全部来自 AI 原创生成并经逐题审校的题目，带 精品 标记的为 AI 复审通过。整卷生成请去组卷。
小岚想判断种子发芽是否需要阳光。她选用同批种子和相同容器，哪组设计最能说明问题？A. 两组都适量浇水、保持空气流通，一组放温暖处见光，另一组放寒冷处避光 B. 两组都放温暖处并保持空气流通，一组适量浇水，另一组不浇水 C. 两组都适量浇水、保持空气流通并放在温暖处，一组见光，另一组避光 D. 两组都放温暖处并适量浇水，一组空气流通，另一组密封隔绝空气
登录后查看答案
小明用几根竹竿和绳子制作竹筏。下列做法中最能提高竹筏稳定性和承载能力的是（ ）A. 把竹竿随意堆叠 B. 用绳子把竹竿并排捆扎牢固 C. 只用一根竹竿 D. 把竹竿竖着插进水里
小华做一个对比实验：纸盒两端分别设为甲端和乙端，甲端明亮且土壤干燥，乙端用黑纸遮光且土壤湿润，将10条蚯蚓放在盒子中央。实验中若把乙端的黑纸揭开，让乙端也被灯光照亮，但其他条件不变。一段时间后，蚯蚓最可能集中在（ ）A.甲端 B.乙端 C.两端数量相同 D.盒子中央
一艘小船要在无风的平静水面上前进，船上没有人划桨，但有已充电的蓄电池。选哪种方法能利用船上已有的能源给船提供动力？A. 张开船帆借风前进 B. 船员用船桨划水前进 C. 用蓄电池带动电动机推动船前进 D. 放下船锚固定船身
两艘形状、大小完全相同的小船，甲船用铝板制成，自重2千克；乙船用木板制成，自重0.5千克。若两船装货后吃水深度相同（即排开水的总重量相同，均为10千克），比较两船的载货量，正确的是（ ）A. 甲船比乙船多载1.5千克 B. 乙船比甲船多载1.5千克 C. 两船载货量相同 D. 乙船比甲船多载2千克
小科制作一艘小船，想让它装载重物时更稳定、不易侧翻。下列做法最合理的是（ ）A. 把船身做得很高很窄 B. 船底放上压舱重物，降低重心 C. 把货物都堆放在船的一侧 D. 把船帆做得又高又大
一片草原上，兔、鹰和草相互依存，数量保持稳定，生态系统处于平衡状态。某年人们为获取皮毛大量捕杀鹰，随后最可能发生的变化是（ ）。A. 兔因天敌减少大量繁殖，草被过度啃食而减少 B. 兔和草数量都不变 C. 草大量增多，兔减少 D. 鹰数量很快自动恢复，一切不变
小科探究蚯蚓喜欢怎样的环境：纸盒中央放入10条蚯蚓，左端盖黑纸保持湿润，右端用灯光照射且土壤干燥。半小时后数一数，右端只有1条蚯蚓，左端有8条，还有1条在盒子正中间。由此可以得出的结论是（ ）A.蚯蚓喜欢黑暗湿润的环境 B.蚯蚓喜欢明亮干燥的环境 C.蚯蚓喜欢灯光照射的环境 D.蚯蚓喜欢停在盒子中央
校园小池塘中，水草、虾和小鱼相互影响，保持原有状态时生态系统较稳定。下列做法最可能破坏池塘生态平衡的是（ ）。A. 保持池塘原有环境 B. 随意捕捉大量小鱼 C. 观察水草的生长 D. 保护池塘周边环境
小林观察一份土壤：里面有砂粒、黏粒、腐殖质、水和空气；砂粒与黏粒数量相近，既不太松散，也不太黏。按土壤类型判断，它最可能是（ ）A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 D. 纯腐殖质土
小科在观察一块岩石时记录：岩石有明显的层状条纹，用指甲刻不动，敲开后发现里面有细小的云母片闪光。查阅资料得知，这类带条纹、有片状矿物定向排列的岩石是在高温高压下由其他岩石转变而成的。这块岩石属于三大岩石类型中的哪一类？A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.无法判断
小禾连续观察一株有绿叶的幼苗，记录为：第1天高5厘米，第8天高8厘米，第15天高12厘米。结合记录和绿叶的作用，哪项说法正确？A.幼苗两个阶段都长高，绿叶能制造养料 B.幼苗第二阶段没有长高，绿叶只吸收水分 C.幼苗两个阶段都长高，绿叶只固定植物 D.幼苗第一阶段长得更多，养料由根制造
林林观察两盆土：甲盆加入枯草和动物遗体后，过一段时间土色变深，残体逐渐看不清；乙盆没有加入这些残体。下列解释最合理的是？A.甲盆的残体分解后形成腐殖质，使土壤颜色变深 B.甲盆的残体变成了岩石 C.乙盆的土壤会把残体吸引过来 D.残体只会消失，不会留在土壤中
社区准备修建房屋和花坛，哪种说法能说明岩石、土壤与人类生活的关系？A. 岩石可作建筑材料，土壤可供植物生长 B. 岩石和土壤都不能帮助人类生活 C. 土壤只能用来建造房屋 D. 岩石能让花坛里的植物生长
要判断种子萌发是否需要空气，哪组比较最合适？两组种子都完整且数量相同。A. 都温暖湿润，一组有空气、一组没有空气 B. 都有空气，一组温暖湿润、一组温暖干燥 C. 都温暖湿润，一组完整、一组去掉种皮 D. 都有空气，一组温暖湿润、一组寒冷湿润
小科种下一粒凤仙花种子，第15天时幼苗高6厘米。他查阅记录发现：从第5天到第15天，幼苗每过5天长高2厘米。照此推算，第5天时这株幼苗的高度是多少？A. 2厘米 B. 4厘米 C. 6厘米 D. 8厘米
凤仙花种子萌发后，先从种皮里长出来的是根，根的生长方向是向下的。根不断向下生长，主要是因为它要（ ） A. 接收阳光，进行光合作用 B. 固定植物并吸收土壤中的水分和养料 C. 开花结果，繁殖后代 D. 输送花蜜，吸引昆虫
小禾比较吸入和呼出的空气，发现呼出空气中的氧气较少、二氧化碳较多。肺部气体交换时，气体的主要变化是什么？A. 氧气进入血液，二氧化碳进入肺部 B. 氧气进入肺部，二氧化碳进入血液 C. 氧气和二氧化碳都进入血液 D. 氧气和二氧化碳都进入肺部
小华取两个相同的气球，甲气球吹气后扎紧口，乙气球吹气后也扎紧口但比甲小得多。同样用力挤压时，甲气球几乎捏不动，乙气球还能被捏瘪一些，但松手后又鼓回来。这个现象主要说明什么？A. 气球里的空气被压缩了，说明空气可以压缩 B. 空气没有质量 C. 气球破裂了，空气跑掉了 D. 空气不能占据空间
小科把两个相同的皮球分别放在简易天平两端，天平正好平衡。随后把左边的皮球再多打入一些空气（球变大但不漏气），再把两球放回天平两端。下列说法正确的是：A. 天平向左边（打入空气的球）倾斜 B. 天平向右边倾斜 C. 天平仍然平衡 D. 无法判断