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学校图书馆（library）里贴了三条规则，请根据中文提示补全单词。1. Don't r___n in the library.（不要在图书馆里跑。）2. Don't e___ in the library.（不要在图书馆里吃东西。）3. Don't d___nk in the library.（不要在图书馆里喝饮料。）
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学校要办“科目书写小达人”展示墙，小丽抄写了四张科目卡片，其中有一张卡片上的科目名称拼写和首字母大写都完全正确。请找出这张卡片：A. music B. pe C. Science D. chinses
美术课上，乐乐向同学介绍两件文具。请补全他的英语介绍：铅笔是红色的，尺子是蓝色的。The pencil: It's r___ . The ruler: It's b___ .
美术课上，小雨把树叶涂成草地的颜色。她选的英语单词是？A. blue B. green C. black D. yellow
看描述，补全单词和句子。周末，小明和爸爸去动物园（zoo）玩。 1. The m___key likes bananas. It has a long tail（尾巴）. 2. The elephant is big. It has a long n___e. 3. The lion and the tiger ___ (have/has) sharp teeth（牙齿）. They are strong.
周末，Sam和家人去果园摘水果。请根据中文提示，补全句子中的单词。 1. I like a______（苹果）. They are sweet. 2. Do you like b______（香蕉）? — No, I don't. 3. I like p______（梨）and g______（葡萄）. 4. Mum likes o______（橙子）. They are good for us.
课后，Lily想告诉同学自己喜欢跳绳。请根据中文提示，补全句子（注意like后动词的形式）：I like s_______.（我喜欢跳绳。）
想一想，选一选：问“他是你的爷爷吗？”应填入哪个词？把正确答案写在横线上。 Is _____ your grandpa? A. she（她） B. he（他） C. you（你）
今天是Tom的生日，大家一起为他庆祝。请根据描述写出数字的英文单词（每空一词）。1. 生日蛋糕上插了10支蜡烛，10的英文是 ____。2. 盘子里有4块蛋糕，4的英文是 ____。3. Tom收到了8件礼物，8的英文是 ____。4. 桌上有6个橘子，6的英文是 ____。
生日聚会上，桌上放着10个纸帽。请写出数字10的英文单词：____。
教室打扫时，小明负责清洁课桌，小红负责扫地。请用英语写出两人各自要做的清洁动作短语。 1. 小明：__________ 2. 小红：__________
学校开放日，小林想介绍自己会做的事情。根据中文提示，补全单词：I c__ carry my bag.（我会拿自己的书包。）
放学后，教室的窗子还开着。Amy请Sam帮忙关窗子，Sam愿意帮忙。请选出他们最合适的一段对话：A. A: Please close the window. B: Yes, I can. B. A: Close the window! B: Sorry, I can't. C. A: Can you close the window, please? B: Yes, I can.
补全单词，完成年龄表达（写完整单词）。今天是东东的生日，他今年九岁。当别人问他 How old are you? 时，他可以说：I'm n____. （数字9）
读一读，选出正确的一项，把序号写在括号里。 新同学Tim想问Wang Bing的名字，他写下了三句话，其中只有一句完全正确，是哪一句？（ ） A. What your name? B. Whats your name? C. What's your name?
字母医院开诊啦！下面五组“大小写字母对”中，有的生病写错了。请把写错的一组找出来，并在横线上写出正确的字母对。1. Ff 2. Gg 3. Hh 4. Ii 5. Jl 写错的一组是第____组，正确写法是______（提示：想一想大写J对应的小写字母像什么，不要和大写I的小写朋友搞混哦）
校门口，乐乐遇见新同学，想先礼貌问候，再介绍自己。根据中文提示写出对应的英文词语。 1. 你好（较正式的问候）：________ 2. 嗨（轻松的问候）：________ 3. 我是：________
补全对话：在横线上填入合适的单词。 Mike: __ you open the window, please? Lily: Yes, I can. I can do this for you!
美术课上，桌面字母卡片依次写着 K、L、M、N、0。先找出混入的数字，把它改成正确的字母；再写出 K、L、M、N、O 对应的小写字母，按顺序填空：___、___、___、___、___。
开学第一天，Li Ming 在教室门口向老师和同学礼貌问好。请根据中文提示，补全句子中的单词。 1. H____, Miss Li! （你好，李老师！） 2. Hi! I'm____ang Ming. （我是王明，补全姓氏拼音的第一个字母） 3. I'm Liu Tao. H____! （你好！请用与 Hi 意思相近的另一个问候词）