，合理的论证结构应为：提出论点（tesis）→ 论证（argumentación）→ 结论（conclusión）。下列四种段落安排中，完全符合这一结构且逻辑最严密的是：A. 先列举三个论据，最后才在结尾处首次亮出中心论点，且无结论段；B. 开头提出论点，中间用两个论据分别论证并各配例证，结尾重申论点并总结；C. 开头直接下结论，中间罗列与论点无关的背景介绍，结尾重述结论；D. 开头提出论点，中间仅用大量反问句渲染情绪，结尾突然转向另一新话题。
下列各句中，与例句「Estas fotos fueron tomadas por mi abuelo hace veinte años.」被动结构类型相同的一项是（ ） A. El problema fue resuelto ayer sin la ayuda del profesor. B. En esta fábrica se producen coches eléctricos. C. La profesora corrigió todas las redacciones anoche. D. Los alumnos terminaron los ejercicios en clase.
在下列句子中用括号内形容词的适当形式填空，使名词与形容词的性数一致：Mi hermana se compró dos ______ (nuevo) bolsos negros y una ______ (blanco) falda; en cambio, su amigo sólo llevó tres ______ (importante) problemas a la reunión. 第二空应填 ______。
En una galería, Marta vio ___ único cuadro que su hermano le había señalado y pidió ___ catálogo sin especificar cuál. Completa los espacios con los artículos adecuados.
Completa las siguientes oraciones con la forma adecuada de ser o estar: «Mis abuelos ___ muy simpáticos, pero hoy ___ un poco tristes porque llueve».
在整理展览清单时，哪一项中的每个名词与形容词都符合性数一致？ A. las llaves pequeñas, el mapa antiguo y unas paredes blancas B. los cuadros modernos, la mano derecho y unos marcos negros C. unas esculturas famosa, el paisaje tranquilo y las salas amplias D. el águila majestuosa, las vitrinas transparentes y unos carteles informativa
Completa las dos frases con la forma adecuada de ser o estar: «La reunión ___ en el aula» y «Marta ___ en el aula». A. es; está B. está; es C. es; es D. está; está
选择合适的冠词填空：Hoy es ___ lunes y tenemos ___ examen de español. A. el; un B. —; un C. el; — D. —; —
Lucía 计划去塞维利亚旅行：先在 el aeropuerto 办理登机手续乘飞机，落地后乘地铁去酒店，最后一天租自行车游览老城。按行程先后顺序，「机场」「飞机」「地铁」对应的西班牙语单词依次是____。下列哪组完全正确？ A. el aeropuerto, el avión, el metro B. el avión, el aeropuerto, el metro C. el aeropuerto, el metro, el avión D. la estación, el avión, el autobús
Marta 与家人去海边度假，途中先乘坐长途汽车，再换乘轮船渡海。按出行顺序，「轮船」对应的西班牙语单词是____。下列选项正确的是（ ） A. el barco B. el avión C. el tren D. el autobús
Marta no trabaja en un hospital ni en un tribunal. Todos los días se levanta muy temprano, hornea pan y pasteles en su pequeña tienda. Según esta descripción, ¿cuál es la profesión de Marta? A. panadera B. jugera C. carnicera D. peluquera
Durante la revisión, la editora pidió que el traductor _____ al español el pasaje y que _____ intactos los nombres propios. ¿Qué opción completa correctamente ambas formas? A. tradujera / dejara B. tradució / dejaba C. tradujese / dejó D. traduciera / dejase
El profesor deseaba que sus alumnos _____ más tiempo para repasar la gramática antes del examen. A. tuvieran B. tienen C. tendrán D. tenían