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同学展示了临写和创作的书法作品，交流评价时，哪种做法最恰当？A.只说“写得很好”，不说明理由 B.指出作品中值得学习的地方，并提出具体建议 C.只挑毛病，不听同学的想法 D.只评价创作作品，不评价临写作品
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练写竹字头时，明明把左右两部分写得一模一样；同学提醒他调整呼应变化。下列哪种调整最合适？A. 左右两部分大小相同、笔画方向相同 B. 左边稍小、右边稍大，左右相互呼应 C. 左边稍大、右边稍小，左右相互呼应 D. 左右两部分大小不同，笔画各写各的
书写竹字头时，哪一项符合它的形态与笔顺？A. 左右两部分相对，先写左边，再写右边，每边依次写撇、横、点 B. 左右两部分相对，先写右边，再写左边，每边依次写撇、横、点 C. 左右两部分相对，先写左边，再写右边，每边依次写横、撇、点 D. 左右两部分相对，先写左边，再写右边，每边依次写撇、点、横
书写“荷”字时，草字头要写得宽扁，并为下部留出空间。下面哪种安排最符合要求？A. 横向舒展、整体扁宽，两侧竖画短而匀称；B. 纵向拉长、整体瘦高，两侧竖画明显加长；C. 横画收短、两侧竖画外张，整体呈窄高形；D. 横画倾斜、两侧竖画长短悬殊，整体重心偏斜
练写“草字头”时，哪种形体安排更恰当？A. 横向舒展，竖画较短，整体宽扁 B. 横画短窄，竖画长直，整体高瘦 C. 横画与竖画都写得细长，整体狭长 D. 横画短小，竖画向外斜伸，整体松散
检查“春、泰、奏”三个字的春字头时，先看撇捺是否舒展，再看能否托住下部。哪种写法两项都符合？A. 撇捺向两侧舒展，稳稳托住下部 B. 撇捺短收，虽对称但托不住下部 C. 撇捺舒展却偏向一侧，未托住下部 D. 撇捺向两侧舒展，收笔却上挑而未托住下部
临写“美”字时，小方把上部的羊字头写得又窄又长，结果下部“大”显得局促。老师建议他调整羊字头。下列调整最恰当的是（ ） A. 三横改为等长，竖画再拉长一些 B. 三横长短仍一致，整体继续收窄 C. 下横适当放长，竖画缩短，字头写得扁宽 D. 只把左点写大，其余笔画不变
练写“春字头”时，哪种说法同时符合它的形态与笔顺？A. 三横间距匀称，撇捺舒展；先写三横，再写撇、捺。B. 三横间距匀称，撇捺舒展；先写撇、捺，再写三横。C. 三横间距匀称，撇捺舒展；先写两横，再写撇、捺，最后写一横。D. 三横间距匀称，撇捺舒展；先写三横，再写捺、撇。
练写一个带人字头的字，撇捺交点落在竖中线右侧半格处。若要使覆盖式结构上下重心对应，下部重心应落在哪里？A.竖中线上 B.竖中线右侧半格处 C.竖中线左侧半格处 D.竖中线右侧一格处
临写人字头时，发现撇捺收拢，整体显得窄。下面哪种调整能让撇捺舒展而不松散？A. 撇捺都向中间收，末端靠近 B. 撇捺向两侧打开，笔画自然伸展，交接处不松散 C. 撇捺尽量拉长，交接处留出明显空隙 D. 撇捺都写得平直，末端伸向同一侧
写带人字头的字时，怎样安排下部的位置，才能让覆盖式结构的重心平稳？A. 下部中心对准人字头撇捺交点 B. 下部紧贴撇画 C. 下部紧贴捺画 D. 下部偏在竖中线一侧
书写羊字头时，哪项同时符合笔顺和形态要求？A. 先点、撇，再写两横、竖、末横；上窄下稳，末横较长 B. 先撇、点，再写两横、竖、末横；上窄下稳，末横较长 C. 先点、撇，再写两横、末横、竖；上窄下稳，末横较长 D. 先点、撇，再写两横、竖、末横；上宽下窄，末横较短
练写“预”字时，小宇第一次把左边的“予”和右边的“页”各写成一半宽，整字显得拥挤；第二次他又把“予”压得几乎不成形。正确的协调安排应是（ ）A. “予”稍窄收撇让右，“页”适度展宽，横画放平 B. 两个部件仍各占一半宽 C. 把“予”继续压窄，越窄越好 D. “予”写宽些，“页”写窄些
临写“羊字头”时，哪条记录说明横画间距安排得均匀？A. 相邻横画间的空隙大致相等 B. 上部空隙宽、下部空隙窄 C. 上部空隙窄、下部空隙宽 D. 横画间的空隙宽窄交替
临写“部”字前，小组辨析右耳旁“阝”中弯钩与竖画的关系。下列写法正确的一项是（ ） A. 弯钩收笔后提笔离纸，竖画另起笔，收笔回锋成圆点 B. 竖画从弯钩收笔处承接起笔，笔势连贯，收笔沉稳 C. 先写竖画，再补横撇弯钩，使两画在中间相交 D. 弯钩写成平横后直接拖出长竖，竖画起笔藏在横画内
练习“庄”字时，小明把广字头里的“土”写得太靠左，几乎贴住撇画，结果右侧空出一大块。要使内部布白匀称，他应该把“土”向哪个方向调整？A. 向左 B. 向右 C. 向上 D. 向下
小宁练写右耳旁时，先写竖，再写横撇弯钩，结果右耳旁显得松散。老师提醒他：右耳旁要写得窄长，两笔顺序不能颠倒。要改正这个错误，应该怎样写？ A. 把横撇弯钩移到前面，竖画落在弯钩左侧 B. 把横撇弯钩移到前面，竖画落在弯钩右侧 C. 把竖移到前面，竖画落在弯钩右侧 D. 把竖移到前面，竖画落在弯钩左侧
书法小组练写广字头，老师要求先看上点与横撇的位置关系，再看横撇的行笔方向。哪位同学的描述同时符合要求？A.上点在横撇起笔处上方，横撇先向右行，再转向左下撇出 B.上点在横撇末端上方，横撇先向右行，再转向左下撇出 C.上点在横撇起笔处上方，横撇先向左行，再转向右下撇出 D.上点在横撇中段上方，横撇先向左下行，再向右收笔
练写“放”字时，方部与反文旁要穿插避让。哪种安排最恰当？A. 方部适当收紧，反文旁的撇向左穿入方部右侧空隙，避免碰压笔画 B. 方部向右伸展，反文旁的撇仍直直向下，不作穿插 C. 方部收紧，反文旁的撇穿入方部后压住横画 D. 方部与反文旁都向外伸展，彼此不留空隙
临写“都”字旁部时，右耳旁应按哪种方法书写？A. 写得窄长，先写横撇弯钩，再写竖 B. 写得宽扁，先写竖，再写横撇弯钩 C. 写得窄长，先写竖，再写横撇弯钩 D. 写得宽扁，先写横撇弯钩，再写竖