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为校园公告栏选择固定结构，评审首先要求方案能可靠承受日常风力，再在符合要求的方案中优先考虑安装简便。甲方案抗风能力强、安装较繁；乙方案抗风能力符合要求、安装简便；丙方案安装简便，但抗风能力不符合要求。应选哪一方案？ A. 甲方案 B. 乙方案 C. 丙方案 D. 三种方案均可
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智能路灯控制系统在夜晚检测到光线变暗时，由光敏传感器将光信号转换为电信号，控制器据此发出指令，使开关电路接通路灯电源，路灯点亮。该电子控制系统中，相当于“人脑”进行判断决策的部分是（ ） A. 光敏传感器 B. 控制器 C. 开关电路 D. 路灯
某团队研发一款智能手环，样机完成后先在实验室模拟汗液、低温等环境下连续运行72小时检验其性能，随后邀请30名不同年龄的用户佩戴两周，收集佩戴舒适度与功能使用频率的意见，并据此改进腕带材质与界面布局。关于上述做法，下列判断正确的是（ ） A. 实验室模拟环境运行属于用户反馈环节，用于了解用户真实感受 B. 邀请用户佩戴试用属于设计测试环节，用于检验产品性能指标 C. 实验室测试与用户试用分别对应设计测试与用户反馈，二者为后续优化提供了评价依据 D. 收集意见后改进腕带材质属于设计测试环节，目的是验证样机能否正常工作
某小组完成一款校园便携收纳架后，想判断它是否达到设计目标，并为后续改进提供依据。下列评价方案最恰当的是（ ） A. 只看外观是否新颖，据此认定设计优劣 B. 对照设计目标，评价功能、结构、使用安全等，并据结果提出改进方向 C. 只统计制作过程中投入的时间，以此替代对设计成果的评价 D. 先确定必须改动的部件，再只评价改动后的外观
制作一块0.8 mm厚的铝片风向标模型，需按轮廓剪下外形，在标记处加工一个不带螺纹的圆孔，并去除孔口毛刺。备有金属剪、手电钻与金属麻花钻、木工手锯、钢锉。下列工具与加工工艺组合最合适的是（ ）。 A. 金属剪剪切外形，手电钻配金属麻花钻钻孔，钢锉修整孔口 B. 木工手锯锯切外形，手电钻配金属麻花钻钻孔，钢锉修整孔口 C. 金属剪剪切外形，钢锉锉出圆孔，木工手锯修整孔口 D. 钢锉锉切外形，手电钻配金属麻花钻钻孔，木工手锯修整孔口
某小组设计了一款便携式折叠书架，在投放市场前邀请多名师生试用并填写意见表，根据反馈将挂钩位置上移以提高稳定性。这一做法属于设计评价环节中的（ ） A. 设计测试与收集用户反馈 B. 成本核算与利润分析 C. 专利申请与知识产权保护 D. 结构强度理论的公式推导
制作一个简易纸板笔筒原型时，哪项操作顺序更合理？ A. 先按设计尺寸画线，再裁剪、折叠并粘接 B. 先粘接纸板，再在成品上画线并裁剪 C. 先裁剪纸板，再确定尺寸并补画设计线 D. 先装饰纸板，再折叠并粘接
某设备的两块钢板需可拆卸连接，第一块板已加工M5内螺纹孔，第二块板为通孔；连接处要求使用标准件，且螺钉头部为十字槽H型、槽号2。应选用的标准件与拧紧工具是（ ） A. M5十字槽盘头螺钉，PH2十字螺丝刀 B. M5木螺钉，PH2十字螺丝刀 C. M5十字槽盘头螺钉，一字螺丝刀 D. M5六角螺栓，内六角扳手
某同学构思一款桌面可升降书架，已画出书架的整体外观草图，但评审者反映看不清各组成部分之间的结构关系。为使草图更完整地表达设计构思，下列做法中最恰当的是（ ） A. 用彩色笔对书架整体上色渲染，突出美观效果 B. 补充局部详图，表达升降连接部位的结构与装配关系 C. 在草图空白处写出材料的市场价格清单 D. 将草图重新绘制得更小，突出整体效果
某晚家中一台正在运行的电暖器冒出浓烟并出现明火，火势尚小且未波及周边可燃物。家庭成员小林提出了四种处置方案，其中正确的是（ ） A. 立即端来一盆水泼向电暖器灭火 B. 先拉闸切断家中电源，再使用干粉灭火器对准火源扑救 C. 用湿毛巾包裹电暖器将其搬到阳台处理 D. 先打开门窗通风降低烟雾，再观察火势变化决定是否处理
某小组制作木质书架原型时，按制作流程规范开展各项工作。下列工序安排中，正确的是（ ） A. 画线后立即上漆，再锯割成型 B. 锯割成型后打磨表面，再进行组装，最后上漆 C. 先组装所有板材，再画线确定锯割位置 D. 打磨可在上漆之后进行，以省去表面处理环节
制作一个薄木板小模型，需要沿直线切割板材，宜选用的工具是（ ）。 A. 木工手锯 B. 钢锯 C. 钢丝钳 D. 活动扳手
某团队设计智能水杯。第一步，他们围绕“如何让饮水更健康”从多个角度不加评判地尽量多提设想；第二步，将设想按“功能类”“外观类”“交互类”分类编号，再把不同类别中的设想两两组合，得到“记录饮水量并变色提醒”等新方案。该团队先后采用的创意构思方法依次是（ ） A. 联想法与逆向思维法 B. 头脑风暴法与组合法 C. 检核表法与类比法 D. 设问法与移植法
某同学构思一款可折叠桌面支架，草图需让评审者看清支架的外形、折叠连接位置及关键尺寸。初稿只有立体外形轮廓，评审者无法判断连接位置和尺寸。下列哪种修改最能补足草图表达所需信息？ A. 加深外轮廓线，并增加明暗渲染 B. 补画连接处结构，并标注关键尺寸 C. 将草图改画成色彩丰富的效果图 D. 增加使用场景文字，保留原有草图
某设计小组用头脑风暴为校园雨伞收纳架寻找创意，约定本轮先提出想法、暂不评价。下列做法最符合头脑风暴与思维发散要求的是哪一项？ A. 鼓励成员提出不同寻常的想法，并暂不评判 B. 先选出最实用的想法，再允许成员补充 C. 要求每个想法都立即说明制作成本 D. 只记录多数成员认可的想法
某县气象站的工作人员需在雨天往返室外观测点与值班室，手持记录本和仪器时容易被雨淋湿，记录也可能受影响。现需明确待解决问题及设计要求，下列表述最恰当的是（ ） A. 设计一款带顶棚的移动观测车，解决工作人员雨天往返问题 B. 雨天往返时记录本和仪器易受雨淋，可能影响观测记录；应改善携带物品的防雨条件，设计方案须便于单人携带、能容纳记录本和现有仪器，并适应室外短时降雨 C. 工作人员希望获得更方便的观测体验，设计方案应美观、先进且功能齐全 D. 应提高气象站观测数据的准确性，设计一套自动观测与数据传输系统
某学生自主寻找校园设施的改进方向，没有接受具体设计任务。他整理了校内报修记录和匿名意见，发现多栋教学楼的门禁设备反复出现同类故障，遂提出进一步调查的问题。该学生发现问题的主要途径是 A. 观察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技术研究与技术试验 D. 接受他人提出的设计任务
某高三学生在整理实验室时发现，常用剪刀的刀柄尺寸偏小，戴手套操作时握持费力，于是将这一现象记录下来，准备作为技术设计的选题。他发现问题的途径是（ ） A. 观察日常生活 B. 收集与分析信息 C. 进行技术研究与技术试验 D. 听取他人委托
某团队设计一款户外折叠椅，需在四项改进措施中确定其各自主要体现的设计原则。措施：①采用可旋转椅背的新结构，功能更丰富；②增大承重并适配多种地形，确保安全可靠；③采用廉价但质量达标的竹材，降低生产成本；④流线型外观配协调色彩。其中①②③④依次主要体现的原则是 A. 创新、实用、经济、美观 B. 实用、创新、经济、美观 C. 创新、经济、实用、美观 D. 美观、实用、创新、经济
某团队设计可折叠蓝牙键盘，为方便差旅人群单手装入口袋，折叠后厚度比常规键盘减少60%；同时简化内部结构、减少零部件以降低生产成本。上述设计分别主要遵循了设计的一般原则中的（ ） A. 创新原则、经济原则 B. 实用原则、美观原则 C. 经济原则、创新原则 D. 美观原则、实用原则