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请在练习本上工整书写“人”字,注意把捺画写清楚。
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写字课上,小雨练写捺画。请你把捺的运笔步骤按先后顺序排一排:①逐渐用力加粗 ②轻入笔 ③停顿蓄力后向右慢慢出锋 ④向右下行笔。正确顺序是:____
练习写“平捺”时,下面哪种写法正确?( )A. 起笔稍顿,向右下行笔,逐渐加重,末端顿笔后向右出锋 B. 起笔轻轻向上挑,末端逐渐提笔 C. 起笔稍顿,向左下行笔,末端顿笔后向左出锋
写字课上,同学们练习斜捺。下面哪种说法是正确的?A.起笔重按,行笔平直,收笔不出锋 B.起笔轻入,行笔由轻到重,捺脚处顿笔后向右出锋 C.全程用力一样,慢慢写得像横就行
写「中、大、木」三个字时,每个字都有一个笔画写得最长、最突出,这个笔画叫主笔。请分别写出这三个字的主笔名称,并说说主笔对整个字的作用。
请在练习纸上临写“中”字三遍,注意把中间的竖画写得突出。
书写'大'字时,要把横、撇、捺三笔中最舒展、最能支撑整个字的一笔作为主笔突出书写。请写出'大'字的主笔是哪一笔,并写出一个含'大'字的词语。
下列关于主笔的说法,正确的一项是( ) A.每个字中笔画最多的字就是主笔字 B.主笔是一个字中最主要、最突出的笔画,能让字更稳、更有精神 C.写字时所有笔画都要写得一样长,不分主次 D.主笔必须写在字的左上角
书法练习中,'国、因、团、圆'四个字都是全包围结构的字。写全包围的字时要注意:外框要写得方正饱满,里边的部件居中,不可超出外框,整体上要留有余地。下列关于全包围字书写要领的说法正确的一项是( ) A. 外框上宽下窄,左框要大 B. 外框方正饱满,被包围部分居中且不超出外框 C. 里面的部件可以写得比外框宽,突出主体 D. 全包围的字内部要写满外框,不留空隙
下列四个汉字都属于全包围结构:国、园、因、圆。请结合全包围字"先外后内再封口"的笔顺规则和"外框方正、内部匀称"的结构特点,回答:书写这类字时,最后一笔应写什么?为什么要最后写这一笔?
硬笔书写「集」「梁」两字时,木字底的写法要领正确的是哪一项?A.竖画不变,仍用垂露竖,捺画照常舒展出锋;B.竖画变短,横画拉平变宽,捺画缩为长点,以求左右对称、托住上部;C.横画缩短,撇捺完全照独体字「木」的样子伸展。
请按“案、梨、柴”的顺序各临写两遍。临写时注意木字底的位置和形态,别把木字底写成独立的“木”字大小。
书法课上,小林用毛笔书写'梨''梁''集'三个字。这些字的'木'都在字的底部。请回答:木字底作字底时,最后一笔捺画通常要变为什么笔画?这样写的好处是什么?从下面两个说法中选出正确的一项:A.变为点,让字底部变得宽扁平稳;B.仍写捺,让字显得舒展大气。
一幅扇面集字作品的正文写在扇面中部偏右,左侧留有空白。完成正文后,落款和印章怎样安排更合适?
小华要在折扇上创作一幅扇面集字作品,他列出了如下步骤:①根据书写内容折出扇面格子;②确定要集的字并安排好字与字的关系;③在扇面格子中书写集字;④书写正文后落款。请按正确的创作顺序将步骤序号排列出来。
书法小组评价一幅扇面集字作品:全篇共五列,字从右向左书写,长短参差,落款小字安排在左侧空隙处。下面是四位同学的评价:①小明:扇面字形应随扇形排布,上宽下窄,行列参差错落才协调。②小红:落款字应比正文更大更醒目,才能突出主题。③小刚:扇面书写从左向右排列更美观,是传统惯例。④小芳:落款宜小而简洁,与正文大小呼应、留白得当。其中评价正确的两项是( )。A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
小雨要完成一幅扇面集字作品,她列出了以下五个步骤:①构思内容,选定要写的字;②按照扇面形状安排每个字的位置,打好布局草稿;③用毛笔蘸墨,按从右到左、从上到下的顺序书写;④对照字帖核对字形,修改不当之处;⑤整理落款,完成作品。请按正确的创作顺序将步骤序号排列起来。
小宇在扇面上完成集字作品后准备落款钤印。他做了三步安排:①把落款写在扇面正文左侧下方,字体比正文小;②在落款末尾的姓名下方盖一方名章;③为了更醒目,又在扇面右上角正文起始处盖了一方名章。下列判断正确的是( )A.三步安排全部正确 B.①②正确,③错误,名章不应盖在正文起始处 C.①③正确,②错误,印章应盖在正文上方 D.②③正确,①错误,落款应写在右上角
书法课上,老师说我们要进行集字临摹练习。下列对"集字临摹"理解正确的一项是( ) A. 自己随意造字,想怎么写就怎么写 B. 从字帖中集出所需的字,认真临摹后组合成一幅作品 C. 把别人的作品整幅直接抄下来,不做临摹 D. 只练好一个字,其余的字随便写
明明临摹集字作品“心平气和”,写成之后发现“和”字明显比其他三个字大了很多。要使整幅集字作品大小协调,他应该怎样调整?