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社团制作展板,先用去3.6米彩带,又用去240厘米,最后用去6.4米。把这些彩带用量都换算成米后,用简便方法计算一共用去多少米?
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三角形ABC中,∠A是钝角。以AB为底,从顶点C向底边作高,哪种说法正确? A. 垂足在AB边上,且高垂直于AB B. 垂足在AB的延长线上,且高垂直于AB C. 高与AC边垂直 D. 高与BC边垂直
妈妈买一把牙刷用去4.5元,买一支牙膏用去12.35元。笔算4.5+12.35时,要把____对齐,也就是相同数位对齐;一共用去____元。
在一个三角形中,∠B是钝角。如果以BC这条边为底作高,这条高应该画在( ) A. 三角形内部 B. 三角形外部 C. 紧贴BC边上 D. 任何一条边上
手工社团做了一块三角形徽章,量得它的三条边都长6厘米。按边分类,这块徽章的形状属于哪一类三角形?
用一根长6分米和一根长80厘米的木条,与一根整厘米长的木条围成三角形。第三根木条最短是____厘米。
实验室整理长度记录时,化简后长度为3.06米。原记录的小数部分有4位,且只通过去掉末尾的0化简。原记录的长度是多少米?
有三根小棒,长度分别是 4 厘米、6 厘米和 9 厘米。因为任意两边之和都大于第三边,所以这三根小棒____围成一个三角形(填“能”或“不能”);如果把 9 厘米的小棒换成 11 厘米的,那么这三根小棒____围成一个三角形(填“能”或“不能”)。
用同样大的小正方体搭模型。从上面看,前左和后右各有一个正方形;从前面看,左、右两列分别有2个、3个正方形。符合条件的是哪一个? A. 前左摞2个,后右摞3个 B. 前右摞2个,后左摞3个 C. 前左摞3个,后右摞2个 D. 前左摞2个,后右摞2个,前右摞1个
一支铅笔长1分米8厘米,用小数表示是多少分米?这支铅笔的长度写成“米”作单位的小数是多少米?
一座大桥的全长是2746米。笑笑想知道:2746米换算成千米是多少千米?再用“四舍五入”法把这个结果保留两位小数,大约是多少千米?
仓库记录两件包裹的质量:2.04千克和7.26千克。按四舍五入法都保留一位小数,记录正确的是哪一项? A. 2.0千克,7.3千克 B. 2千克,7.3千克 C. 2.1千克,7.2千克 D. 2.0千克,7.2千克
用相同的小正方体搭一个立体图形。从上面看:前排只有左面一格有小正方体,后排中间和右面两格有小正方体。从前面看:左、中、右三列最高层数依次是2层、3层、1层。搭成这个立体图形一共用了多少个小正方体? A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个
一张数字卡上的小数,小数部分有4位。去掉末尾的0后,化简结果是6.08。数字卡上原来的小数是( ) A. 6.0800 B. 6.8000 C. 6.0080 D. 6.080
文具店的标签上写着:橡皮每块0.800元,直尺每把2.060元。根据小数的性质,0.800元化简后是____元,2.060元化简后是____元。
美术组给28个班各发一批蓝色和白色卡纸,每班蓝色45张、白色55张。用乘法分配律计算,共发卡纸____张;展开后可写成____。
一个数的小数点向左移动两位后是0.73,原来的数是多少?如果把0.73这个数的小数点向右移动三位,得到的数又是多少?填空:原来的数是____,得到的数是____。
学校买来 15 箱牛奶,每箱装 12 瓶。先分别算出 15×12 和 15×10+15×2 的结果,发现它们都等于____;这说明 15×(10+2)=15×10+15×____,运用了乘法分配律。
文具店有240枚贴纸,每盒装2袋,每袋装8枚星星贴纸和4枚圆点贴纸。按这样的方式装完,可以装多少盒?
活动室摆放了36组桌椅,每组有4把椅子和6张桌子。求椅子和桌子合计多少件,哪种计算正确? A. 36×(4+6)=36×4+6=150 B. 36×(4+6)=36×4+36×6=360 C. 36×(4+6)=36+4×6=60 D. 36×(4+6)=36×4×6=864