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某行星可视为质量均匀分布的球体，半径为R。一质量为2 kg的物体位于行星表面时，受到行星的万有引力为36 N。若将该物体移至距行星球心3R处（行星质量不变），则它受到的万有引力为 A. 4 N B. 9 N C. 12 N D. 6 N
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开普勒行星运动定律中，关于行星绕太阳运动的下列说法，正确的是（ ）。A. 行星轨道是以太阳为圆心的圆 B. 行星与太阳的连线在相等时间内扫过相等面积 C. 行星在轨道上运行的速率始终不变 D. 行星离太阳越远，运行速率越大
质量为0.5 kg的物体系在轻绳一端，在光滑水平面内绕固定点做匀速圆周运动，绳与水平面平行。已知物体质心到固定点的距离为0.2 m，转动的角速度为5 rad/s。下列说法正确的是（ ） A. 向心加速度大小为1 m/s²，方向背离圆心 B. 向心加速度大小为5 m/s²，方向指向圆心 C. 绳的拉力大小为2.5 N，方向背离圆心 D. 绳的拉力大小为0.1 N，方向指向圆心
汽车向左转弯时，车内乘客会感到身体向右侧倾。对此现象，正确的解释是（ ）A. 乘客受到一个向右的真实离心力 B. 乘客具有惯性，身体有沿原方向运动的趋势 C. 乘客受到的向心力突然向右 D. 汽车转弯时乘客不再受到力
某质点沿一条弯曲的轨道做曲线运动，依次经过a、b、c三点。a点处轨道切线沿正东方向，质点经过a点时速度指向正东；b点处轨道切线沿正北方向，质点经过b点时速度指向正北；c点处轨道切线沿正西方向，质点经过c点时速度指向正西。下列说法正确的是：A. 质点经过a、c两点时速度相同，因为速率可能相等 B. 质点在a、b、c三点速度方向一定各不相同，说明曲线运动是变速运动 C. 质点从a经b到c，速度方向逐渐增大了180°，说明质点所受合力方向始终不变 D. 质点从a到c的过程中，任意时刻的速度方向都可能与a点相同
一块橡皮在水平桌面上向右滑动。橡皮受到的桌面摩擦力属于哪一种？ A. 滑动摩擦力 B. 静摩擦力 C. 滚动摩擦力 D. 不受摩擦力
将一小球从水平桌面边缘以3 m/s的速度水平抛出，桌面离地高度为1.8 m，取重力加速度g=10 m/s²，不计空气阻力。小球落地时的水平位移为 A. 0.6 m B. 1.2 m C. 1.8 m D. 2.4 m
某小组研究“不同材质的保温杯对水温变化的影响”，已完成实验并整理好数据。撰写研究报告时，哪种做法最符合课题研究的基本过程？A. 根据数据分析结果并形成结论，再整理研究过程与成果 B. 先确定结论，再挑选支持结论的数据 C. 只记录实验现象，不说明研究方法 D. 直接引用他人的结论代替本组分析
下列关于经典力学适用范围的说法中，正确的是（ ） A. 经典力学适用于一切速度范围的物体运动 B. 经典力学在微观高速领域仍然完全适用 C. 经典力学在宏观、低速情形下与实验结果符合得很好 D. 相对论出现后，经典力学已完全失去实用价值
某行星可视为质量均匀分布的球体，半径为R。一探测器质量为4 kg，位于行星表面时受到的万有引力为48 N。另一探测器质量为3 kg，位于距行星表面高度2R处，则它受到的万有引力大小为（ ）A. 4 N B. 12 N C. 36 N D. 108 N
行星沿椭圆轨道绕恒星运行。关于行星在相等时间内的运动，下列说法正确的是（ ）。A. 行星扫过的轨道弧长一定相等 B. 行星与恒星的连线扫过的面积相等 C. 行星的速率始终不变 D. 行星到恒星的距离始终不变
我国某两颗绕地球做匀速圆周运动的卫星，轨道半径之比为 1:4。根据万有引力提供向心力，两卫星线速度大小之比为（ ） A. 1:2 B. 2:1 C. 1:4 D. 4:1
质量为2 kg的小球在水平面内沿半径为0.5 m的圆轨道运动，某时刻速率为2 m/s，轨道对小球的支持力与重力平衡，水平方向合力提供向心力。若速率增至3 m/s而轨道半径不变，则此时小球的向心加速度大小及合力大小分别为（ ）A. 18 m/s²，36 N，方向均指向圆心 B. 18 m/s²，18 N，方向均指向圆心 C. 6 m/s²，12 N，方向均指向圆心 D. 18 m/s²，36 N，方向均背离圆心
一质量为750 g的物体做圆周运动，某时刻向心加速度大小为4 m/s²。此时关于物体所受向心力的说法正确的是（ ）A. 大小为3 N，方向指向圆心 B. 大小为3 N，方向沿运动方向 C. 大小为0.003 N，方向指向圆心 D. 大小为3 N，方向背离圆心
某匀速转动的唱片上有一点，每隔 1.5 s 恰好完成一周。该点运动的角速度为（ ）A. 2π/3 rad/s B. 3π rad/s C. 1.5π rad/s D. 4π/3 rad/s
某物体在平面内连续运动，两个时刻的速率均为4 m/s，速度方向相差60°。下列判断正确的是（ ）A. 两时刻速度相同，物体沿直线运动 B. 两时刻速率相同，因此整个过程中速率保持不变 C. 两时刻速度不同，物体的运动轨迹不是直线 D. 速度方向与轨迹切线垂直，物体做曲线运动
某小组想研究“摆长对单摆周期的影响”，要求课题可操作，且研究结论能归因于摆长变化。下列方案最合理的是（ ）A.选取若干不同摆长，保持摆球和释放角度相同，测量每种摆长下多次摆动的总时间并求周期 B.选取若干不同摆长，同时更换不同质量的摆球，测量每种情况下的周期 C.只选一种摆长，多次测量周期，以测量结果说明摆长对周期的影响 D.研究“摆的运动规律”，自由改变摆长、摆球和释放方式，记录观察到的现象
某恒力大小为10 N，方向始终与正东方向成37°角（偏向正北）。物体先向东移动4 m，再向北移动3 m，取cos37°=0.8、sin37°=0.6。该恒力对物体所做的总功为（ ）A. 24 J B. 32 J C. 50 J D. 70 J
某恒力作用于物体，使物体沿直线移动50 cm。恒力大小为40 N，方向与位移方向的夹角为120°。该恒力对物体所做的功为（ ）A. −10 J B. 10 J C. −20 J D. 20 J
某小组拟研究教室窗帘材质对室内光照的影响，以下哪项课题方案设计最合理？A. 研究各种窗帘对所有室内环境的影响，只查阅资料后直接作结论 B. 研究三种窗帘材质对同一位置光照强弱的影响，保持测量时间和光源条件相同，用照度计重复测量并记录数据 C. 同时更换窗帘材质、测量位置和测量时间，以便尽快获得差异明显的数据 D. 先认定某种材质效果最好，再选择数据支持这一结论