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弯头撇的头部略向____弯，随后转向____撇出。
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一幅扇面集字作品的正文写在扇面上方，下方偏左留有空白。请写出落款与钤印的合适位置。
课间，小宇在练习纸上写“校园书法”四个字。请照着端正书写一遍，注意笔画完整、字形匀称。
书法练习时，小宁把平捺的步骤记乱了。下面哪一项的先后顺序不对？A.轻起笔，向右下行笔并逐渐加重，捺脚稍停后出锋 B.轻起笔，捺脚稍停后向右下行笔并逐渐加重，最后出锋
小宁在练习本上练写斜捺。起笔后，笔画应朝哪个方向行进？
临写提手旁的字“提”时，提手旁和右边部分都要留出合适的位置。按照左窄右宽的规律，哪一部分应写得窄一些？
临写“柔”字时，木字底的横画、竖画和撇捺应怎样处理？
请将“千”字工整地临写一遍，注意第一笔弯头撇的写法。
写字课上，老师让大家找“横折钩的形态特点”。下面四位同学的说法，正确的有哪几项？请选出。①小舟：横折钩由横和竖连成，转折处要顿笔。②小雨：竖的部分要写得挺直有力。③小风：出钩要向右上方挑出，钩要长。④小云：出钩方向是向左上方，钩短而有力。
书法社团要展示“用”字。它的笔顺是：撇、（ ）、横、横、竖。请把括号里缺少的笔画名称填出来，并写出这个笔画的书写要领：先写横，到折处稍停顿，再向下写竖，最后向（ ）方出钩。
小慧临写完一幅四字作品后进行自查。下面是她记录的三条情况：①有一个字的最后一笔写得太短，与字帖相比明显收笔不到位；②有一个字的左右两部分宽窄比例与字帖相反；③四个字的字距均匀，整体端正。对照字帖评价后，她需要重点修改的是哪几处？请写出序号，并各用一句话说明修改方向。
小舟临写了一幅四字作品，写完后自查发现三处情况：①“清”字三点水的位置与范字相比整体偏高了；②“风”字里面部分挤成一团，外面留白过大；③“朗”字左右两部分高低、宽窄与范字基本吻合。请判断：哪几处需要修改，并分别说明修改的要点。
学校书法社为“墨韵飘香”专栏选字。下列词语中各藏着一个左中右结构的字：①斑马线 ②游泳 ③蝴蝶 ④辨别。请先找出这四个左中右结构的字，工整地写在横线上；再把它们按“中间部分宽、左右两部分窄”与“左中右三部分宽窄相近”分成两类，并在每个字后面用文字简要说明其宽窄特点。
书写提手旁的字要左窄右宽。请判断下面三种写法哪种符合这一规律，并说出理由：A.写"抱"时，提手旁约占左边三分之一宽，右部"包"较宽；B.写"打"时，提手旁写得和右边"丁"一样宽；C.写"拍"时，提手旁写得很宽，把右部"白"挤得窄小。
班级开展“捺字小达人”书写活动。请你从下面的字中圈出一个没有捺画的字，再把其余三个带捺的字端端正正各写一遍，注意捺脚要写得舒展有力：人、天、木、口。
写字课上，小芳练写“进”字，最后一笔是平捺。请判断下面哪一种写法是正确的：A.向右上挑起，收笔出尖 B.向右下平直行笔，由轻到重，捺脚处稍停后向右缓缓出锋 C.向左下行笔，越写越轻
书法课上，老师让大家练写斜捺。下面写斜捺的做法不正确的一项是（ ）A.起笔较轻，向右下行笔，力度慢慢加重 B.捺脚处稍作停顿，再向右慢慢出锋 C.起笔很重，向左下行笔，收笔时不出锋
书法小组练习时，老师请大家找出下面各字中最舒展、最能撑起整个字的主笔，把笔画名称写在括号里，并在田字格中各临写一遍：王（ ）、火（ ）、太（ ）、习（ ）。
写“生、安、分”三个字时，每个字中写得最长、最舒展、最能撑起整个字的笔画叫主笔。请判断：这三个字的主笔分别是哪一笔？再任选其中一字，说说书写时应怎样突出它的主笔。
全包围结构的字书写时要做到“先外后内再封口”，即先写国字框的竖和横折，再写里面的部件，最后写下面一横封口。请判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）写“国”字时，先写里面的“玉”，再写外面的国字框。（ ）（2）写“园”字时，最后一笔是下面的一横。（ ）（3）全包围的字外框要写得方正，大小要适中。（ ）