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小禾在练习本上写竖提，竖画到末端后，怎样处理衔接处的换锋才正确？A.稍停并调转笔锋，再向右上提出 B.不停笔直接向右上挑出 C.先向右上提出一段，再调转笔锋 D.稍停并调转笔锋，再向左上提出
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书法练习时，乐乐写竖提，竖画快到末端时没有马上向右上提。他先稍停，调整笔尖方向，再向右上提出。旁边的同学提醒他，竖提的转折处不能匆忙带过。根据短文，竖与提衔接处应怎样换锋？
小宇练写提画时，第一笔因手腕晃动而弯曲，第二笔因行笔忽快忽慢而不平稳。怎样练习更合适？A. 手腕保持平稳，行笔速度均匀 B. 手腕左右摆动，行笔速度加快 C. 手腕保持平稳，行笔忽快忽慢 D. 手腕左右摆动，行笔速度均匀
小宁把提画的运笔轻重倒着记录，从收笔记到起笔。哪项记录正确？A. 由轻到重 B. 由重到轻 C. 始终一样重 D. 先轻后重再轻
周末，小雨在家里的书桌前练写撇画，想参加下周班级的“书法小明星”展示。她先看爸爸示范：起笔时轻轻按一下，然后向左下方行笔，一边走一边慢慢把笔提起来，手上用的力气越来越轻，到最后还稍稍加快一点，把笔画稳稳地“送”出去，末端就露出了又细又尖的锋，像小鸟尖尖的尾巴。同桌小力跑来出主意：“收笔时再重重按一下，笔画会更粗壮好看！”小雨照着写了一个，撇尾立刻变得又圆又钝。她摇摇头，还是按爸爸教的方法写，果然每一笔的尖锋都清清楚楚。请你从短文中找出写撇出锋的方法，回答下面的问题：写撇时，要让末端又细又尖地出锋，从行笔到收笔应该怎样做？请用短文中的话写出要点。
书法社团要把左点的书写步骤贴在练习桌上，哪张步骤卡写得正确？A. 轻起笔，向左下行笔，逐渐按重收笔 B. 重起笔，向左下行笔，逐渐按重收笔 C. 轻起笔，向右下行笔，逐渐按重收笔 D. 轻起笔，向左下行笔，轻轻提笔收笔
星期六上午，小雨跟着爷爷在书桌前练毛笔字。爷爷先在田字格里写了一个字：上面是一短横，横下有长撇，撇的下面还有“工”。这个字的第一笔横要写得短一些，第二笔的长撇要写得舒展，像小鸟张开的翅膀。小雨看了爷爷的写法，也认真练了三遍。爷爷夸她：“长撇写舒展了，这个字就站稳了。”请把小雨跟着爷爷认真练写的字写在答题处，并写一写：这个字中的长撇应该怎样写才好看？
书法角举行笔画闯关活动。第一关：从①用②山③月中找出带竖撇的字，是___（填序号）。第二关：写竖撇时，起笔稍顿，先向下行笔，行至一半再向___撇出，边行边渐渐___笔。
周末，宁宁在家练写书签上的右点。她把练习记录写成了三张小卡片：①末端顿笔回锋；②起笔轻；③向右下方行笔，逐渐加重。按写右点的先后顺序，这三张卡片应怎样排列？
书法小组练“文”字，检查上方的点时，哪种位置和形态都合适？A. 在字的上部中间，短小有力 B. 在字的左下方，短小有力 C. 在字的上部中间，细长平直 D. 在字的右下方，细长平直
书法小组检查“文”字的点，两张标签写着：甲：点在上部中间，短小而向右下斜；乙：点在左下方，细长而向右上斜。正确的标签是___。
书法社团要给作品卡画一个右点，先轻轻起笔，再向右下行笔并逐渐按重，末尾顿笔。把这三个动作概括为：起笔___，行笔___，收笔___。
书法小组练习撇画，大家要让笔画末端尖细、自然露锋。哪种收笔方法正确？A. 行至末段逐渐提笔，顺势向左下出锋 B. 行至末段加重按笔，停住后抬笔 C. 一路保持笔力，写到末端突然提笔 D. 行至末段先向右回笔，再提笔
小雨在练习本上写撇，想让笔画末端尖细、自然露锋，行笔到末段时该怎样做？A. 逐渐提笔，顺势送出尖锋 B. 停住笔尖，再突然抬笔 C. 加重按笔，压圆末端 D. 向回描一笔，补尖末端
午休时，小哲在练习本上练写竖撇，哪种运笔顺序正确？A. 先向下行笔，再向左下撇出 B. 先向左下撇出，再向下行笔 C. 先向右下撇出，再向下行笔 D. 先向右行笔，再向左下撇出
周末，小雨跟爷爷学写毛笔字。爷爷提起笔，在纸上写了一个“盏”字。小雨看了一会儿，说：“爷爷，这个字下面宽宽的，像一个小托盘，把上面的部分稳稳地接住了。”爷爷笑着说：“你看得很仔细。带皿字底的字，最后一笔长横要写得平稳舒展，从左右两边把上面的部分托住，整个字才站得稳。”小雨照着爷爷的样子练了起来，果然，她写出的“盏”字下盘扎实，上部安稳，看起来舒服多了。文中爷爷说，皿字底的末横（长横）应该怎样写？
书法课上，小明用毛笔练写“吃”字，先写左边的口字旁。口字旁共三笔，按正确笔顺填写：第一笔是___，第二笔是___，第三笔是___。
在练习本上写“天”字时，长撇从右上起笔后，向___行笔。
书法练习卡要求垂露竖末端圆润、不露尖。小禾已正确起笔并中锋下行，收笔应选哪一步？A.提笔向下出尖 B.顿笔后向左上回锋收住 C.向右平拖后提笔 D.不顿笔直接停住
书法社练习垂露竖时，小安先在起笔处顿笔，再保持笔锋在笔画中间向下行笔，最后顿笔并向左上回锋。请填出他行笔时采用的笔法：___。