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下列关于人体结构与生理功能的叙述中，正确的是（ ） A. 人体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体 B. 人体所有细胞都具有相同的形态和功能 C. 人体由一种系统构成，各结构独立工作 D. 细胞不是人体结构和功能的基本单位
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某植物的一枚未开放芽在生长后，形成了具有茎、叶且叶腋处又出现新芽的结构。对这枚芽及其生长结果的判断，正确的是：A. 花芽，发育成花 B. 叶芽，发育成枝条 C. 根芽，发育成根 D. 叶片，发育成芽
将晒干的种子充分燃烧后，留下的灰白色物质主要是（ ）A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 无机盐
观察兔、鸽子、青蛙和虾，记录到兔、鸽子、青蛙有脊柱，虾没有脊柱；有脊柱的三种动物中，只有鸽子体表有羽毛。若先按有无脊柱分类，再把有脊柱的一组按体表有无羽毛分类，哪项正确？A. 虾和鸽子先分在同一组 B. 兔和青蛙在第二步分到不同组 C. 鸽子在第二步单独分成一组 D. 兔、鸽子、青蛙在第一步分到不同组
一株幼苗的叶片展开后，在叶片与茎连接处的芽继续生长，形成了带有茎和叶的新枝条。这个芽属于哪一类？A. 顶芽 B. 侧芽 C. 花芽 D. 根芽
某稻田生态系统中存在以下成分：①水稻和杂草；②稻飞虱、青蛙；③土壤中的细菌和真菌；④阳光、空气、水。下列判断正确的是：A.①②③合起来构成该稻田的生物部分，水稻和稻飞虱都属于生产者 B.①属于生产者，②属于消费者，③属于分解者，④属于非生物部分 C.③能进行光合作用制造有机物，属于生产者 D.该稻田生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中青蛙属于分解者
池塘中，硅藻被水蚤取食，水蚤被小鱼捕食，小鱼又被大鱼捕食；水鸟既吃小鱼，也吃大鱼。下列食物网书写正确的是（ ）。A. 硅藻→水蚤→小鱼→大鱼；小鱼→水鸟；大鱼→水鸟 B. 水蚤→硅藻→小鱼→大鱼；小鱼→水鸟；大鱼→水鸟 C. 硅藻→水蚤→小鱼→大鱼；水鸟→小鱼；水鸟→大鱼 D. 硅藻→水蚤→小鱼→大鱼；小鱼→水鸟；水鸟→大鱼
池塘中的睡莲，其生长受阳光照射的影响，也受池中螺类啃食叶片的影响。下列关于这两种影响因素类别的判断，正确的是（ ）A. 阳光和螺类都属于非生物因素 B. 阳光和螺类都属于生物因素 C. 阳光是非生物因素，螺类是生物因素 D. 阳光是生物因素，螺类是非生物因素
某检索表规定：1a. 有关节的足，转到2；1b. 无关节的足，转到3。2a. 有6条足，是蝴蝶；2b. 有8条足，是蜘蛛。3a. 有外壳，是蜗牛；3b. 无外壳，是蚯蚓。某动物的检索路径是“1b→3a”，它是哪种动物？A. 蝴蝶 B. 蜘蛛 C. 蜗牛 D. 蚯蚓
自然观察小组按特征整理记录：甲有脊柱、体表有羽毛；乙有脊柱、体表有毛；丙无脊柱、身体分节；丁无脊柱、身体柔软且有贝壳。若先按“有无脊柱”分成两组，再把无脊柱的一组按“身体是否分节”细分，哪项分类正确？A. 甲乙一组，丙丁一组；丙单独一类，丁单独一类 B. 甲丙一组，乙丁一组；丙丁一组，甲乙一组 C. 甲乙丙一组，丁单独一组；丙丁一组，甲乙一组 D. 甲乙一组，丙丁一组；丙丁再分为一类
小明对几种动物进行分类，把鲫鱼、鲸、螃蟹归为一类，把麻雀、猫、蚂蚁归为另一类。他分类的依据是（ ） A. 体型大小 B. 生活环境（水中或陆地上） C. 是否会飞 D. 是否有羽毛
流感病毒侵入人体后，只能在呼吸道黏膜细胞的（ ）内进行生命活动。 A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡
某植物新枝由一枚芽发育而来，逐渐长出茎、叶，叶腋处又出现新的芽。对这一过程的解释，正确的是：A. 芽只能发育成叶，茎由根发育而来 B. 芽可发育成枝条，枝条上还能形成新的芽 C. 叶腋处的芽只能发育成花，不能形成侧枝 D. 枝条由叶片直接发育而成
一株绿色植物先在适宜光照下置于密闭容器中，测得容器内氧气增多；随后移至黑暗处，测得氧气减少。对此现象解释正确的是：A. 光照下植物不进行呼吸作用，氧气全部来自光合作用 B. 光照下光合作用释放的氧气多于呼吸作用消耗的氧气，黑暗中只有呼吸作用消耗氧气 C. 黑暗中植物仍进行光合作用，只是释放的氧气少于呼吸作用消耗的氧气 D. 光照下氧气增多说明呼吸作用强于光合作用
植物进行光合作用需要具备哪些原料、条件和产物？ A. 原料是二氧化碳和水，条件是光和叶绿体，产物是有机物和氧气 B. 原料是氧气和水，条件是光和叶绿体，产物是有机物和二氧化碳 C. 原料是二氧化碳和有机物，条件是光和叶绿体，产物是水和氧气 D. 原料是二氧化碳和水，条件是氧气和叶绿体，产物是有机物和光
某实验室里，窗边幼苗朝向光源生长，盆土中的蚯蚓会影响幼苗生长。下列对这两种影响因素的分类正确的是（ ）A. 光源和蚯蚓都属于非生物因素 B. 光源和蚯蚓都属于生物因素 C. 光源属于非生物因素，蚯蚓属于生物因素 D. 光源属于生物因素，蚯蚓属于非生物因素
小慧为银杏、油松、玉米、向日葵四种植物编制检索表：1a. 种子裸露，无果皮包被，转到2；1b. 种子有果皮包被，转到3。2a. 叶为扇形，是银杏；2b. 叶为针形，是油松。3a. 叶为长条形，平行脉，是玉米；3b. 叶为宽大叶片，网状脉，是向日葵。若某植物用此检索表检索，走完路径1b→3a，则该植物是（ ）A.银杏 B.油松 C.玉米 D.向日葵
某草地中，蝗虫取食草，青蛙捕食蝗虫，蛇捕食青蛙。下列食物链书写正确的是（ ）。A. 蝗虫→草→青蛙→蛇 B. 草→蝗虫→青蛙→蛇 C. 草→青蛙→蝗虫→蛇 D. 蛇→青蛙→蝗虫→草
整理校园里的几种植物时，若按“种子有没有果皮包被”分类，最适合作为分类依据的是哪项？A. 植物是否开花 B. 种子外是否有果皮 C. 植物生活在陆地还是水中 D. 植物是否有根、茎、叶
生物分类从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种。甲、乙两种生物同属于一个科，但分别属于同一科下不同的属。下列说法正确的是：A. 它们一定同属于一个属 B. 它们一定同属于一个目 C. 它们一定同属于一个种 D. 它们共同特征比同属生物更多