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某种一年生自花传粉植物的红花对白花为显性，由一对遗传因子（用A、a表示）控制。纯种红花与纯种白花植株杂交得F₁，F₁均为红花；F₁自交得F₂。现从F₂的红花植株中随机选取两株进行杂交，理论上后代出现白花植株的概率是（ ） A. 1/4 B. 1/9 C. 4/9 D. 1/16
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在豌豆中，等位基因A与a位于一对同源染色体上。基因型为Aa的个体形成配子时，基因分离定律的实质是（ ）A. A与a随同一配子传递 B. A与a随同源染色体分开而分离，分别进入不同配子 C. A与a在配子形成时融合为Aa D. 只有A进入配子，a留在体细胞中
某二倍体生物体细胞含3对同源染色体，减数分裂时不发生染色体互换。下列关于该生物配子中染色体组合多样性的叙述，正确的是（ ）A.每个精原细胞经减数分裂只能产生1种染色体组合的精子 B.一个卵原细胞经减数分裂可产生2种染色体组合的卵细胞 C.非同源染色体自由组合使该生物理论上可形成8种染色体组合的配子 D.同源染色体分离导致配子中染色体数目加倍
某海岛上原有一种鸟的甲种群，因风暴部分个体被吹散到邻近岛上形成乙种群，两岛鸟类从此再无个体迁移。下列分析正确的是： A. 自然选择直接作用于乙种群的随机突变，使其定向变异 B. 地理隔离阻断了甲乙两种群间的基因交流，使两者基因库的差异得以积累，长期可能导致生殖隔离 C. 甲乙种群基因库先出现显著差异，随后才停止基因交流 D. 风暴引起的地理隔离即是新物种形成的标志
某海岛上原有一种鸣禽，后因台风，部分个体被吹到邻近另一岛上，两岛间海水阻隔使两个种群无法接触。数百万年后，研究人员将两岛鸣禽混养，发现它们求偶鸣叫声已有显著差异，彼此不再交配。下列分析正确的是 A. 台风将个体吹到另一岛时就标志着新物种的形成 B. 两岛鸣禽种群间的地理隔离直接导致其不能交配 C. 两岛鸣禽已产生生殖隔离，属于两个不同物种 D. 鸣叫声差异属于变异，与物种形成没有直接关系
下列关于物种形成的叙述，正确的是（ ） A. 地理隔离一旦形成，就标志着新物种已经产生 B. 生殖隔离的形成标志着新物种的形成 C. 同一物种的两个种群之间一定存在生殖隔离 D. 隔离是物种形成的必要条件，其中生殖隔离必须先于地理隔离出现
某植物减数分裂时，观察到甲：同源染色体的非姐妹染色单体交换片段；乙：非同源染色体上的非等位基因随染色体组合而重新搭配。下列判断正确的是（ ）A.甲、乙均属于基因重组，可形成新的基因组合并增加遗传变异 B.甲属于基因重组，乙属于基因突变，二者都能形成新基因 C.甲、乙均属于基因重组，但只能改变基因数量 D.甲、乙均属于基因重组，其意义是使配子中的基因完全相同
某育种任务要求在一个优良品种基础上获得其原先没有的抗病性状，且不以引入另一品种的现有性状为目标。关于人工诱变育种与杂交育种的比较，正确的是：A. 人工诱变可用物理或化学因素诱发变异，再从中筛选；杂交育种通过亲本杂交和后代筛选组合优良性状 B. 人工诱变的主要作用是把另一品种已有的抗病性状直接转入该品种 C. 杂交育种通过物理或化学因素诱发变异，人工诱变则依靠亲本杂交组合性状 D. 人工诱变能够按育种者意愿定向产生所需抗病性状
基因重组能够形成新的基因组合。下列对其意义的概括，正确的是（ ）A. 产生新的基因组合，为生物变异提供来源 B. 使生物体内所有基因都发生改变 C. 使亲代的基因组合在子代中保持不变 D. 使生物的遗传物质不再传递给子代
某植物的种子颜色由A、a控制，形状由B、b控制。纯合黄色圆粒植株与纯合绿色皱粒植株杂交，F₁均为黄色圆粒。F₁自交所得F₂中，随机取一株黄色圆粒植株，与绿色皱粒植株测交，后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表型，且数量相等。该F₂植株的基因型是？A. AABB B. AABb C. AaBB D. AaBb
为模拟两株 Aa 植株杂交时配子的随机结合，用两枚均匀硬币分别代表两株亲本，正面记作 A，反面记作 a。哪种操作最恰当？A. 只抛一枚硬币一次，将结果同时记作两株亲本的配子 B. 两枚硬币各抛一次，分别记录结果作为两株亲本的配子 C. 抛一枚硬币，正面记作 AA、反面记作 aa D. 两枚硬币各抛一次，只记录出现正面的硬币
某植物的两对相对性状分别由等位基因A/a、B/b控制，A、B对a、b完全显性。将一株表型为显性的植株与基因型为aabb的植株测交，后代四种表型各占25%。若该结果符合自由组合定律，待测植株的基因型是？A. AABB B. AAbb C. AaBb D. Aabb
某种生物的精子和卵细胞均由同种生物产生。关于受精作用的过程与意义，下列叙述正确的是：A. 精子与卵细胞先完成细胞核融合，随后才发生相互识别 B. 精子与卵细胞相互识别并结合，双方细胞核融合形成受精卵；这使受精卵恢复亲代体细胞的染色体数目，并结合双亲遗传物质 C. 受精作用使受精卵的染色体数目减半，有利于维持亲代染色体数目 D. 受精作用只传递母方遗传物质，因此不影响后代遗传性状的多样性
显微观察发现，某细胞分裂时一对同源染色体分别移向细胞两极，而每条染色体的两条姐妹染色单体仍连接在一起。该现象最可能发生在减数分裂的哪一时期？ A.减数第一次分裂后期 B.减数第一次分裂末期 C.减数第二次分裂后期 D.减数第二次分裂末期
下列关于受精作用的叙述，正确的是：A. 受精时，精子的全部染色体进入卵细胞，细胞质不融合；B. 受精作用中精子和卵细胞的细胞核相互融合，使受精卵中染色体数目恢复为亲代体细胞的数目；C. 受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，因此染色体数目为配子的两倍以上；D. 受精作用对维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定没有意义。
某研究小组把一段DNA按连续区段标记，其中区段甲虽含有碱基序列，却不影响任何遗传性状；区段乙能影响一种遗传性状，但其效应来自区段乙所编码的产物。下列判断正确的是（ ）A. 甲、乙都是基因，因为二者均为DNA片段 B. 只有甲是基因，因为其碱基序列完整 C. 只有乙是基因，因为基因是有遗传效应的DNA片段 D. 甲、乙都不是基因，因为基因必须是整个DNA分子
某DNA分子两条母链分别作标记。复制完成后，检测到两个子代DNA分子各含一条带标记的母链和一条未标记的新链。由此可推知，DNA复制时（ ）。A. 两条母链分别作模板，各合成一条互补的新链 B. 两条母链先彼此分离，再共同作为同一条新链的模板 C. 母链与新链先形成完整双链，再整体复制 D. 两条母链均被降解，子代DNA只由新链组成
某科研小组用同一纯种水稻开展育种实验：甲组用γ射线处理种子，选育出新品种；乙组用秋水仙素处理幼苗获得四倍体；丙组将抗病基因导入水稻获得转基因植株。下列关于三种育种方式的分析，正确的是 A. 甲组育成的新品种基因型一定为纯合子，能稳定遗传 B. 乙组获得的四倍体与原品种杂交，后代可育且为三倍体 C. 丙组育种的原理是基因重组，可克服远缘杂交不亲和的障碍 D. 三种育种方式中，只有甲组育种能产生新基因，突变性状都是显性性状
下列关于基因重组的叙述，正确的是（ ） A. 基因重组只能发生在减数第一次分裂后期 B. 非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组，同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换也属于基因重组 C. 基因重组能产生新的基因，为生物进化提供原始材料 D. 基因重组只发生在有性生殖过程中，无性生殖的生物不发生任何形式的基因重组
二倍体水稻体细胞含24条染色体。用秋水仙素处理其幼苗，可诱导染色体数目加倍，获得四倍体水稻。下列关于四倍体水稻的叙述，正确的是（ ） A. 其体细胞含4个染色体组，每个染色体组含12条染色体 B. 其体细胞含12个染色体组，每个染色体组含4条染色体 C. 它是由未受精的生殖细胞直接发育而来的单倍体 D. 它的体细胞中染色体数目比二倍体水稻减少了一半