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小晴参加班级“小星星”演奏会，想自制一个敲击管乐器，要求敲击后能发出清脆、响亮且余音较长的声音。手边有：①薄铁管 ②卷纸筒 ③塑料吸管。她应选用序号___的材料来制作，因为这种材料振动时不易吸收声音的能量，发声效果最好。
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某种动物冬季毛色变白，便于在雪地中隐藏。下面哪种环境变化最可能使白色毛皮不再有利于隐藏？A. 雪地变成大片深色裸土 B. 雪地积雪变得更厚 C. 雪地范围扩大 D. 雪地上的积雪保持不变
学校准备美化池塘周边，哪种做法更有利于保护池塘里生物的栖息环境？A. 清除池边所有水草 B. 不随意丢弃垃圾并保留池边水草 C. 把池水全部抽干 D. 在池边大声播放音乐
养蚕小组比较蚕蛹和蚕蛾：蚕蛹体色深褐，身体分头、胸、腹三部分，没有鳞片和翅膀，只有翅的雏形；蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，全身有鳞毛，头部有一对___，胸部有三对足和___对翅膀。据此可知，蚕蛹和蚕蛾的共同点是身体都分为___部分。
爸爸把250克黄豆装进密封罐，用天平称得连罐总质量为500克。黄豆打成豆浆后仍装在同一个密封罐里，没有洒漏，也没有加入任何东西。再称一次，连罐总质量是（ ）克，这说明物质变化前后总质量___。
四只相同的瓶子用同一根木棒敲击。甲瓶原有的水比乙瓶少，后来又向甲瓶加水，使甲瓶的水比乙瓶多。此时敲击甲、乙两瓶，哪种说法正确？A. 甲瓶声音较高 B. 甲瓶声音较低 C. 两瓶声音一样高 D. 无法比较
小乐想让同一只沙锤第二次发出的声音比第一次大，两次摇动快慢保持相同。哪种安排合适？A.两次都轻轻摇 B.第一次轻摇，第二次用力摇 C.第一次用力摇，第二次轻摇 D.两次都用力摇
小雅自制了一架橡皮筋琴。她发现同一根橡皮筋，把它绷得越紧，弹出的声音越高；橡皮筋越短，声音也越高。音乐课上她想让橡皮筋发出的声音变得更高，应该把橡皮筋调得___一些，或者把橡皮筋的振动部分变得___一些。
用同一根小木棒以相同方式敲击两个相同的瓶子，甲瓶装水较多，乙瓶装水较少。哪种说法正确？A. 甲瓶声音较低 B. 甲瓶声音较高 C. 两瓶声音一样高 D. 无法比较
阳台上的凤仙花一生经历了种子萌发、幼苗生长、开花、结果四个阶段。小丽在记录单上写下了这四个阶段，按先后顺序排第一个阶段是___，最后结出的___里有新的种子，说明凤仙花的一生是循环的。
科学角里，水杯放进温度低于0℃的冷冻室后结成冰；取出后想让冰融化，应把它放在什么温度环境中？A. 仍低于0℃ B. 保持低于0℃ C. 高于0℃ D. 降到0℃以下
学校记录卡规定：风向标箭头指向来风方向；旗子展开、细枝摇动记为3级风。操场风向标箭头指向东北，旗子展开且细枝摇动，风向是___，风力是___级。
小明用导线将电池、开关、灯泡甲和灯泡乙依次连接成一个串联电路，然后在灯泡甲的两端并联一根导线。闭合开关后，灯泡___会发光。
像铜丝、铁钉那样容易让电通过的物体叫导体，像塑料、橡胶那样不容易让电通过的物体叫绝缘体。请判断：干木棒是___（填“导体”或“绝缘体”），包在电线外面的塑料皮起___作用。
小明用手电筒做实验，按下按钮灯亮，再按一次灯灭。关于手电筒上的按钮，下列说法正确的是：A. 按钮是电源，能提供电能 B. 按钮是开关，能控制电路的通和断 C. 按钮是用电器，会发光发热 D. 按钮是导线，负责连接各部分
台灯用的开关，它的主要作用是什么？A.让灯泡发光更亮 B.控制电流的通和断，让台灯亮或灭 C.给台灯储存电能 D.把电线里的电变成新电
小科观察了三种矿物并记录颜色：方铅矿——铅灰色；石英——乳白色；黄铜矿——铜黄色。下列关于矿物颜色观察的说法正确的是（ ）A. 观察颜色时应在黑暗中进行 B. 描述颜色越笼统越好，如都写成“深色” C. 应在光线充足处观察，并用准确词语描述颜色 D. 矿物颜色观察结果没有参考价值
关于蚕蛹和蚕蛾的特征，下列描述正确的是（ ）。A. 蚕蛹和蚕蛾都有翅膀，都能飞行 B. 蚕蛹和蚕蛾都有足，都能爬行 C. 蚕蛹有翅的雏形，蚕蛾有翅膀能飞行 D. 蚕蛹不吃不动，蚕蛾吃桑叶
小科在山上捡到一块岩石，用放大镜观察发现它由多种不同颜色的颗粒组成，颗粒结构紧密，用指甲划不出痕迹，用小刀也刻不动，敲击后质地坚硬。根据观察，这块岩石最可能是（ ） A. 页岩 B. 花岗岩 C. 石灰岩 D. 泥岩
观察一块岩石，发现它表面粗糙、颜色灰白、摸起来较硬。描述这块岩石的特征，可以从颜色、表面特点和___等方面入手。