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阅读短文，完成练习。 我家的小鸭子刚来时只有拳头那么大，一身黄茸茸的毛，走起路来一摇一摆，像个不倒翁。它最爱在水盆里扑腾，扇动小翅膀，溅得满地是水。每天我放学回家，它就嘎嘎叫着摇摇摆摆地跑过来，用扁扁的嘴巴轻轻啄我的手心。看着它那憨态可掬的样子，我心里总是乐开了花。 问题：短文中的小鸭子有哪些可爱之处？请从文中找出两个方面，用自己的话简要写出来。
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阅读下面的短文，完成问题。 折纸飞机 星期天，小明在家里折纸飞机。他首先拿出一张长方形的白纸，把它平铺在桌上。然后，他把纸对折，再打开，中间留下一条折痕。接着，他把左右两个角向中间折，使它们对齐折痕。最后，他把折好的纸翻过来，再对折，纸飞机就完成了。 问题：短文是按照什么顺序来写折纸飞机的过程的？
读完《芦花鞋》后，小禾写下阅读记录：青铜一家日子过得清苦，做了芦花鞋拿到集市上卖。下雪天，青铜仍守着鞋摊；鞋卖得差不多时，有位顾客还想买鞋。青铜把自己脚上穿的那双也卖给了他，最后赤着脚回家。 根据阅读记录，青铜最后卖掉了哪双鞋？他回家时是什么样子？
阅读下面的短文，完成练习。 放学后，小语翻开一本现代诗集。第一首诗只有两行：“路灯/把影子拉得好长。”第二首却有好几行：“月亮是/天空的眼睛/它看着/大地上的梦。”小语发现，这些诗句有的押韵，有的不押，但每一句都像一幅画。他最喜欢那句“路灯把影子拉得好长”，因为读的时候好像真的看到了自己的影子。 从短文中可以看出，这首现代诗在形式上有什么特点？请写出两点。
阅读短文，完成练习。 乐乐整理《记金华的双龙洞》的游览卡时，按先后顺序写下了这些地点：洞口、外洞、孔隙、内洞。他发现自己漏记了进洞前经过的路上和游览结束后的出洞。 根据游览顺序，外洞之后、内洞之前经过的地方是哪里？
阅读短文，完成练习。 楼下的王奶奶养了一只芦花鸡。一开始，我觉得它很讨厌：天不亮就咯咯直叫，吵得人睡不好觉；我写作业时，它还在窗下刨土，扬起一片尘土，我气得直想让人把它抱走。 一个下雨天，我路过鸡舍，看见芦花鸡撑开翅膀，把几只小鸡都拢在身下，自己淋在雨里，一动不动。过了几天，我又看见它找到虫子，总是先咕咕呼唤小鸡，自己却舍不得吃。从那以后，我不再嫌它吵了，反而觉得那咯咯声像一支温柔的儿歌。 短文中"我"对芦花鸡的感情前后发生了怎样的变化？作者这样把前后感受对照着写，有什么好处？
阅读短文，回答问题。 邻居家的白鹅常在院门口巡视。有人经过，它便伸长脖子叫上几声；走起路来，脚步不紧不慢，像是在检查院子。邻居笑着称它“巡院队长”，有时还说它“架子真不小”，说完却总给它添上一把新鲜的草。读《白鹅》时，作者也写出了鹅的高傲特点，并用看似嫌弃的话表达喜爱。结合短文，说说白鹅有什么表现，这种表面嫌弃、实际喜爱的写法叫什么？
阅读下面这首原创小诗，回答问题。 《操场边》 一粒雨珠 从叶尖跳下， 在水洼里 摇醒了蓝天。 放学铃响， 孩子们的笑声 追着风， 跑过空荡荡的操场。 这首诗在形式和表达上分别体现了现代诗的什么特点？请结合诗句说一说。
阅读短文，完成练习。 《山谷的绿》 雨停了，我沿着小路走进山谷。到处都是绿：树叶的绿是深绿的，草地的绿是浅绿的，溪边青苔的绿绿得发亮。这些绿挨挨挤挤，好像约好了似的，手拉着手站在一起。一阵风吹来，所有的绿都朝一个方向弯了弯腰，仿佛在向春天行礼。我站在山口，觉得整个山谷的绿都要流动起来，流进小溪，流向远方。 下面哪一项和短文中「所有的绿都朝一个方向弯了弯腰」一样，运用了奇特的想象，把绿当作人来写？ A. 山坡上长满了各种各样的绿色植物。 B. 满山的绿仿佛约好了似的，手拉着手站在一起。 C. 绿色是树叶和青苔本来的颜色。
阅读短文，完成练习。 傍晚，我和奶奶到村头的瓜棚下乘凉。夕阳把稻田染成了金红色，晚风送来泥土的清香。池塘里，几只鸭子拍打着翅膀，溅起一串串水花。瓜棚边的小路上，归巢的鸡群叽叽咕咕地走回家。远处的屋顶上升起了炊烟，饭菜的香味飘过来，我的肚子也咕咕叫了。 问题：如果你是短文中的小作者，要向城里来的表哥口头介绍这时的乡村美景，你会怎样说？请至少用上短文中的两处景物，用自己的话连贯地说两三句，并说说你最喜欢其中哪一处景物、为什么。
阅读短文，回答问题。 傍晚，豆豆在屋檐下看见一枚干果壳被风吹着，在地上滚来滚去。他想象果壳是一辆小车，正沿着弯弯的石板路赶去参加花朵的聚会。看着看着，他仿佛听见了热闹的音乐，连平常的院子也变得有趣起来。 结合短文，说说《天窗》中想象的作用是什么。
阅读短文，完成练习。 清晨的田野笼罩着一层薄薄的雾气，四周静悄悄的。太阳慢慢升起，雾气散去，沉睡了一夜的稻田渐渐醒来。微风拂过，稻浪一层推着一层，向远处翻滚。田边的小路上，几个早起的农人扛着锄头走过，脚步轻快，脸上带着笑容。远处传来几声鸟叫，更显得田野安静而充满生机。 短文中“沉睡了一夜的稻田渐渐醒来”里的“醒来”在文中是什么意思？请用自己的话说一说。
阅读下面的短文，完成问题。 我家有一只小花猫，它特别调皮。有一次，它把我的毛线球滚得到处都是，我假装生气，它却用脑袋蹭我的手，让我忍不住笑了。它睡觉时蜷成一团，像个小毛球，我总爱轻轻摸它的背。虽然它有时捣乱，但我还是很喜欢它。 问题：作者为什么说“我假装生气，它却用脑袋蹭我的手，让我忍不住笑了”？这句话表达了作者怎样的感情？
阅读短文，完成练习。 周末，小雨和爸爸去游西山公园。他们先来到公园大门口，买了票往里走，顺着石阶往上爬，到了半山腰的凉亭，休息了一会儿；再沿小路继续前行，看见一池碧绿的荷花；最后登上山顶，站在观景塔上眺望全城。 这篇文章是按什么顺序来写的？请把小雨游览的地点按先后顺序填在横线上：大门口→________→________→________。
阅读下面的短文，完成练习。 姑婆家有一只小白猫。它一身雪白的绒毛，摸上去软软的，像一团棉花。它睡觉时总爱蜷成一团，呼噜呼噜的声音轻轻的，听着特别让人安心。它见了人也不躲，反而迈着小步子凑过来，用脑袋蹭蹭你的裤脚，好像在打招呼。有一次我写作业，它悄悄跳上桌，乖乖卧在纸旁边，一动也不动地陪着我。姑婆笑着说，这只小猫呀，早就成了家里不可缺少的宝贝了。 问题：从短文中可以体会到作者（和姑婆）对小白猫怀着怎样的感情？你是从哪些地方看出来的？请结合短文内容简要说明。
阅读下面的短文，完成后面的题目。邻居家的大白鹅一直瞧不起院里的老母鸡，觉得它整天咕咕叫，样子笨拙。起初，我也嫌那只母鸡吵闹，还常常无端下警告似的叫声，令人心烦。可是有一天，我发现它发现了食物，自己总是舍不得吃，急急地咕咕呼唤小鸡们过来；遇到野猫靠近，它立刻竖起羽毛，扑上前去保护小鸡。这时再看它，我不禁觉得它是一位负责、慈爱、勇敢的母亲，先前对它的讨厌一下子变成了敬重。大白鹅也低下头，不再嘲笑它了。问题：文中的"我"对老母鸡的情感前后发生了怎样的变化？作者用了什么手法把这种变化表现得对比鲜明？
阅读短文，完成练习。 《雨中的绿》 一场春雨过后，我走进山坡上的松林。满眼的绿一下子涌进我的眼眶：松针的绿、青苔的绿、嫩芽的绿，深深浅浅，挤在一起，仿佛是谁打翻了绿色的颜料瓶，把整座山林都染透了。风一吹，那些深深浅浅的绿好像排着队，轻轻地流动起来，从山脚一路流到了山顶。我站在林中，觉得自己也被这流动的绿包裹住了，连呼出的气，似乎都带着淡淡的绿意。 问题：这首小短文中，哪些地方的想象很奇特？请找出两处，并说说这样写好在哪里。
阅读下面这首原创小诗，完成练习。 《晚风》 晚风是个爱画画的孩子， 它把云朵抹成橘红色， 把小河画上一圈圈皱纹， 还在窗外悄悄写下一行诗—— 天黑了， 它就轻轻合上画本， 回家去了。 下列说法最符合这首诗特点的一项是（ ） A. 这首诗每行字数完全相同，排列整齐 B. 这首诗分行排列，形式自由，把晚风当作孩子来写，充满想象 C. 这首诗每句都必须押韵，否则不能算诗 D. 这首诗和记叙文没有区别，只是字数少一些
阅读下面的短诗，完成练习。 《月亮》 月亮啊， 是夜晚天空里的小船吗？ 星星是划船的孩子， 一桨一桨， 把黑黑的天空轻轻划亮。 问题：这首小诗把月亮和星星想象成了什么？这样写有什么好处？
科技社团展示了两种新材料。普通运动护腕吸汗后不容易干，潮湿时戴着不舒服；加入纳米材料的新护腕能更快排走水分，运动结束后也较快变干。社团同学还提醒大家，这种材料并不会让护腕变成医疗用品。根据短文，新护腕改善了运动者生活中的什么问题？