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练字前，宁宁把毛笔、墨汁、砚台和毛毡放到书桌上。她又打开书包找了找，发现练习纸还在里面，没有拿出来。宁宁已经放好哪些书法练习工具？
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周末，乐乐在家练习毛笔字。他先把一张垫纸铺在书桌上，再把练习纸放在垫纸上。练习纸摆好后，他才拿起毛笔。乐乐先把什么铺在书桌上？
周末，小雨跟着爷爷练毛笔字。爷爷在纸上写下'明'和'晴'两个例字，指着字左边说：'日字旁要写得窄而长，这样右边才有地方安家。'他又指着'日'的中间说：'日字旁里面只有一横，这一横要写在正中间，让上下均匀分布。'小雨照着写了几遍，越写越好看。请根据短文，写出写日字旁时要注意的两点。
小宁写字时背部挺直、肩膀放平，双脚悬在半空，胸口紧贴桌沿；右手用拇指和食指捏笔、中指托笔。请只写出他要调整的两处坐姿：___；___。
小雨准备在桌上练习毛笔字，哪种摆法正确？A.先铺垫纸，再把练习纸平整放在垫纸上，纸边与桌边大致平行。B.先放练习纸，再把垫纸盖在练习纸上。C.把练习纸斜着放在桌面上，垫纸放在一旁。D.只铺垫纸，不放练习纸。
小雨准备写毛笔字，哪种摆放方法正确？A. 把垫纸放在纸上面 B. 把纸平放在垫纸上 C. 把纸卷起来放在垫纸上 D. 只放纸，不垫纸
雨停后，校园里的云慢慢散开，操场上又亮了起来。小禾在值日记录上写道：“天气转（ ）了。”接着，她用望远镜观察树枝上的小鸟，说：“我的眼（ ）能看清它了。”这两个空都要用右部“青”，分别把日字旁、目字旁与“青”搭配起来。应填哪两个字？
小禾检查一副春联：横批从左向右写，上联竖写并贴在门框右边，下联竖写并贴在左边。哪项判断正确？A. 全部符合要求 B. 只有横批方向不符合要求 C. 只有上下联位置不符合要求 D. 横批方向和上下联位置都不符合要求
临写前先分类：在“如、张、姑、引、妙、弥”六个字中，含有女字旁的是___，含有弓字旁的是___。临写时要注意：女字旁的横要改为___，右边不能出头；弓字旁则要写得窄长些。
写字课上，老师让大家写了一组左偏旁在左、右部舒展的字：院、队、阴、惊。这四个字都写得左窄右宽，其中左偏旁与另外三个不同的是哪一项？A. 院 B. 队 C. 惊 D. 阴
书法兴趣小组布置了“整理工具箱”的标签。小岚写“打”字时，把提手旁写得和右边的“丁”一样宽，最后一笔还写成了向右下方的平横。组长提醒她，偏旁要写得紧凑些，最后一笔的方向也要留意。请根据短文，指出小岚写提手旁的两处问题，并说说提手旁应怎样写。
写字课上，小舟练习“柏”和“梨”两个字。“柏”字中，木字旁在左边，横画要写得___些（选填“长”或“短”），末笔捺要改写成___（选填“点”或“横”）；“梨”字下部是木，它的横画要写得___些（选填“长”或“短”）。
写“砚、砖”等带石字旁的字时，为了把位置让给右边的部件，石字旁整体要写得窄而长：横画比独立的“石”字写短一些，撇画不再向左下长伸，而是收缩得短而___，“口”要写得稍小并靠上。请把石字旁的写法要点补充完整。
小禾在练习本上记下：足字旁写在字的左边时，形状要写得窄一些，末笔的捺要改成提。她接着练写“跳”字。根据这段话，写“跳”字时，足字旁的末笔应怎样写？
写“跑”“踢”这类字时，左边的足字旁是由“足”字变化而来的。足字旁要写得窄一些，它一共有___画，最后一笔要写成提。
午后，窗边的桌上放着一张练字卡，卡上印着“培、砚”。小禾先照着字形描一遍，再用毛笔各写一遍。她把练习纸收好，准备明天接着练。请照着短文中的字形，把“培”和“砚”各临写一遍。
把“兆、求、朱、包”分别与王字旁或足字旁搭配，哪一项中的四个字都是常用规范汉字？A. 王字旁：球、珠；足字旁：跳、跑 B. 王字旁：跳、珠；足字旁：球、跑 C. 王字旁：球、跑；足字旁：跳、珠 D. 王字旁：跑、跳；足字旁：球、珠
书写王字旁时，三横中最下面一横变为提，左短右长，向右上方出锋。若把末笔改回横，王字旁的末笔便不再是___。
阅读下面的短文，回答问题。 书法小组活动时，小宁写“王”字。第一次，她把竖画写得偏右，三横也长短不齐，大家远看觉得字往右歪。第二次，她把竖画移到三横的正中，三横左右伸展得差不多，远看这个字稳稳地站住了。老师笑着说：“这就是重心平稳。” 短文中小宁第二次写的“王”字“稳稳地站住了”，直接说明了“重心平稳”是什么意思？
写“琢”字时，王字旁的两横一长一短，较短的是第___横；末笔应写成向右上方挑出的___。