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桌上有一个装着空气的透明杯子。小林透过杯子能看见后面的蓝色文具盒，却看不到杯中的空气，也闻不到空气的气味。空气是___、___、___的。
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妈妈在阳台给花浇水，小猫也在旁边玩。花和小猫都需要___。
学校把一小块冰放在温暖的教室里，冰化成水；再把水冻成冰。水冻成冰后，状态从液体变成了___。
小林把果汁放进冰箱冻成冰块，冰块放在桌上融化成果汁。果汁冻成冰块时从液体变成了___。
小芳用磁铁沿同一方向摩擦铁质剪刀几次。之后剪刀能吸住铁钉，铁钉还能吸起铁质回形针。剪刀发生了___现象。
小明把一块条形磁铁用细线水平挂起来，等它慢慢静止后，发现一端指向南方，另一端指向北方。指向北方的一端叫___极，指向南方的一端叫___极，这说明磁铁有___个磁极。
家里把条形磁铁轻轻放在圆铅笔上，等它静止后，朝南的一端是___极。
家里的球形玩具和圆柱形纸筒都能在地上滚动，方形积木不容易滚动。容易滚动的物体，外形通常有___。
家里切开一颗番茄，看到里面有许多小籽。番茄是___，里面的小籽是___。
课间，小林把圆木片平放在桌上推着走，木片不转；再把木片立在边缘推着前进，木片边转边走；最后按住木片中心让它原地转。三次运动依次是___。
家里有两杯清水，妈妈在贴着小花贴纸的杯子里放入白糖并搅拌，直到看不见糖粒；另一杯没有放东西。小花杯里的糖___。
妈妈把一杯水放进冰箱冷冻室，过了一会儿水变成了冰；把冰拿出来放在温暖的屋子里，冰又慢慢变成了水。水变成冰，是因为水遇冷发生了___的现象；冰变成水，是因为冰受热发生了___的现象。（填“结冰”或“融化”）
比一比家里的两本书：一本是厚厚的红皮书，一本是薄薄的蓝皮书。它们都有字，都能翻开看。请写一写它们的不同：一本厚，另一本___；一本红，另一本___；一本重一些，另一本___一些。
书桌上有一块石头、一杯牛奶和一个装满空气的袋子。石头、牛奶、空气分别是___、___、___。
操场上，地面结着薄冰，雪花正从天空飘落。此时是___天。
家里，小鱼在水里游，小猫在喝水，小鸟在啄米。正在游的动物在做什么？___
小科在科技馆听讲解时，声音经过的路径是：耳廓收集声波→___→引起鼓膜振动→听小骨传递振动→耳蜗内的听觉感受器受刺激产生神经冲动→___→在大脑形成听觉。请按顺序填写这两个空。
小宇在家观察两只小动物：兔子身上有毛，爱吃青草；乌龟身上有硬硬的壳，遇到危险会把头缩进壳里。根据外形和习性，爱吃青草的是___，有硬壳的是___。
在家看见太阳，它的形状是___的。
小蜜蜂飞进蜂箱休息。蜂箱是小蜜蜂的___。