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乐乐第一次想在家帮忙用剪刀剪纸做装饰，他该怎样做？ A. 不看剪刀锋口，马上自己剪 B. 请家长在旁指导，坐稳后小心剪 C. 一害怕就永远不试 D. 闭着眼睛剪
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小丽种下了一粒向日葵种子。她每天观察并记录：先给种子浇适量的水，过了几天，种子长出了嫩芽，嫩芽慢慢长高，最后开出了一朵金黄的花。请把种植过程按先后顺序填一填：浇水→____→长高→开花。
小红第一次想学游泳。下面谁的做法更合适？小丽：让爸爸陪自己去正规游泳池，先学基础动作；小刚：趁没人时偷偷去河边试试。挑战第一次是勇敢的表现，但尝试前要先想一想，学会估计____，在确保____的前提下再试。像小刚那样偷偷去河边游泳，是不安全、不____的做法。
姥姥用家乡种的小麦磨成面粉，做成早餐馒头。小宇说，家乡物产离生活很远。哪句话最合适？ A. 小麦是家乡物产，做成食物滋养着我们的生活 B. 小麦只有卖出去才有用 C. 馒头是家乡物产，小麦不是 D. 家乡物产只能用来观赏
周末，小乐回家乡看望奶奶，看到本地修路工人认真修路，还笑着提醒大家慢行。这样勤劳又可亲的人，是可亲可爱的____。
下雨天，王爷爷还是早早起床，把小区小桥的路面扫得干干净净，还提醒小朋友小心滑倒。对于王爷爷，下面哪种想法是正确的？ A. 扫桥是大人安排的任务，没什么了不起 B. 王爷爷很勤劳，也很关心大家，值得我们尊重 C. 下雨天可以不扫，平时扫就行了 D. 王爷爷多管闲事，不用理他
小林家附近新建了图书馆，借书和看书更方便了。哪种做法能让家乡变得更好？ A. 爱护图书馆里的书 B. 在书上乱画 C. 把书带回家不归还 D. 在图书馆大声喧哗
周末，安安和家人去家乡的湖边散步。湖水清清，岸边长着绿树。安安想介绍家乡的自然风光，可以说：家乡有____。
小丽的家乡在海边，出产很多鱼虾。晚饭时，妈妈做了红烧鱼，小丽吃得津津有味。鱼虾是家乡的____，它们从家乡出产，____着我们长大。
周末，明明在图书馆里看到有小朋友大声说话、追逐打闹。下面哪种做法最合适？A. 装作没看见，自己继续看书 B. 跟着他们一起跑闹 C. 走过去轻声提醒：这是公共场所，请保持安静 D. 大声喊叫制止他们
在图书馆里，小明看到有位叔叔大声打电话，影响了大家看书。小明最合适的做法是（ ） A. 也大声喊叫，让叔叔安静 B. 轻声提醒叔叔图书馆要保持安静 C. 不理不睬，继续吵闹 D. 生气地瞪叔叔
在公交车上，我看见一位老爷爷没有座位，我会怎么做？ A. 装作没看见 B. 主动把座位让给老爷爷 C. 把书包放到旁边座位上 D. 大声喊叫让司机停车
午休时，小禾在教室外找同学，轻声叫了一次对方没听见。她不该提高嗓门，而应继续____。
农历八月十五是中秋节。这一天，小红和爸爸妈妈一起赏月、吃月饼，还给远方的爷爷奶奶打视频电话送祝福。中秋节最想表达的愿望是家人____、生活幸福美满。
课间，我主动和同学一起做“轻声走廊”提醒员，请大家不追跑、不大声喊叫。我们在参与____。
学校图书角的书供大家阅读，属于____。
小明第一次想学骑自行车，他应该先请家长陪着练习，确认安全后再试。挑战第一次时，要先____。
课间，小红看见同学小刚摔倒了，逗他哈哈大笑；小明看见同桌考试没考好很难过，主动讲笑话安慰她。下面哪种做法是真正的"开心果"？ A. 小红 B. 小明 C. 小红和小明都是 D. 都不是
明明要向同学介绍自己的家乡。他写了三句话：①家乡有清清的小河和高高的大山；②家乡的苹果又大又甜，远近有名；③家乡这几年的路变宽了，楼房变高了。这三句话分别介绍了家乡的____、家乡的____和家乡的发展变化。这份介绍表达了明明对家乡的____之情。
明明给同学介绍家乡：有连绵的山和清清的河，也有热闹的节日。属于“我爱家乡山和水”的内容是家乡的____。