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小林想先让同学注意自己，他该说哪句？A. Look at me. B. Look at my T-shirt. C. It's nice. D. How nice!
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周末妈妈整理衣柜，请你把下列服装类单词与中文意思连一连后，将对应单词填入横线中（填序号）。 A. cap B. jacket C. T-shirt D. skirt 1. 妹妹穿上漂亮的花裙子：Look at my ______. 2. 弟弟戴上新的小帽子：Look at my ______. 3. 我穿上了心爱的夹克衫：Look at my ______. 4. 爸爸穿上了白色的T恤衫：Look at my ______.
看家庭合照时，玲玲说：“This is my father. This is my mother. This is my sister. This is me.” 哪个词表示玲玲自己？A. father B. mother C. sister D. me
周末，Mike 在家向同学介绍自己的全家福照片。他说：This is my ____. She is a teacher. 空格处应该填：A. father B. mother C. brother D. grandpa
放学了， 校门口要和老师、同学说再见。请根据中文提示补全句子，每空填一个字母。1. Goodb___e, Miss Li!（再见，李老师！）2. ___ye-bye, Liu Tao!（再见，刘涛！）3. 放学离开教室时，下面哪一句是礼貌的告别语？在你认为正确的选项字母上打勾：A. Good morning. B. Goodbye. C. Hello.
运动会上，小明认识了两个新朋友：男孩Mike和女孩Lily。回家后他想向妈妈正确介绍他们，下面哪句话是对的？A. Mike is a girl. He's my friend. B. Lily is a boy. She's my friend. C. Lily is a girl. She's my friend. D. Mike is a boy. She's my friend.
美术课前，老师核对你的名字。你叫 Peter。老师先问：“Are you Paul?”又问：“Are you Peter?”按顺序应怎样回答？A. Yes, I am. No, I'm not. B. No, I'm not. Yes, I am. C. No, I'm not. Yes, I'm not. D. Yes, I'm not. No, I am.
放学后，Lingling在图书馆座位上发现一件黑色的毛衣（sweater）。她拿着它问管理员：'___ sweater is this?' 管理员看了看登记本说：'It's Sam's.' 请在横线上填入一个合适的疑问词，使对话成立。
整理衣物时，桌上有一顶红帽子和一件蓝外套。红帽子的姓名标签写着“Lily”，蓝外套的姓名标签写着“Tom”。同学指着红帽子问：“___ cap is this?” 请填入合适的词。
学校组织「整洁着装日」，明明要把三件衣服写上英文标签：一件红色的外套、一顶黄色的帽子和一双黑色的鞋子。下面哪个标签全部写对了？A. a red coat, a cap yellow, a pair of black shoes B. a coat red, a yellow cap, a shoes black C. a red coat, a yellow cap, a pair of black shoes D. a red coat, a yellow cap, a pair of shoes black
放学后，乐乐整理衣柜时对妈妈说：Look! I ___ (wear) a blue sweater and a black cap. 请用所给动词的正确形式填空。
放学路上，Liu Tao想确认前面的同学是不是Mike，他问：“Are ___ Mike?” Mike 回答：“Yes, I am.” 请填入合适的词。
学校的活动表写着：校园音乐活动在星期二举行，运动会在音乐活动后的第三天举行。请填写运动会的日期：It's ___.
课后整理教室时，值日生发现一件红色毛衣搭在椅背上。请根据情境补全对话，每空一词（首字母已给出）：A: W____ sweater is this? Is it yours? B: No, it isn't mine. My sweater is blue. A: Oh, it's Lingling's. L____ give it to her.
校园活动周到了，Lingling想统计同学们喜欢的活动。她询问新同学Ben是否喜欢运动（sports）。请结合语境补全对话（每空一词，注意Do you like...?句型的正确用法和答语的完整形式）。Lingling: ___ you ___ sports? Ben: Yes, I ___. 运动很有意思，我也喜欢学校的Sports Day！
学校种植角贴着一张“植物成长卡”，请从方框中选词补全句子，每词限用一次：seed / plant / flower / leaves / water。1. First, we put a ___ in the soil（土壤）. 2. Then it grows into a small ___. 3. It has many green ___. 4. A red ___ comes out. Bees（蜜蜂）like it very much. 5. Don't forget to ___ the plant every day.
晚上洗漱前，妈妈想提醒你摸摸自己的耳朵，检查有没有洗干净。她应该用英语发出的指令是：Touch your ___! 请把单词补全写在横线上。
小雨在窗台上种了一颗种子，天天照顾它，小苗慢慢长大开花。妈妈提醒她照顾植物，小雨用英语说了一句祈使句。下面哪一句是正确的祈使句，意思是“给植物浇水。”？ A. Plant the water. B. Water the plant. C. I water the plant. D. The plant water.
妈妈让你照顾窗台上的小苗，要表达“给植物浇水。”，应该说：___ the plant.（填一个单词）
花园里的小花苗渴了，小美想提醒弟弟照顾它。请把句子补充完整：给植物浇水！______ the ______!（提示：祈使句要以动词原形开头，第一个空填动词，第二个空填名词）