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书法课上练“防”字，小林写横撇弯钩时，撇到尾端先回锋停笔，再另起笔写弯钩。要让撇与弯钩连贯，他应怎么做？A. 撇尾回锋后停笔再写 B. 撇尾不停笔，顺势转写弯钩 C. 先写弯钩再补撇 D. 横撇之间断开写
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周末，小敏和爸爸去文化馆看书法展。展台前有一块小牌子，上面介绍欧阳询：他是唐代人，楷书写得很有名，人们把他的楷书叫“欧体”。欧体的字笔画挺拔有力，结构紧凑，字形大多瘦长，看起来端正又精神。小敏一边看一边用手指在空中比画。根据短文，欧体楷书有哪些特点？
学校书法展上，甲、乙、丙三幅作品分别是欧体、颜体、柳体。已知甲作品结体险劲严谨；乙作品不像甲那样险劲，也不像丙那样骨力劲健。丙作品是哪一种字体？ A. 欧体 B. 颜体 C. 柳体 D. 无法确定
学校书法角里，周老师摆出一张《九成宫醴泉铭》的介绍卡。卡片写着：这块唐代碑刻由欧阳询书写，是欧体的代表碑帖之一。小敏把它放在“欧体作品”一栏。她这样摆放的依据是什么？
书法社整理观察卡，先写欧体楷书字形特点，再写笔画特点。哪组记录符合要求？A.端正宽博；肥厚圆润 B.欹侧中求稳；瘦挺刚劲 C.欹侧不稳；圆润柔软 D.舒展飘逸；粗壮厚重
书法活动前，小组长把“及时、年级、极好”写在登记卡上。请按卡片顺序，找出含横折折撇的字，并把每个字临写一遍：___
书法兴趣小组制作“名碑名片”，卡片上写着：《九成宫醴泉铭》是唐朝刻立的石碑，它上面的字属于哪种书体？A.楷书 B.草书 C.隶书 D.篆书
书法练习时，小禾要从练习卡中选出含横折折撇的例字照样临写。她应选哪张？A. 及 B. 友 C. 反 D. 之
阅读短文，回答问题。星期六下午，小杰在家练毛笔字。爸爸在纸上写了一个“横折折撇”，一边写一边说：“先写短横，到第一个转折处要轻轻停一下，把笔锋调正，再向下写；到了第二个转折处，也要稍稍停住，然后向左下撇出去。”小杰照着练了两行，觉得转折处比刚才顺手多了。短文里说，写横折折撇时，两个转折处分别要怎样用笔？
书法小组交流临写记录。小英临写“妙”，第一笔写成撇点；小华临写“妈”，第一笔写成横；小刚临写“如”，第一笔写成竖；小丽临写“姓”，第一笔写成点。谁临写正确？A. 小英 B. 小华 C. 小刚 D. 小丽
班级练字卡要练带斜钩的例字。选出正确的例字，并照着写进方格：A. 我 □ B. 云 □ C. 早 □ D. 小 □
周末在家练字，东东写“安”字的第一笔“撇点”。下面哪种写法是正确的？A.起笔后直接向右下行笔写点 B.先向左下撇，转折处稍停，再转向右下写点 C.从中间起笔，直接向右下写点 D.撇出后提笔离开纸面，再另起一笔写点
星期六下午，小雨跟奶奶学写字。奶奶说，撇折这个笔画有两种写法：一种折后向上提笔，收笔要轻快；另一种折后接着写横画，笔画要平稳。奶奶先写了一个“丝”字，说这里的撇折折后要向上提笔；又写了一个“云”字，说这里的撇折折后要接着写横。小雨照着认真描了两遍，终于把两种撇折都写清楚了。请从短文中找出：撇折折后有哪两种写法？短文中各举了哪个例字？
周末，乐乐在书房整理卡片，卡片上分别写着“阳、明、花、草”。请选出含横撇弯钩的字，并照着临写一遍。A.阳 B.明 C.花 D.草
书法练习本上写着：“撇尾与弯钩要连贯。”哪条练习记录与这句话不符？A. 撇尾不停笔，顺势转写弯钩 B. 撇写到转弯处，笔尖仍连着纸面 C. 撇收笔后抬起笔，再落笔写弯钩 D. 撇尾转向弯钩时不间断
书法小组把横撇弯钩的特点写在四张卡片上：甲：横短撇长，弯转圆顺，钩尖朝左上；乙：横长撇短，弯转圆顺，钩尖朝左上；丙：横短撇长，弯转方硬，钩尖朝左上；丁：横短撇长，弯转圆顺，钩尖朝右上。符合形态的卡片编号是___。
阅读短文，回答问题。 周末，小可在书房练写横撇弯钩。他起笔写短横，横写得很长；到转折处没有顿笔，笔尖一滑就过去了；接着向左下写撇，撇尾刚写完就停下来，再重新起笔写弯；弯处转得又急又硬，成了一个小方角；最后也没有向上钩出。爸爸看了看，说：“横要短，转折处轻轻顿笔；撇尾不要停，顺势弯转；弯处要圆；最后向上钩出。”小可照着练，笔画果然顺畅多了。 问题：短文里，小可把弯处写成小方角，原因是什么？请用短文中的信息回答。
书法练习时，小禾发现自己写横撇弯钩的弯处像尖角。要让弯处圆润，她写到撇尾时应___，顺势弯转。
周末下午，小美在书房练写“女”字。她先蘸好墨，铺开练习纸，准备写第一笔“撇点”。老师说过，撇点是一笔写成的：起笔轻轻顿一下，向左下撇出；到了转折的地方不要提笔，稍停一下，再转向右下写点，点要写得稍长。小美第一次写到转折处，心里一急，把笔提了起来，结果“撇”和“点”断成了两截。她看着断开的地方，想起老师的话，重新蘸墨。第二次，她写到转折处时，让笔尖在纸上稍停，没有离开纸面，然后稳稳地转向右下写点，最后把点写得比撇稍长。这一次，笔画连贯了，小美笑了。根据短文，小美第二次写撇点时，在转折处是怎样运笔的？请写出两个关键做法。
小敏在练字纸上看到一个横撇弯钩，横短撇长，转弯处圆顺，钩尖朝___。