全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
展厅介绍三件行书名作：甲为王羲之《兰亭序》，乙为颜真卿《祭侄文稿》，丙为苏轼《黄州寒食诗帖》。小林要选出一件稿本中有涂改痕迹、笔势随情绪起伏，能感受到悲愤之情的作品，应选___。
登录后查看答案
书法节上，广播里介绍草书：为了书写简便，草书常把笔画连带起来书写，笔势十分连贯；它的发展有先后，最早出现的是章草，之后是今草，最后是狂草。根据这段介绍填空：草书按发展先后排列，中间的一种是___；与楷书一笔一画、字字独立相比，草书的笔势更加___（选填“连贯”或“拘束”）。
小文在书法展上欣赏一件草书名作。她观察到：字的笔画写得简省，许多点画连在一起；前一个字与后一个字之间常有笔意相连，通篇气息贯通，显得奔放流畅。由此她体会到：草书是各书体中笔画最为___、字与字之间联系最为___的一种书体。
书法展的三条楷书赏析记录中，哪一条最适合《玄秘塔碑》？①笔画圆润丰腴，气势雄浑豪迈；②骨力劲健，结体严谨；③笔势连绵流动，字形欹侧奔放。填序号：___。
草书作品展的展签有四组：甲《自叙帖》—怀素；乙《古诗四帖》—怀素；丙《书谱》—孙过庭；丁《自叙帖》—张旭。核对书家与作品的对应关系，所有正确展签的编号是___。
欣赏篆书名作《散氏盘》，小雨比较了三条观赏记录：甲说线条粗细一致、字形修长匀称；乙说笔画方折峻利、字形扁平；丙说线条厚重，字形变化较多，整体古朴自然。最符合《散氏盘》风貌的是记录___。
书法在生活中应用广泛。请根据描述依次判断其属于哪种应用形式（填：招牌、幌子、商标）：①悬挂在店铺门额上方、写有“同仁堂”三个大字的长形木匾，属于___书法；②旧时茶馆门口竖挂一面画着大茶壶的旗子，行人远远看见便知此处卖茶，属于___书法；③印在糕点包装盒上、代表商品形象的“稻香村”标识文字，属于___书法。
欣赏《雁塔圣教序》时，若从以下两组中选择更符合其整体风貌的一组，应填：___。A.笔画灵动秀美，结体疏朗；B.笔画粗重方折，结体紧密。
周末，小宇在超市看到一款茶叶的商标，上面的“茶”字是用毛笔书写的。他想学着欣赏这枚商标书法。请填空：欣赏商标书法时，可以先看笔画的粗细变化是否自然，再看字形的___是否端正匀称，最后体会整体气质与商品特点是否___。
行书欣赏要关注作品的气韵与情感。博物馆展出行书名作：甲被称为“天下第一行书”，笔画遒美；乙是唐代书法家在悲愤中悼念阵亡侄子所写，稿上留有涂改；丙为苏轼诗稿。其中乙的作品名称是《___》。
小岚观察到三处书法：甲，店铺门楣上写着店名；乙，店外悬挂一面提示经营内容的布旗；丙，商品包装上印着品牌名称。按书法在生活中的用途，甲、乙、丙依次属于 ___。
展签介绍：唐太宗在九成宫发现醴泉后，命魏征撰文、欧阳询书写碑文。若按书法名作欣赏，这件楷书作品的名称是___。
书法小组整理了三条字体记录：甲，笔画彼此独立，字形端正，书写较慢；乙，笔画常有连带，字形灵活，书写较楷书便捷且仍较易辨认；丙，笔画连绵多变，字形难以辨认。最符合行书特点的是记录___。
小舟在学习隶书后总结了四句话：①隶书整体字形多呈扁方，横向舒展；②横画起笔逆锋藏入，形如蚕头；③长横收笔重按后向右上挑出，形如雁尾；④为了让字更美观，一个字中的所有横画都应写出蚕头雁尾。其中第___句的说法是错误的，因为隶书讲究“雁不双飞”，波磔笔法一般只用在___上，其余横画平直收敛。
楷书讲究点画规范、结构端正。写一个楷书笔画时，先落笔定位，再使笔画向前运行，最后结束笔画，这三个环节依次称为___、___、___。
学校书法社整理“草书名家名作”展板，初稿列出四组：①《古诗四帖》—张旭；②《自叙帖》—怀素；③《书谱》—孙过庭；④《诸上座帖》—张旭。检查发现其中一组把书家写错了，这一组作品对应的正确书家是___。
欣赏一件草书名作时，发现它既有流动的草书笔势，又兼具严谨法度，内容还谈论书法。它是孙过庭的草书作品，作品名是___。
欣赏孙过庭的草书名作《书谱》，观察字与字、行与行之间的安排，可以从作品的___入手。
欣赏汉代隶书名作时，若作品笔势舒展奔放、结体自由，风格豪放自然，与端庄严谨的碑刻风貌不同，这幅作品是《___》。
学校要办一期主题黑板报，报头需题写“书香校园”四个大字。根据报头、刊头书法的特点，这四个字应当写得醒目、便于___，让同学们远远就能看清；同时字形之间要相互协调、风格统一，给版面增添整齐美观的整体感。