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冰壶比赛中，一质量为 0.5 kg 的冰壶沿直线以 4 m/s 的速度向北滑行，运动员用毛刷沿运动方向持续刷冰，使冰壶在 2 s 内速度大小增大到 10 m/s。规定向北为正方向，则这 2 s 内刷冰过程中冰壶动量的变化量为（ ） A. 3 kg·m/s，方向向北 B. 3 kg·m/s，方向向南 C. 5 kg·m/s，方向向北 D. 7 kg·m/s，方向向北
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一枚原先静止的微型火箭在太空中沿直线向后喷出气体，喷气过程中可忽略外力。火箭获得的运动方向是（ ）A. 与喷气方向相同 B. 与喷气方向相反 C. 与喷气方向垂直 D. 方向无法判断
水平光滑轨道上，质量为 0.50 kg 的小车甲以 2.0 m/s 向右运动，质量为 1.5 kg 的小车乙以 1.0 m/s 向左运动，两车碰撞后粘在一起。碰撞期间，甲、乙组成的系统所受水平合外力为零。取向右为正，碰后共同速度为 ___ m/s。
质量为 0.6 kg 的冰壶沿水平冰面以 5 m/s 的速度向右匀速滑行，运动员用冰刷对它施加一个水平恒力，作用 1.5 s 后，冰壶以 2 m/s 的速度向左滑行。取水平向右为正方向，则该恒力的大小为___ N，方向___。
在光滑水平面上发生的一次碰撞中，碰撞前后两物体的形变完全恢复，且系统动量守恒、机械能守恒。按碰撞前后系统总动能是否变化来分类，这次碰撞属于________碰撞；若另一类碰撞中两物体碰后合为一体以共同速度运动，动能损失最大，则该类碰撞称为________碰撞。
两列相干水波在水面上发生干涉，波源振动步调一致，波长为0.5 m。水面上P、Q两点到两波源的路程差分别为1.25 m和1.0 m，则P点是振动________（选填“加强”或“减弱”）点，Q点是振动________（选填“加强”或“减弱”）点。同一列水波遇到宽度约为0.3 m的障碍物上的窄缝时，________（选填“能”或“不能”）发生明显的衍射现象。
单色光照射两个宽度均为 a、中心间距为 3a 的平行狭缝，观察屏足够远。每个狭缝产生的衍射中央亮纹范围由两侧第一暗纹界定。若两缝相干，衍射中央亮纹内共有多少条干涉亮纹（包括中央亮纹）？A. 3 条 B. 5 条 C. 6 条 D. 7 条
当波源与观察者相互靠近时，观察者接收到的波的频率将___（选填“变大”“变小”或“不变”）；一列火车鸣笛驶向站台上的乘客，乘客听到的笛声频率比火车实际鸣笛频率___（选填“高”或“低”），这种由于波源与观察者相对运动而使接收频率发生变化的现象叫做___效应。
两列频率相同、相位始终相同的水波，从两个相干波源发出，波长为4.0 cm。某点到两波源的路程差为6.0 cm；同一水波还通过宽度为2.0 cm的狭缝。下列判断正确的是（ ）A. 该点为振动加强点，狭缝处衍射明显 B. 该点为振动减弱点，狭缝处衍射明显 C. 该点为振动加强点，狭缝处衍射不明显 D. 该点为振动减弱点，狭缝处衍射不明显
某质点做简谐运动，其位移—时间图像（x-t图像）为余弦曲线：t=0 时质点位于正向最大位移处，位移大小为 4 cm；质点第一次经过平衡位置的时刻为 t=0.1 s。由此可知，该简谐运动的振幅为___ cm，周期为___ s，在 t=0.3 s 时质点位于负向最大位移处，其位移为___ cm。
质点沿 x 轴做简谐运动，位移满足 x=8sin(πt/4+π/3) cm。下列判断正确的是：A. 振幅为8 cm，周期为8 s，初始时刻质点向远离平衡位置的方向运动 B. 振幅为8 cm，周期为8 s，初始时刻质点向平衡位置运动 C. 振幅为8 cm，周期为4 s，初始时刻质点向远离平衡位置的方向运动 D. 振幅为8 cm，周期为4 s，初始时刻质点向平衡位置运动
一枚火箭在远离天体、可忽略外力的空间中沿直线以 4 m/s 运动，火箭与燃料的总质量为 600 kg。某次短暂喷气后，火箭喷出 100 kg 燃气；燃气相对喷气后火箭的速度方向与火箭原运动方向相反，大小为 24 m/s。喷气后火箭的速度大小为 ___ m/s。
一辆小车沿水平直轨道先向东运动，随后在一段时间内受到合力作用，最终仍沿轨道向西运动，且末速度大小小于初速度大小。关于小车的动量和这段时间内合力的冲量，正确的是（ ）A. 初、末动量均向东，冲量向西 B. 初动量向东、末动量向西，冲量向西 C. 初动量向东、末动量向西，冲量向东 D. 初、末动量均向西，冲量向东
一质量为 0.2 kg 的小球从高处落下，以 6 m/s 的速度竖直落至地面，与地面碰撞后以 4 m/s 的速度竖直反弹，球与地面的接触时间为 0.1 s。取竖直向上为正方向，重力加速度 g 取 10 m/s²，则碰撞过程中地面对球的平均支持力大小为（ ） A. 18 N B. 20 N C. 22 N D. 24 N
在课题研究成果报告会上，某小组汇报课题后进入交流环节。下列做法中，最符合成果报告与交流规范的是（ ）A. 为使报告简洁精彩，只展示与预期结论相符的数据，隐去偏差较大的数据 B. 听众提出质疑时，先复述对方的观点确认理解无误，再依据实验证据逐条回应 C. 汇报时直接从研究结论讲起，省略研究问题、方案与证据部分以节省时间 D. 面对无法当场回答的提问，坚持给出一个未经验证的答案以维护小组形象
某小组在课题研究成果报告会上汇报“不同表面材料对滑块运动影响”的研究，依据有限几组实验提出“表面材料决定滑块运动情况”。听众指出，实验只测试了两种材料，且各材料仅测一次。小组怎样回应最恰当？A. 说明原始记录和实验条件，承认证据有限，补充重复测量并将结论限定在已研究范围内 B. 强调测量结果符合预期，因此维持原结论，不必补充实验 C. 删除与预期不符的数据，再用剩余数据证明原结论 D. 将结论改成“表面材料与滑块运动无关”，以避免结论过度
在课题研究成果报告会上，某小组汇报“测量干电池的电动势和内阻”课题。报告结束后进入交流环节，一位听众指出：“你们的U-I图线中个别测量点明显偏离直线，可能是偶然误差所致。”该小组最恰当的回应是：当场说明数据处理时已依据各测量点合理画出拟合直线，使更多数据点分布在直线两侧，从而______偶然误差对结果的影响；若听众仍质疑，还应邀请其查阅原始______记录，以体现研究证据的______性。
在课题研究成果报告会上，某小组汇报“探究小灯泡伏安特性曲线”课题。听完汇报后，听众提问：“你们的实验只测了小灯泡一种元件，结论是否可靠？”面对质疑，该小组最恰当的回应方式是：如实说明本研究的______，指出结论只适用于已研究的对象，并提出后续可拓展研究范围加以______。
某单摆在地面附近做小角度摆动，摆长为 L，周期为 2.0 s。现将它移到某星球表面，该星球表面重力加速度为地面重力加速度的 1/16，摆长保持 L 不变，则其周期变为 ___ s；若要使该单摆在此星球上周期仍为 2.0 s，应将摆长调整为原来的 ___ 倍。
某装置中的振子固有周期为 0.60 s。实验中，周期为 0.75 s 的周期性外力使振子稳定振动；随后将外力周期调为 0.60 s，且外力大小不变，振幅显著增大。此时振子的驱动力频率为 ___ Hz，振子发生了 ___。