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下列变化中，与其他三种变化类型不同的是（ ）。A. 冰融化成水 B. 水蒸发成水蒸气 C. 水通电分解 D. 水凝固成冰
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小林先把白醋装入小瓶、小苏打装入套在瓶口的气球，确认装置密封且气球原本瘪着，再让小苏打落入白醋。混合后气球鼓起并观察到冒泡。由此可判断，气球鼓起是因为反应中有___产生。
小林在一小团米饭上滴几滴碘酒，最可能观察到什么？A. 米饭变蓝 B. 米饭变红 C. 米饭冒出气泡 D. 米饭立即消失
小禾要用电路检测器检测一枚金属夹是否导电。下面哪种做法正确？A.先让检测器两端接触确认灯泡能亮，再把金属夹接在两端之间观察灯泡，并重复检测一次 B.把金属夹接在两端之间，只要灯泡不亮就判断它不导电 C.先用金属夹碰检测器的一端，再观察灯泡是否发亮 D.只把检测器两端互相接触，灯泡亮了就判断金属夹导电
城市马路旁的住宅楼临街一侧装了双层玻璃窗，主要是为了减弱窗外车辆行驶产生的噪声。这种减弱噪声的方法属于（ ） A. 在声源处减弱噪声 B. 在传播过程中减弱噪声 C. 在人耳处减弱噪声 D. 不能减弱噪声
晚上，隔壁房间电视机声音太大，影响了小科写作业。下列做法中，属于在声源处减弱噪声的是（ ） A. 小科关上自己房间的门 B. 小科戴上耳塞 C. 请家人把电视音量调小 D. 小科用棉花堵住耳朵
小科轻敲鼓面时，鼓发出声音；用手按住鼓面后，声音立即停止。他看到的实验现象最能说明（ ） A. 鼓面越紧声音越大 B. 声音是由鼓面振动产生的 C. 敲鼓的力越大声音越高 D. 声音只能在空气中传播
妈妈把一杯水放进冰箱冷冻室，水变成了___态；取出后放在阳光下，冰又化成了水；过几天，杯里的水变少，一部分水变成了看不见的___散到空气中。水就是这样以固态、液态、气态三种形态不断变化的。
一杯水放进冷冻室足够久，变成冰；取出后加热，直到水完全变成看不见的水蒸气。这个过程中水的变化顺序是？A. 凝固、融化、蒸发 B. 蒸发、融化、凝固 C. 融化、凝固、蒸发 D. 凝固、蒸发、融化
妈妈把一碗水放进冰箱冷冻室，过一段时间水会___成冰；把湿衣服挂在太阳下晒，衣服上的水会变成水蒸气飞散到空气中，这个过程叫___。
科学小组整理了水的记录卡，想选出自然界中水存在的所有地方。哪组记录完整且正确？A. 河流、湖泊、海洋 B. 河流、湖泊、海洋、地下 C. 河流、湖泊、海洋、空气 D. 河流、湖泊、海洋、地下、空气
小明的家庭中有四样物品及其用途：①用铜丝作导线，②用金刚石切割玻璃，③用铁锅炒菜，④用塑料瓶装饮料。下列性质与用途的对应关系正确的是（ ）A. ①利用铜的导热性 ②利用金刚石硬度小 B. ②利用金刚石硬度大 ③利用铁的导热性 C. ③利用铁的导电性 ④利用塑料的硬度大 D. ④利用塑料的耐腐蚀性 ③利用铁的密度大
下列关于分子和原子的说法，正确的是（ ）。A. 分子和原子都在不停地运动 B. 分子和原子都是肉眼可见的 C. 分子和原子之间没有空隙 D. 只有分子会运动，原子不会运动
将下列物品按主要材料分为金属材料、无机非金属材料和有机高分子材料：铁钉、玻璃瓶、塑料袋、陶瓷杯、铜丝、橡胶手套。按上述三类的顺序填写各类所含物品：金属材料___；无机非金属材料___；有机高分子材料___。
下列关于物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）。A. 汽油容易挥发 B. 木柴能够燃烧 C. 铁能在潮湿空气中生锈 D. 食物放置久了会腐败变质
生活中物质的用途往往由其性质决定。①厨房里的铁锅利用了铁具有优良的___性；②电线外皮选用塑料，是因为塑料具有优良的___性；③制作导线的内芯常用铜，主要是利用铜的___性。上述三例说明：物质的性质决定物质的___。
某种有机合成材料制成的零件，同体积下比金属零件轻，接触一般酸碱溶液后外观无明显变化。这体现了有机合成材料常见的特点：质量较___，且较___。
某校整理材料样品卡，发现甲是聚乙烯薄膜，乙是涤纶纤维。根据有机合成材料的常见特点，哪项判断最严谨？A. 两者通常都较轻，且都能被磁铁吸引 B. 两者都属于有机合成材料，通常具有较好的耐腐蚀性，但不能据此断定它们都导电 C. 两者都能溶于水，因此适合制作一次性用品 D. 两者都能自然快速降解，因此废弃后无需处理
某渔船的船体由玻璃纤维和树脂复合制成，这种船体材料属于___。
某未知固体X在常温下不与水发生变化；加热时先软化，继续加热并点燃后与氧气反应，生成两种不同于X的新物质。关于X的化学性质，填入最准确的表述：X具有______。