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观察人物动态时，需要抓住其基本特征。下列选项中，属于人物动态基本特征的是： A. 面部表情是否丰富 B. 头、躯干与四肢的倾斜方向及重心位置 C. 服装花纹的排列方式 D. 背景中建筑的高度
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某舞台需在不更换道具的情况下，将“热闹的集市”转为“深夜空寂的街道”。设计约定：橙黄色灯光表现热闹温暖，蓝紫色灯光表现清冷孤寂；灯光较亮表现人声鼎沸，较暗表现人迹稀少。转场时，灯光应改为____色，并调____。
一幅表现社会主义建设现场的绘画中，领头工人位于画面中央，其他人物与设备从左右两侧朝他聚拢；画面大部分采用蓝灰色，少量橙红色用于人物衣着和警示标记。该作品的构图特点是____，色彩特点是____。
美术兴趣小组整理了四幅作品的文字介绍，准备选出以社会主义建设成就为主题的一幅。哪一幅最符合要求？ A.《古渠新声》描绘古代工匠开凿水渠、引水灌田 B.《桥头晨检》描绘当代工人检查一座长期使用的公路桥 C.《江上新篇》描绘新中国建成的铁路大桥与水电站投入使用 D.《云端之城》描绘想象中的未来城市和空中交通
班级毕业纪念册某页需放集体照、班主任寄语、同学签名和页码。下列版式既突出集体照，又保证寄语清晰、签名不遮挡文字的是： A. 集体照铺满整页，寄语和签名压在照片上，页码省略 B. 集体照占页面上部，寄语与签名分栏排在下方，右下角标页码 C. 寄语用大号艺术字占满整页，集体照缩小放角落，签名写在页码上 D. 签名分散写满四边，集体照和寄语移到下一页不出现
展览中有四幅作品：甲描绘古代商队行经驿道，乙描绘建设者在高原修筑铁路，丙描绘渔民出海捕鱼，丁描绘文人庭院赏梅。表现社会主义建设成就主题的是____。
班级排演话剧片段：老屋客厅，深夜，暴雨将至，人物内心压抑。要求舞台美术设计体现“情境交融”。下列四组方案中，最恰当的是？ A. 客厅布置华丽吊灯与鲜花，暖黄顶光通明，播放轻快圆舞曲，演员着亮色礼服 B. 客厅陈设陈旧简朴，侧光偏冷、局部阴影，窗外闪电蓝光间歇，低频雷声，演员着深色旧式家常服 C. 客厅空无一物，全场亮白面光，播放欢快掌声，演员着鲜艳运动服 D. 客厅摆满现代家具，追光聚焦主角，播放流行歌曲，演员着时尚牛仔装
展览策划者要从四件作品中选出一件表现社会主义建设成就的作品。哪件最符合要求？ A. 工人协作建成大型水电站，江水奔流、厂房初具规模 B. 古代工匠在山间修筑长城，烽火台连绵起伏 C. 革命队伍在战火中行军，战士们神情坚定 D. 渔民在海边收网，夕阳映照平静的海面
一份舞台美术方案已安排布景、灯光、服装和化妆，但尚未设计演员手持或使用、用于辅助表现剧情的物件。这一构成要素是____。
某戏剧方案已确定演员台词、音乐旋律和观众席布局；若只补齐舞台美术设计的构成要素，以下哪组最恰当？ A. 布景、灯光、服装、化妆、道具 B. 台词、音乐、观众席、剧本、演员 C. 导演、编剧、演员、观众、剧场 D. 剧情、主题、节奏、音响、票务
为表现“奔跑与活力”，设计者让一条弯曲线既构成奔跑者的手臂，又构成其身后的风带，不另添线条。该设计运用的图形创意方法是____形创意法。
为“校园骑行日”设计标志：车轮的圆形轮廓同时作为字母O的轮廓；车轮内部不另画人物，而以轮辐之间的留白显出向前骑行的人形。按“共形”指两种形象共用轮廓、“正负形”指利用留白显出另一形象，前一种创意方法是____，后一种是____。
在校园一角进行静物写生时，先用线条概括物象的轮廓与结构，再敷设色彩。下列做法中最符合“线与色结合”写生要求的是： A. 用色彩完全覆盖线条，使轮廓线消失 B. 保留线条的骨架作用，色彩依结构在轮廓内作深浅变化 C. 只画线条，不敷任何色彩 D. 先涂满色彩，再随意勾几根线
在常见色彩表达中，创作者想突出清凉感，拟从蓝色、橙色、红色中选一种作主色。应选____色，它属于____色系。
小雨用电脑制作电子报，想把“科技天地”板块的长篇文字分成左右两部分排版，应在菜单栏中找到并执行“分栏”命令；插入的插图遮住了部分文字，她需要选中图片，在“文字环绕”中设置为____，再调整图片位置，让文字自然绕排在图片四周。此外，若要统一标题字体，应先____所有标题文字，再统一设置字体。
学校为班级篮球赛设计一张宣传海报，画面包含篮球运动员的剪影、醒目的赛事名称和橙蓝配色。海报中的剪影属于视觉传达设计的____，赛事名称属于____。
设计师依次调整一块蓝色色块：先保持明暗和鲜艳程度不变，将蓝色改为红色；再保持色相和明暗不变，使颜色变灰；最后保持色相和鲜艳程度不变，使颜色变亮。三次调整分别改变了色彩三要素中的____、____、____。
设计一张校园运动会招贴，哪种版式安排更清晰醒目？ A. 标题突出，图文主次分明 B. 所有文字字号相同，平均铺满画面 C. 标题缩小，说明文字放大 D. 图文随意堆放，彼此遮挡
美术小组整理一处古代建筑群的考察记录：整组建筑沿南北向轴线展开，主要殿宇居中，两侧配殿左右对称；殿顶覆黄色琉璃瓦，檐下层层斗拱承托；台基分三层，是皇帝处理政务与生活起居的场所。该建筑群属于古代建筑中的____，其布局上最突出的组群特点是____。
六年级同学要为毕业画展创作一幅作品，想表达“感恩母校，把美好祝福留给学弟学妹”。下面哪种构思最贴合这个立意？ A. 画毕业生向老师鞠躬道别，画中写着“祝母校越来越好，欢迎学弟学妹们来参观我们的画” B. 画一座美丽的游乐场，画中人物正在排队玩过山车 C. 只画自己的新书包和新文具，突出即将上初中的兴奋心情 D. 画许多互不相识的路人在街上匆匆走过，画面空旷冷清