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某电路中，电感器接入直流电源后能让稳定电流通过；接入交流电源后则会对电流产生阻碍。该特性称为电感器的____特性。
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将电容器接入直流电源时，电荷逐渐积累在两极板上，这一过程称为电容器的____。
某信号通路中串联接入电容器，要求直流分量不能传到后级，而变化的交流信号能够传递。该电容器发挥的作用是（ ） A. 滤波 B. 耦合 C. 储能 D. 产生磁场
某检测装置中的红外发射二极管直接接入电源时，工作电流会超过允许范围。设计者在其支路中串接一只电阻器，以使二极管电流受到约束。该电阻器在此处的典型作用是（ ） A. 限制电流 B. 分配电压 C. 储存电荷 D. 产生磁场
在电子电路中，为了给额定电压为3V的负载提供合适的工作电压，常采用两只电阻器串联后接在5V电源两端，从两只电阻器的中间连接点引出电压给负载。这两只电阻器在此电路中起______作用。
实验记录中需要同时填写“电阻表示的物理意义”和“电阻的国际单位”。下列填写正确的是哪一项？ A. 表示导体对电流的阻碍作用，单位是欧姆（Ω） B. 表示导体中电荷的定向移动，单位是安培（A） C. 表示导体两端电势差，单位是伏特（V） D. 表示单位时间内通过导体横截面的电荷量，单位是欧姆（Ω）
在小型台灯调光电路中，转动电位器可以改变通过灯泡的电流，从而实现灯光明暗调节；而在另一需要提供较低工作电压的电路中，用两只电阻器串联后从其中一只电阻器两端取出所需电压。前者电阻器的主要作用是（ ），后者电阻器的主要作用是（ ）。A. 限流；分压 B. 分压；限流 C. 限流；限流 D. 分压；分压
某检修记录中，甲是带旋钮、阻值可连续调节的电阻器；乙是无调节机构的两引脚元件，表面标有“472J”。乙的类别、标称阻值和允许误差依次为____。
某便携提示器的电路清单中已有电源、蜂鸣器和导线。若要由操作者决定电路何时接通或断开，还必须配备____。
家庭电路中，一盏台灯与一个电热水壶同时工作时，电流分两条路径分别流过它们，互不影响，则二者的连接方式是____；若台灯内部两只小灯泡首尾顺次相连、电流只有一条路径，则这两只灯泡的连接方式是____。
某直流电路中，电阻R₁和R₂分别连接在节点P与X之间，电阻R₃连接在节点X与Q之间，电源接在P、Q两端。下列判断正确的是： A. R₁与R₂串联，且两者电流相等 B. R₁与R₂并联，且两者两端电压相等 C. R₁与R₃并联，且两者两端电压相等 D. R₂与R₃并联，且两者电流相等
现有三只定值电阻，阻值分别为 R₁=4Ω、R₂=4Ω、R₃=8Ω。下列关于它们连接方式的说法中，正确的是（ ） A. 将三只电阻全部并联接入电路，总电阻为 1.6Ω B. 将 R₁ 与 R₂ 并联后再与 R₃ 串联，总电阻为 8Ω C. 将三只电阻全部串联接入电路，总电阻为 18Ω D. 将 R₂ 与 R₃ 并联后再与 R₁ 串联，总电阻为 7Ω
某简易照明电路由电源、灯泡、导线和开关组成。下列对这些元件在电路中作用的配对，正确的是哪一项？ A. 电源提供电能，灯泡消耗电能，导线连接元件，开关控制电路通断 B. 电源消耗电能，灯泡提供电能，导线控制通断，开关连接元件 C. 电源连接元件，灯泡控制通断，导线提供电能，开关消耗电能 D. 电源控制通断，灯泡连接元件，导线消耗电能，开关提供电能
某智能温室系统预设番茄生长的最适温度目标为25℃。以下关于该系统工作过程的描述中，真正体现“控制是使对象按预定目标变化的过程”这一含义的是（ ） A. 传感器每分钟采集一次温室内温度数据并存入数据库 B. 温度偏离目标时系统启动加热或通风装置，使温室温度逐步趋近25℃ C. 管理员在办公室查看温室的历史温度记录曲线 D. 供应商向温室运送新型保温材料
家用电热水壶温控系统中，当壶内水温低于设定值时，温控开关接通电路，加热器工作使水温升高；水温达到设定值后，温控开关切断电路。该控制系统中，被控对象是（ ） A. 温控开关 B. 加热器 C. 壶内水温 D. 电热水壶
某校园温室的补光灯每天按预先设定的时段自动开关。下列哪种运行方式可以确定它属于开环控制？ A. 控制器根据灯具实际亮度调整供电 B. 控制器按设定时段开关，灯具的实际亮度不返回控制器 C. 控制器根据温室实际光照强度开关灯具 D. 控制器根据植物生长状态调整补光时长
学校社团拟改进器材借用流程，目标是缩短等待时间且不降低器材安全性。试行发现，增加借还窗口虽能分流，却会增加核验人员负担，并可能使归还器材的清点滞后。下列做法最能体现将系统分析方法迁移到这一生活问题中的是（ ） A. 只增加借还窗口，观察排队是否缩短 B. 明确整体目标与约束，梳理窗口、核验和清点间的联系，比较方案并试行评估 C. 优先减少核验步骤，以等待时间最短作为唯一标准 D. 保持原流程，只统计每天借出器材的数量
某市推行共享单车投放方案，系统分析时进行了下列活动：①分析骑行需求量、站点分布、调度成本等要素间的相互制约关系；②确定需要解决的核心问题是“如何设置投放点使市民取车便利且总量不超标”；③拟出多个投放布点备选方案并比较优劣。按系统分析的一般步骤排序，正确的是（ ） A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
学校准备调整课间饮水点位置。试行发现，移动饮水点会改变各楼层学生的步行路线，也会影响走廊拥堵和设备维护。分析时不只看饮水点附近是否方便，而要考察这些要素的相互作用及其对校园通行整体状况的影响。这体现了系统分析的____原则。
某物流分拣中心设计包裹处理流程时提出三项要求：①在传送带处加装急停与防护装置，防止员工被夹伤，这主要体现流程设计追求____；②通过合并重复扫码环节，使单件包裹处理时间明显缩短，这主要体现追求____；③采用可循环周转箱替代一次性包装材料，降低单件处理成本，这主要体现追求____。（依次填入相应目标的名称）