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周末，壮壮和爸爸去正规游泳馆游泳。游了一会儿，壮壮的腿突然抽筋，身体慢慢下沉。他应该怎么做才正确？A. 慌乱挣扎，拼命拍打水面 B. 深吸一口气保持镇定，仰漂在水面并呼喊求救 C. 憋住气一直潜到水底等抽筋过去 D. 独自爬向深水区休息
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美术课上，小明画画很好但唱歌跑调，小红唱歌很好但画画一般。他们互相学习对方的优点，这种做法的名称是____。 A. 互相攀比 B. 取长补短 C. 各玩各的 D. 嘲笑他人
小禾每周负责整理餐桌。他想把这件事做好，最合适的做法是：每次都等爸爸妈妈提醒，还是主动按步骤完成？填空：小禾应该____。
妈妈临时要加班，早上和乐乐约好：放学到家先发消息报平安，再自己检查作业并整理好第二天的书包。乐乐到家后，最能少让妈妈为自己操心的做法是____。
周末，家里人各自忙碌，小禾主动把自己的书桌整理整齐，并帮家人摆好碗筷。小禾这样做是在承担家庭中的____。
周末妈妈生病躺在床上，小明想帮家里做家务。下面哪件事是他现在就能主动做、也应该坚持做的？ A. 等妈妈病好后让她洗衣服 B. 自己整理房间、收拾碗筷 C. 请邻居阿姨来打扫 D. 只管写作业，什么都不做
爸爸今天加班，叮嘱小宇放学到家后先报平安，再完成自己的事情。小宇最应该怎么做，才能少让爸爸为自己操心？ A. 到家后先玩一会儿，等爸爸问起再回复 B. 到家后及时报平安，按计划完成作业并整理好明天要用的物品 C. 遇到不会的题就放着不管，等爸爸回家全部帮忙 D. 忘了带作业本也不告诉爸爸，免得他担心
爸爸妈妈今天都很忙，小雨想起自己负责晚饭后收拾餐桌。她怎样做最能体现自己对家庭的贡献与责任？ A. 先收拾餐桌，再安排自己的休息时间 B. 等爸爸妈妈提醒后再决定 C. 觉得家务是大人的事，不去收拾 D. 把任务留给弟弟完成
同学们提出了几条班规草案，也表达了不同意见。要让班规体现大家的共同意愿，接下来应____。
班级四岁生日分享会上，同学们整理了大家一起参加活动、完成作品的记录。这些共同经历是班级的____。
学校准备举办班级文化展示，四年级三班擅长设计，四年级四班擅长讲解。两班怎样做更能让展示成功？ A. 三班只展示设计，四班只展示讲解，互不交流 B. 三班学习四班的讲解，四班学习三班的设计，再共同商量展示安排 C. 两班都只学对方的做法，不展示自己的长处 D. 两班只比较谁做得更好，不交流经验
四（2）班准备修订班规。下面哪种做法体现了“我们的班规我们订”？ A. 班主任独自写好后要求全班照做 B. 同学们共同讨论修改意见，再按班级约定确定 C. 由成绩最好的同学决定 D. 谁觉得哪条不合心意就自行删掉
运动会上，四年级二班发现四年级一班的入场展示很有创意。二班同学怎样做更合适？ A. 只顾着超过一班，不理会他们的优点 B. 学习一班的创意，也展示自己的特色 C. 说一班的创意不好 D. 要求一班放弃展示
小区里住着许多家庭，平时也有亲友来访、快递员送货。社区主要是指居住在同一区域的居民组成的____。
社区里新开了一家早餐店，王爷爷每天都能在楼下买到热腾腾的包子；小雨家附近的社区图书馆里，她可以免费借书看。这些事例说明社区为我们提供了____和便利，我们要感谢社区，也要爱护社区，做社区的小主人。
社区是我们共同的家。晚饭后，乐乐看见小区里的健身器材被人乱涂乱画，作为社区的一员，他应该及时告诉社区工作人员，共同爱护社区里的公共____。
小明发现社区的健身器材上贴着使用说明，楼下有超市、卫生服务站和小广场。下面哪种做法能说明社区给我们的生活带来了便利？A. 生病时去社区附近的卫生服务站看病 B. 觉得社区设施和自己没关系 C. 把健身器材搬回家里玩 D. 在小广场上乱扔垃圾
晚上小华在家拍皮球，楼下李爷爷上来提醒声音太吵。小华应该怎么做才对？ A. 说李爷爷多管闲事 B. 马上停止，道歉并以后去楼下空地玩 C. 关上门继续拍 D. 让爸爸妈妈去理论
小林练习朗读后比以前流畅了，还主动帮同学整理书本。哪句话最能真诚地赞美他的优点和进步？ A. 你朗读比以前流畅了，还很乐意帮助同学 B. 你什么都比全班同学做得好 C. 你真厉害，我也说不出哪里好 D. 你帮忙整理书本，是为了让老师表扬你
小宁画画颜色搭配得好，写字却不够工整。她该怎样做？ A. 只展示画画的本领 B. 向字写得工整的同学学习 C. 不再和同学交流 D. 觉得自己什么都不如别人