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判断：小明观察到珊瑚礁上的珊瑚虫捕食浮游生物，认为“珊瑚虫能获取营养，说明生物的生活需要营养”；他又发现珊瑚礁会逐年增厚，据此认为“珊瑚能生长，所以整座珊瑚礁是生物”。他的两个判断都正确。
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溶洞中的钟乳石会慢慢“长大”，洞顶还会不断“滴落”水滴和碳酸钙。有同学据此认为：钟乳石能“生长”、能“排出”物质，所以它具有生物的基本特征，属于生物。请判断该说法是否正确。
判断：小明在调查学校食堂周边的蚂蚁数量时，先明确了调查目的和范围，再分组设计路线进行观察计数，最后如实记录数据并整理。这一做法说明调查的基本步骤包括明确目的、分组实施和如实记录整理。
判断下列说法是否正确：珊瑚虫不断从海水中获取食物，并排出代谢废物，这分别说明生物的生活需要营养、能排出体内废物。
判断：在某片森林生态系统中，一条食物链可以写成「阳光→草→兔→鹰」，因为阳光为草提供了能量。
判断：植物的生长会受到光照等环境因素影响；植物生长也可能改变周围环境，因此生物与环境相互影响。
判断：沙漠中仙人掌的叶变态为刺，可减少水分散失，这说明生物对环境的适应是相对的，不能适应所有环境的变化。
某池塘中放养了同一种鲤鱼，密度过大时，个体之间会争夺食物和活动空间，导致部分个体生长缓慢。有同学据此认为：同种生物个体之间只有合作互助关系，不会存在竞争关系。请判断该说法是否正确。
判断：光照、温度和水分等非生物因素只影响生物能否生存，不会影响生物的生长和发育。
判断题：生态因素是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的因素，包括非生物因素和生物因素，而生物体自身细胞中叶绿素的含量、体内激素的水平等属于生物自身的内部因素，不属于生态因素。
小航进入青春期后更希望独立，偶尔也会因小事烦躁。他认为这些表现说明自己心理不健康，遇到烦恼最好不向任何人倾诉，等长大自然会好。判断这一认识是否正确。
判断下列关于女性生殖系统的陈述：卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，卵细胞经输卵管进入子宫；子宫是雌性激素的主要分泌器官。
小林读到一段记录：“精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵；受精卵分裂形成胚泡后，胚泡进入子宫并植入子宫内膜，随后在子宫内发育。”判断：受精卵形成后，最初的分裂发育发生在子宫内。
判断下列说法是否正确：有人认为，感冒时只要加大抗生素的剂量、延长用药时间，就能弥补抗生素对病毒无效的不足，使感冒更快痊愈，而且这样做对身体不会产生危害。
小峰看到某药说明书：【规格】每粒0.1 g；【用法用量】口服，成人一次0.3 g，一日2次。他判断：“规格”表示成人每次应服0.3 g，“用法用量”表示每粒含药0.1 g。他的判断是否正确？
小李在家中发现两类药：一类包装上印有“OTC”标志，另一类没有该标志。他认为，没有“OTC”标志的药只是价格较贵，只要症状相似，就可以像另一类药那样自行服用。小李的这种认识是否正确？
小芳看到家庭药箱中一盒感冒药包装上有“OTC”标志，便认为这表示该药必须凭医生处方才能使用，不能自行按说明书服用。她的认识是否正确？
判断下列说法是否正确：感冒症状一减轻就自行停用抗生素，把剩下的药留到下次生病时再吃，这样做既节省药费，又不会促使细菌产生耐药性。
某同学认为：“脂肪是引起肥胖的主要原因，因此健康的生活方式就是完全不吃含脂肪的食物。”判断该说法是否正确。
某同学调查发现，一位长期吸烟的老人并没有患肺癌，于是他得出结论：“吸烟不一定会危害健康，吸烟与肺癌没有关系。”判断该说法是否正确。