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书法小组要从字帖中集四个字做成书签，内容表达“有志向的人终究能取得成功”。帖中可用的字有：有、志、者、事、必、成、勤、学、苦、练、恒、心。要求四个字都能在帖中找到、每字只用一次，并按“先条件后结果”的顺序排列。下列最合适的是： A. 有志竟成 B. 有志必成 C. 勤学苦练 D. 志在四方
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校史展厅里，书法社的同学整理了两张作品介绍卡。甲卡写着：“《妙严寺记》，赵孟頫书，笔画圆润，结体端正。”乙卡写着：“《颜勤礼碑》，颜真卿书，笔力雄健，气势开张。”小岚想在赵体代表作品欣赏栏中选出一张作品卡。她应选哪张？请根据短文说明理由。
展签中有四件作品：甲为赵孟頫所书，字体为行书，内容取自曹植的名篇；乙为苏轼所书，字体为行书；丙为颜真卿所书，字体为行书；丁为王羲之所书，字体为行书。先按作者筛选，再结合内容来源判断，甲作是赵孟頫的行书代表作《___》。
书法小组的同学分别描述自己临摹的范字特点：甲说：字形扁方，横画长、竖画短，收笔处常有“蚕头燕尾”的波磔；乙说：笔画连绵简省，字形变化大，初学者很难认读；丙说：线条圆转匀称，字形修长，还保留着一些象形的痕迹；丁说：整体呈扁方形，横画末端往往先顿笔再向右上方挑出波脚。其中描述的是同一种字体的两位同学是（ ）A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁
书法社团的“临摹周”开始了。教室里挂着三幅字：一幅楷书，一幅隶书，一幅行书。陈老师先让大家读帖，再动笔。小轩选楷书，陈老师提醒他：“楷书讲究笔画起收分明、结构端正，临摹时要逐笔对临，看清楚每一笔从哪里起、在哪里收，不能凭感觉连下去。”小轩点点头，一笔一画地对照字帖写起来。小雅选隶书，陈老师说：“隶书字形偏扁，横画舒展，常有‘蚕头燕尾’。临摹时先抓横势和波磔，不要把它写成楷书那样方正。”小雅把字帖上的横画看了又看，再慢慢落笔。小航选行书，刚写两笔就停下来描。陈老师笑着说：“行书笔画之间有呼应，气脉相连。临摹行书要先读帖，记住笔势和连带关系，再连贯地写；也可以先对临，再试着背临，不能一笔一笔地描。”小航重新读帖，把几处连带看清楚后才动笔，写出来的字果然顺畅多了。活动结束前，陈老师让大家说说不同字体临摹方法的区别。小轩说：“楷书要一笔一画对临。”小雅说：“隶书要抓横势和波磔。”小航说：“行书要先读帖、重连贯，还能背临。”陈老师点头说：“对，临摹不同字体，重点和方法也不一样。”请根据短文内容，简要说明临摹楷书、隶书、行书时各应把重点放在哪里。
书法小组的方圆同学用集字的方法创作了一幅条幅作品。她从碑帖中挑出“书香致远”四个字，竖着排在纸面正中，四个字大小一致，重心端正。写完正文，她在正文左下方用小一号的字题上“戊戌年冬 方圆书”，末尾还钤了一方红色的名章。整幅作品正文突出、落款谦让，显得主次分明。请根据短文回答：方圆作品中的落款写了什么内容？题写在什么位置？
周末，林林跟着爷爷参观书法小展。展签上写着：赵孟頫是元代书法家，生于1254年，卒于1322年。他的字圆润秀美，结构严谨，后人称这种书风为“赵体”。林林看着展品说：“我想用几个词记住赵体的特点。”下面哪组词不适合记赵体的特点？ A. 圆润秀美、结构严谨 B. 字形圆润、安排严谨 C. 笔画秀美、结构有序 D. 方峻刚硬、结构松散
整理赵体笔法特点时，下面哪条记录最准确？A. 用笔圆润流畅，刚柔相济；B. 用笔方硬峻利，棱角分明；C. 用笔一味纤细，柔弱无力；D. 用笔粗重滞涩，变化较少。
书法欣赏活动中，哪张作品卡介绍的是赵孟頫的代表作品？A.《胆巴碑》——赵孟頫 B.《颜勤礼碑》——颜真卿 C.《九成宫醴泉铭》——欧阳询 D.《玄秘塔碑》——柳公权
书法小组临写“同”字。原范字外框宽12厘米，框内部件宽8厘米，框廓左右两侧合计宽度正好是框内部件宽的一半。小宁把临写字的外框宽写成15厘米，并保持框廓合计宽度与框内部件宽度的这种关系不变。临写字的框内部件应宽多少厘米？A. 9厘米 B. 10厘米 C. 11厘米 D. 12厘米
书法兴趣小组为校园展览制作字体介绍卡。小岚写道：“这种字体的字形常有简省，笔画之间连带较多，写起来流畅，但辨认起来不如楷书容易。”请问，小岚介绍的是哪一种字体？
书法角里摆着几张字体介绍卡。小禾读到一张卡片上写着：“这种字体的笔画粗细较为均匀，线条圆转，字形修长，结构讲究对称。”请根据卡片内容，说出介绍的是哪种字体。
书法小组准备为校园劳动角写一幅四字集字作品。小禾提出，作品前两个字要点明春天耕种，后两个字要表达照料幼苗。大家从字帖中找到“春、耕、护、苗、风、花、读、书”这些字，决定每个字只用一次，并按小禾提出的内容顺序安排。根据短文，这幅作品应选取并排列哪四个字？
临写含字底部件的例字时，要安排好上下比例和重心。小粤对“思、盘、照”三个字的安排如下：①“思”上部“田”宽大，心字底窄小且偏右；②“盘”上部“舟”收紧，皿字底宽扁，内部两竖间距均匀；③“照”上部“昭”宽大，四点底四点挤成一条短横。其中只有一处完全正确，这个字是___。
书法社整理三张字帖：甲的笔画常见“蚕头燕尾”，乙的线条圆转匀称，丙的笔画较楷书连带、书写较草书易辨认。按甲、乙、丙的顺序，它们分别属于___、___、___。
书法社整理字体卡片：一种字体的横画起笔圆润，收笔向上挑出，形成“蚕头燕尾”的特点。这种字体是___。
书法课上，老师让大家临写本课含框廓部件的例字。临写时要注意：全包围的外框要最后写底横封口，半包围的外框则不封口。下面四个例字中，临写时外框最后一笔需要写底横封口的是（ ）。A. 同 B. 区 C. 因 D. 门
班级开展“框廓辨字”竞赛，题目给了五个字：闯、画、匠、冈、区。第一关：找出其中外框部件相同的两个字，是___和___；第二关：写出“画”字的外框部件是___，“闯”字的外框部件是___。注意：“画”字内部虽含方框，判断外框要看最外围的部件。
小组要选四个字集成作品，要求前两字表达爱护自然，后两字表达珍惜时光。备选字为“护、绿、惜、时、山、水、光、阴”，且每字只用一次，应依次选取并排列为___。
书法社团活动时，老师一边示范写“园”字的外框，一边说：“大口框要先写左竖，再写横折，最后用底横封口。形态上，左竖要稍稍向内斜；横折的横画短一些，竖画长一些；底横要长过横折的横画，把框底托稳。”小远照着写，笔顺没错，可左竖却向外撇，横折的横画写得比竖画长，底横又比横折的横画短。老师看了说：“你只记住了笔顺，没记住形态。”请根据短文，把小远需要改正的形态要领补写完整：左竖要______；横折要______；底横要______。