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制作一块带通孔的直角铝片，孔位在弯折区域之外。为便于操作并保证加工顺序合理，应采用的工艺流程是（ ） A. 划线→钻孔→去毛刺→弯折 B. 弯折→划线→钻孔→去毛刺 C. 划线→弯折→钻孔→去毛刺 D. 钻孔→划线→弯折→去毛刺
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某校为新建的校园快递取件柜建立评价指标体系，拟从取件功能、外观协调和制作成本等方面评价。小组将其中一项写成“使用体验优秀”，但没有说明如何判断。若要求指标表述具体、便于依据实际表现作出判断，这项指标主要违背了指标建立的____原则。
某小组对三个台灯设计方案进行评价，为减少个人主观偏好带来的偏差，最合理的做法是：仅由设计者本人凭喜好打分，还是邀请多名评价者依据事先确定的数据化指标独立打分后取综合结果？请在横线上填写正确做法及其理由：应邀请____名评价者依据____的评价指标独立打分，以减少主观偏差，保证评价的____。
校园储物柜的柜门常因把手突出而被书包挂住。设计小组不先自由发散创意，也不连续提出“能否……”的问题，而是先逐项记录把手突出、边角易碰等现有设计的不足，再针对每项不足提出改进方案。此时最适合采用的创新技法是____。
某校技术小组对240份有效问卷进行统计，发现选择“希望增加夜间校园指引标识”的人数在扇形统计图中对应的圆心角为54°。若将数据整理成统计表，该选项的人数应填多少？ A. 30人 B. 36人 C. 40人 D. 54人
某团队为老年用户设计智能药盒，对三款竞品调研后发现：甲、乙、丙均具备定时提醒功能，但均不提供子女端远程查看服药记录的功能；其中甲、乙的按键尺寸偏小，不便于老年人按压，丙按键尺寸合适。团队据此确定设计方向：优先弥补三款产品共同缺失的____功能，并重点参照____产品的按键设计经验。
某通用技术小组围绕“宿舍收纳”需求开展问卷调查，共回收有效问卷80份。整理数据时，将每份问卷按选项类别逐一归入相应类别并计数，据此制成的表格称为统计____；若选择“需要大容量收纳箱”的有20份，则该选项的人数占总人数的比例为25%，这一结果用扇形统计图呈现时，该扇形对应的圆心角为____度。
某小组调研市民使用共享雨伞的情况：多数用户反映归还网点太少、借还不便，部分用户提到伞面耐用性差，少数用户建议增加个性化图案。按照“优先满足最普遍且直接影响基本使用功能”的需求提炼原则，设计时应首先解决的核心需求是：增加归还网点密度，满足用户____的需求。
学校创客工坊规定：使用台锯前须固定板材、确认防护罩到位，之后才能通电切割。若发现台锯已通电而板材尚未固定，正确做法是____。
某设计团队拟为图书馆开发一款可自动归位的新型书车。第一阶段，团队成员自由发表各种设想、暂不评判优劣，以获得尽可能多的创意，该阶段采用的创造技法是____；第二阶段，围绕“书车还能做成别的形状吗”“能否省去某个部件”等一连串提问挖掘改进点，采用的具体方法是____；第三阶段，将头脑风暴所得的众多创意按功能、结构、成本等类别系统列出并逐一分析优劣，宜采用____（填写具体技法名称）。上述三个阶段中，最适合用来激发突破常规的新设想、强调延迟评判的阶段是第____阶段。
某班级创新设计社团以“解决雨夜回家门口照明不便问题”为主题开展头脑风暴活动。活动中，主持人宣布规则：任何人提出设想后，其他人不得当场批评或评判，应把思路尽量打开，即使是看似离谱的设想也先记录下来，并可在他人设想基础上进行补充和组合。会后统计，共提出27条设想。上述活动中体现的头脑风暴法基本原则，除自由畅想、禁止批评（延迟评判）外，还有以数量保证质量，即____原则，以及在他人的设想上继续发展新思路，即____原则。
某校准备改进课间饮水区的水杯架。下列哪项做法属于运用检核表法拓展设计思路？ A. 汇总使用者反映的杯架易倾倒、取放不便等缺点，再逐项寻找改进办法 B. 围绕杯架的材料、结构、摆放方式等逐项提出问题，并据此探索新方案 C. 鼓励参与者自由提出改进点子，暂不评价和筛选 D. 收集使用者希望杯架具备的功能，再按愿望逐项构思方案
某小组围绕「方便老人取药的小药盒」开展头脑风暴活动。下列做法中，符合头脑风暴法基本原则的是（ ） A. 组长对每个设想立即点评，指出其可行性不足 B. 某成员提出看似离奇的设想，大家先记录下来不作批评 C. 为节省时间，成员之间互相驳斥对方设想以筛选最优方案 D. 只允许组长发言，其余成员只负责记录
某校设计组为图书馆开发可移动书箱。使用者要求书箱装满后可承载18 kg；制作时只能使用库存中的瓦楞塑料板，材料费上限为96元，仅可用美工刀和手动打孔器加工，并须在12个工作日内交付。对设计约束的确定，正确的是哪一项？ A. 材料为瓦楞塑料板、材料费不超96元、加工工具限于美工刀和手动打孔器、交付期限为12个工作日；承载18 kg是使用需求 B. 材料为瓦楞塑料板、材料费不超96元、承载18 kg是加工约束、交付期限为12个工作日 C. 材料可任选、材料费不超96元、加工工具限于美工刀和手动打孔器、交付期限为12个工作日 D. 材料为瓦楞塑料板、材料费不超96元、加工工具不限、交付期限为12个工作日
某小组为行动不便老人设计一款助行器雏形。已确定的设计要求有：①采用铝合金管材，采购与加工总费用不超过300元；②须使用学校现有弯管机与焊接设备完成加工；③要在8周内完成样机制作与测试；④整机自重不超过4kg。若将①②③④分别归类，则依次对应的设计约束是（ ） A. 成本约束、工艺约束、时间约束、材料约束 B. 材料约束、成本约束、时间约束、工艺约束 C. 成本约束、工艺约束、时间约束、成本约束 D. 材料约束、工艺约束、材料约束、时间约束
某小组制作桌面收纳架时，规定只能使用校内现有的薄木板，材料支出不超过60元，只能用手锯和螺丝刀加工，并须在本周五前完成。对这些设计约束的归纳，正确的是哪一项？ A. 材料、成本、工艺和时间约束 B. 材料、功能、外观和时间约束 C. 成本、结构、工艺和使用者需求 D. 材料、成本、功能和市场需求
某团队拟设计校园图书盘点终端。调研显示，管理员最看重戴手套时能否快速完成扫码。三款竞品中，甲扫码操作便捷但戴手套易误触，乙扫码识别快但按键小，丙屏幕清晰但戴手套操作不便；三款竞品的电池续航均较好。分析时应据此将____作为主要改进方向。
某校对 120 名学生进行校园饮水需求问卷调查，统计表中“希望增设直饮水点”一项的比例为 35%。据此，该项对应的人数应填 ____ 人。
某小组调研同学使用教室挂钟的情况，发现多数同学反映钟面数字较小、看不清时间，部分同学提到秒针走动声音影响自习。若将其中最普遍、直接影响基本使用功能的需求提炼为设计要求，则挂钟应重点满足____的需求。
某农业设备团队拟分别为三项成果申请专利：甲是一种依据棚内环境变化调节灌溉时机的方法；乙是育苗盘中便于分隔幼苗的隔板与盘体组合结构；丙是手持控制器的独特外形及表面图案。依次判断甲、乙、丙对应的专利类型，填入：____。