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练写“谢”字时，若左边“讠”已写得较窄，怎样安排中间“身”和右边“寸”的相邻笔画，才符合中右部分的穿插避让？A. 两部分的笔画彼此穿插、疏密协调，避免相碰和拥挤 B. 两部分完全分开，留出明显空隙 C. 中间部分的笔画压住右边部分的笔画 D. 右边部分的笔画一律缩短，不与中间部分靠近
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练习写一个由左、中、右三部分组成的字，若要体现“左窄中右宽”，哪种宽度安排最符合要求？A. 左部窄，中部和右部都宽于左部 B. 左部最宽，中部和右部较窄 C. 左部和中部窄，右部最宽 D. 左部和右部窄，中部最宽
练写“糊”字时，左边“米”旁较窄，中间“古”和右边“月”怎样处理才符合中右部分的穿插避让？A. “古”和“月”各自独立，笔画互不靠近 B. “古”的笔画向右穿插，“月”相应避让 C. “月”的笔画向左穿插，“古”相应避让 D. “古”和“月”的笔画重叠在一起
把“做”“糊”分别写在宽30毫米的格子里，记录左、中、右三部分所占宽度。哪组记录体现了这两个例字的左中右均等？A. 做：9、10、11毫米；糊：10、9、11毫米 B. 做：15、8、7毫米；糊：7、8、15毫米 C. 做：8、15、7毫米；糊：8、14、8毫米 D. 做：7、8、15毫米；糊：15、8、7毫米
书写“湖”字时，怎样安排左、中、右三部分，才符合左中右均等结构的特点？A. 三部分宽窄相近，彼此呼应 B. 左部最宽，中部最窄 C. 中部最宽，两侧紧缩 D. 右部最宽，左、中两部紧缩
把“春、风、送、暖、入、家”六个字集成一幅竖幅作品，正文分成三列，每列自上而下写两个字，按传统顺序先写右列，再写中列、左列。哪种布局符合要求？A. 三列各写两个字，先排右列，再排中列、左列 B. 三列各写两个字，先排左列，再排中列、右列 C. 两列各写三个字，先排右列，再排左列 D. 六个字排成一行，从右向左书写
一幅集字作品的正文自右向左竖写，正文各字大小相同。若要使落款位置与正文大小安排得当，下面哪种做法符合格式要求？A. 落款写在正文首列右侧，字与正文同大 B. 落款写在正文末列左侧，字小于正文 C. 落款写在正文末列右侧，字大于正文 D. 落款写在正文首列左侧，字小于正文
临写一个字后，小岚对照范字逐项检查：横画间距均匀、竖画端正、撇捺方向呼应、字心居中。她发现横画间距和撇捺方向符合范字，竖画略向左斜，字心偏右。哪项自我评价最准确？A. 四项都符合，整体结构协调 B. 横画间距和撇捺方向符合，竖画与字心位置还需调整 C. 只有竖画和字心位置符合，横画间距与撇捺方向需调整 D. 四项都不符合，需要重新临写
临写“和”字后，小雨对照范字检查：左部较窄，自己的字也较窄；两部分间距适中，自己的字间距偏大；主笔舒展方向与范字一致。哪句自评最恰当？A. 三处都符合范字 B. 左部和主笔符合，间距还需调整 C. 只有间距符合范字 D. 三处都不符合范字
检查同形竖叠字的临写记录，要求同时做到上部件稍小、下部件稍大，且上下中心线对齐。哪条记录符合要求？A. 上部件宽9毫米、下部件宽11毫米，中心线对齐 B. 上部件宽11毫米、下部件宽9毫米，中心线对齐 C. 上下部件宽度均为10毫米，中心线对齐 D. 上部件宽9毫米、下部件宽11毫米，中心线错开
书写上下由两个相同部件组成的字，检查时要同时看大小主次和上下对正。下面哪份书写记录符合“同形竖叠”的排布规律？A. 上部件稍大、下部件稍小，中心对齐 B. 上部件稍小、下部件稍大，中心略错开 C. 上部件稍小、下部件稍大，中心对齐 D. 上下部件大小相同，中心对齐
临写两个相同部件上下叠放的字时，哪种排布符合“同形竖叠”的规律？A. 上部件稍大、下部件稍小，中心对齐 B. 上部件稍小、下部件稍大，中心对齐 C. 上下部件大小相同，中心对齐 D. 上部件稍小、下部件稍大，中心错开
例字“微”“徽”都是左中右结构的字，书写时要体现“中间大左右小”的特点。下列书写要领正确的是（ ）A.左中右三部分应写得一样宽，整体呈方块形 B.中间部分要写得宽大舒展，左右两部分相对窄小收紧，且中间部分略高于左右 C.左边单人旁要写得最宽，中间部分收紧让右 D.“徽”字右下部要写得比中间部分更大更突出
书法课上，老师讲过"中间大左右小"的字，中间部件写得宽大，左右部件要收窄避让。下面四个字中，属于这种结构特点的是（ ） A. 粥 B. 林 C. 明 D. 双
小林写“湖”字时，把右部写得很宽，左、中两部分被挤得又窄又挤，整个字显得左紧右松、重心不稳。按照左中右均等字的宽窄安排原则，他应当怎样调整？A. 让左、中、右三部分宽窄大致相等，各约占全字宽度的三分之一，重新安排各部分位置 B. 把左部写得更窄，把空出的位置让给右部，使右部更舒展 C. 把中部写得更宽，用中部压住右部，左右稍窄即可 D. 保持各部分原样不变，只需把整个字写小一些
临写一个左中右结构的字，三部分宽度已均等，底部齐平。测得最高点：左部3.6厘米，中部3.8厘米，右部3.4厘米。要使三部分高低协调，下列调整最合适的是 A. 左部提高0.2厘米 B. 右部提高0.2厘米 C. 中部降低0.4厘米 D. 右部提高0.4厘米
书写“班、辨”时，若发现两个字的中间部分都显得过宽，最合适的调整是：A. 把中间部分写得更宽，左右部分收窄 B. 把中间部分收窄，左右部分适当写宽 C. 把左边部分收窄，右边部分写宽 D. 把左右部分收窄，中间部分保持不变
下面关于书写“街”字的说法，正确的一项是（ ） A. 左边“彳”要写得很宽，中间和右边挤在一起 B. 左、中、右三部分宽窄大致相同，各约占三分之一 C. 中间“圭”要写得最宽，左右两边尽量写窄 D. 右边要写得最宽，左边和中间写得又窄又小
小芳用集字的方法完成了一幅作品，正文四个字从右往左竖写在纸上。按本次练习的格式要求，落款的位置和写法应该是（ ）A. 写在正文最后一列的左侧，依次写创作年月、书写者姓名，最后加一个"书"字 B. 写在正文第一列的右侧，依次写姓名、创作年月、"书"字 C. 写在正文上方居中处，只写书写者的姓名 D. 写在正文正下方，依次写"书"字、姓名、创作年月
一幅竖幅集字作品正文共9字，分成3列，每列自上而下写3字，阅读时先读右列，再读中列、左列；题款放在正文左侧。哪种布局符合要求？A. 三列各3字，自右向左排列，题款在左侧 B. 三列各3字，自左向右排列，题款在左侧 C. 三列各3字，自右向左排列，题款在右侧 D. 三列各3字，自右向左排列，每列自下而上写