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判断题：毛泽东在《论十大关系》中提出，要以苏联经验为鉴戒，调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务，并着重处理好重工业与轻工业、农业，沿海与内地，国家、生产单位与个人等关系。据此有人认为，《论十大关系》标志着中国共产党开始探索适合中国国情的社会主义建设道路。这一判断是否正确？
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判断：马克思主义中国化的科学内涵，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同时又同中华优秀传统文化相结合，使之在中国具体化，形成具有中国特色、中国风格、中国气派的理论成果。有同学据此认为：马克思主义中国化仅仅是用中国传统文化的概念话语来替换马克思主义的原有表述，只要实现话语形式的本土转换，就完成了马克思主义中国化。这一观点是否正确？
有人认为：既然要推进马克思主义中国化时代化，说明马克思主义基本原理已经过时，因此应当以中国具体实际取代马克思主义基本原理作为理论的出发点。请判断这一说法是否正确。
判断题：有同学认为，马克思主义中国化时代化的历史进程中，理论成果的先后顺序是随意排列的，无需与党的历史发展阶段相对应，因此可以先有中国特色社会主义理论体系的成果，再有毛泽东思想。请判断该观点的正误。
判断题：有人认为，马克思主义时代化意味着马克思主义基本原理会随时代变化而过时，因此时代化的实质是不断修正甚至放弃这些基本原理。这一观点正确吗？
有同学在学习后总结：马克思主义中国化时代化的各理论成果回答的时代课题各不相同，因而是相互独立的几个理论体系，彼此之间不存在继承与发展关系；只要掌握其中最新的理论成果，就能完整把握中国化马克思主义的全部理论逻辑。请判断该同学的这一总结是否正确。
判断题：有人认为，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是把马克思主义经典著作中的个别词句和具体结论原封不动地照搬到中国来套用即可。请判断这一说法是否正确。
判断：有同学认为，党对人民军队的绝对领导是我军的立军之本和建军之魂，落实这一原则，既要靠军队内部党组织的领导，也可以通过外聘专家顾问团在重大军事决策上行使最终决定权来体现，只要目标一致即可。
有同学在课后讨论中提出如下观点：马克思主义中国化时代化是一个单向度的理论翻译过程，其成果仅限于毛泽东思想一项，只要把马克思主义经典著作译成中文即完成了中国化，与中国的具体实际和中华优秀传统文化无关。请判断该同学对“马克思主义中国化时代化的历史进程与成果”的这一理解是否正确。
判断题：有人认为，马克思主义是产生于19世纪欧洲的固定理论体系，只要原封不动地照搬其结论就能解决中国的一切实际问题，因此推进马克思主义时代化并无必要。这一说法是否正确？
有同学在学习后总结道：构建一体化国家战略体系和能力，就是把军队建设的各项资源全部集中到军事领域优先使用，地方经济社会发展要为此让路，军地资源统筹融合只服务于战时需要。请判断这一表述是否正确。
判断题：习近平强军思想围绕新时代建设一支什么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队展开，其中党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，这一目标明确了新时代国防和军队建设的根本要求。有同学据此认为：既然强军目标中“能打胜仗”是核心，那么只要军队战斗力强，“听党指挥”这一条可以在新时代适当弱化。请判断该同学的观点是否正确。
判断题：有同学认为，新时代推进国防和军队现代化，关键是要学习借鉴世界先进军队的建军治军经验，只要军事技术过硬、装备现代化水平高，就能确保部队建设方向正确，党对人民军队的绝对领导只是历史条件下的产物，可以根据形势变化逐步淡化。请判断该观点是否正确。
判断：新时代坚持党对人民军队的绝对领导，意味着党指挥枪是人民军队建军之本、强军之魂，任何时候任何情况下都不能动摇。
判断题：有观点认为，国防和军队现代化的战略安排是，确保2020年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升；力争到2035年基本实现国防和军队现代化；到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。这一表述正确吗？
判断下列表述的正误：某同学认为，中华民族伟大复兴的中国梦就是到2035年全面建成小康社会这一阶段性目标本身，实现该目标即意味着中国梦的最终实现。
判断下列表述的正误：有同学认为，中国梦视野宽广、内涵丰富，它不仅是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦；实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
判断题：党的十九大提出，从2020年到本世纪中叶，把我国建成社会主义现代化强国分两个阶段推进：第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
判断题：有观点认为，坚持“全面协调可持续”的基本要求，就是要在发展的各个阶段平均用力、同步推进经济、政治、文化、社会和生态文明建设，不允许任何领域发展快一些；只要经济增速放缓，就说明没有贯彻落实科学发展观。请判断这一说法是否正确。
有同学在学习讨论时提出如下看法：科学发展观只是针对某一时期、某一领域的具体工作方法，其核心立场是追求经济增长速度，因此它不属于中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也不需要作为党的指导思想长期坚持。请判断该同学的这一整体看法是否正确。