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小林在练字本上写“个”和“本”，这两个字的竖分别适合用哪种竖？A. 都用悬针竖 B. 都用垂露竖 C. “个”用悬针竖，“本”用垂露竖 D. “个”用垂露竖，“本”用悬针竖
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春日里，阿澄在红纸上写春联，写得端正工整。他发现上联写了五个字，下联写了六个字。为了符合春联的格式要求，他应怎样修改？
小组只有周五有空，活动室周五可用；每周练一次，每次25分钟，先练撇画再练“人”字。哪份计划对？ A. 周五一次25分钟，先撇后人 B. 周三一次25分钟，先人后撇 C. 周五两次25分钟，先撇后人 D. 周五一次20分钟，先人后撇
写“丰”字时，小军写了三横：第一横右端比左端略高，第二横右端比左端略低，第三横左端和右端一样高。其中符合“横平”要求的是第___横。
书法练习卡上，两条横画中较长的一条被标成“短横”，较短的一条被标成“长横”。要改对标注，应怎样做？A.两条都不改 B.只把较长的一条改成长横 C.只把较短的一条改成短横 D.把两条的标注互换
书法练习时，小雨写横折折折钩：先横，接着折三次，最后出钩。哪种写法符合笔画方向？A.折三次后向左上出钩 B.折三次后向左下出钩 C.折三次后向右上出钩 D.折三次后向右下出钩
书法社团检查练习卡，要求竖折撇一笔写成。哪张卡记录的动作符合要求？A. 竖直向下，折后向右，末段向左下撇出 B. 竖直向下，折后向左，末段向右下撇出 C. 竖直向下，折后向右，末段向右下撇出 D. 先向右写横，再向下写竖，末段向左下撇出
小丽写横折弯钩时，先写横，再折向上，接着弯向左，最后向下出钩。老师指出三处方向都错了。正确的写法应是：先写横，再折向___，接着弯向___，最后向___出钩。
书法社团活动时，老师请同学们练习带钩的字。小林先写“子”字，弯钩写得又直又硬，像一根小棍。同桌小方说：“弯钩要有一点弯，像月牙，钩尖向上。”老师点头，又提醒：“弯钩不要写得太长，收笔要轻。”接着小林写“我”字，把斜钩写得又平又长。老师看见了，说：“斜钩要从左上往右下斜着走，稳稳地送笔，钩要短而有力，钩尖朝上，不要太平。”小林照着改，先练“子”的弯钩，再练“我”的斜钩，最后在本子上各写三遍。小方看了说：“这回弯钩像月牙，斜钩也站得稳了。” 问题：根据短文，练习“子”的弯钩和“我”的斜钩时，正确的书写要求分别是什么？
写“横折钩”时，先向右写___，到转折处稍顿笔，再向下写___，最后向左上方轻轻出钩。
书法课上，乐乐写“猫”字的反犬旁时，弯钩弯度太大，钩尖歪出了起笔点的左边，字立不稳。正确写法是：起笔顿笔，行笔先略向___（左/右）再向左下弯，弯度不能过大；收笔向左___（上/下）方钩出，钩尖与起笔点在同一条___线上。
小舟练写“计”字的横折提。他边写边想：行笔到折处不能直接拐弯，要先怎么办？这一按的力度多大才合适？请从括号里选词填空：折处应先___，按笔力度应___。（选词：顿笔蓄势／直接拐弯／轻而不浮／越重越好）
练写“口”字时，小林要写第一笔横折。下面哪种写法正确？A. 横平写，转折不停顿，直接向下 B. 横略上斜，转折稍顿，再向下 C. 横略下斜，转折重顿，再向左下 D. 横后提笔离纸，远处起笔写竖
书法练习时，乐乐发现斜钩末端的钩应朝___方出钩。
书法课上，小文练写“小”字的竖钩。写到钩处，她想起“钩处出锋”的要领。下面哪种做法正确？ A. 先提笔出锋，再在钩处重重顿笔 B. 到钩处回锋收笔，把钩描粗 C. 到钩处稍顿，再向左上提笔出锋 D. 到钩处不停顿，直接向右下拖笔
写横折弯钩时，哪条笔画路线正确？A. 先横，再折向下，接着向右弯，末端向左上出钩。B. 先竖，再向左弯，末端向右上出钩。C. 先横，再折向上，接着向左弯，末端向右下出钩。D. 先撇，再向右弯，末端向下出钩。
周末，乐乐整理书法练习卡，在便条上写着：“先练‘我’字，再练‘子’字。”请按便条顺序，分别写出带斜钩和弯钩的字。
在书法课上，小明练写生字"小"。写完左边一点、中间一竖，他发现这一竖的末尾要向左上方轻轻一提，带出一个小尖。请问"小"字中间的这笔笔画叫什么？A.悬针竖 B.竖钩 C.垂露竖 D.横折钩
小林练写斜钩，哪种写法正确？A. 起笔后向右下弧弯行笔，末端顿笔向左上出钩。B. 起笔后向左下直行笔，末端顿笔向右上出钩。C. 起笔后向右上弧弯行笔，末端顿笔向左下出钩。D. 起笔后向右下直行笔，末端顿笔向右上出钩。
书法练习时，小宁写“提”画。他先轻轻落笔，再向右上方行笔。写到末尾，他没有突然甩笔，而是逐渐提起笔，使笔锋自然出锋。请根据短文说说，写“提”画时行笔和收笔要注意什么？