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班级准备为读书角设计一张海报。哪种设计最能在创作中表达对集体的热爱？ A. 画自己最喜欢的玩具 B. 画同学们一起整理图书的情景 C. 画一座与班级无关的山 D. 只写自己的名字
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过年时，小林剪窗花：先把红纸对折，剪出左右完全相同的花纹，又在中间剪了一只蝙蝠。妈妈提醒他，蝙蝠在民间剪纸中借谐音表达吉祥。这幅窗花左右相同的造型叫____；蝙蝠表达的寓意是____。
春天，乐乐连续观察一株豆苗：周一有两片小叶，周五长出四片叶，茎也更高了。哪条记录最能说明豆苗在生长？ A. 叶片变多，茎长高了 B. 叶片变少，茎变矮了 C. 叶片和茎都没有变化 D. 天气变暖，豆苗没有变化
学校美术角展出三幅荷塘作品。甲：画面中央有一朵鲜红大荷花，周围荷叶较小；乙：荷叶铺满画面，几朵小荷花藏在角落；丙：画面主要画池边小鸭，远处只有一朵荷花。想欣赏以荷花为主体的作品，应选哪幅？ A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三幅都一样
课间，同学们玩一个游戏：排头同学张开双臂左右移动，挡住对面的“老鹰”；后面同学一个接一个，手拉着前一个人的衣服。这个童年游戏是____；画时，后面同学的手要画成____。
小林画荷塘，想让近处的荷叶挡住远处荷花的一部分，哪种画法符合这个想法？ A. 先画荷叶，再把荷花完整画在荷叶上 B. 先画荷花，再画荷叶盖住荷花的一部分 C. 荷叶和荷花分开画，互不遮挡 D. 荷叶和荷花都画完整，不重叠
家庭手工时，要用拼贴和立体材料做一座凉亭模型，哪种做法合适？ A. 把折好的纸筒粘成亭柱，再把剪好的彩纸片贴成屋顶 B. 在纸上画出凉亭并涂色 C. 把纸筒和彩纸片摆在桌上，不粘合 D. 把彩纸片揉成团，堆在底座上
家人旅行时欣赏泰姬陵，哪句话是在赞美它的建筑美？ A. 白色穹顶端庄优美 B. 城墙蜿蜒起伏 C. 铁塔高耸挺拔 D. 屋顶像白色风帆
给家人做生日贺卡，哪种做法合适？ A. 在卡纸上画生日蛋糕并贴上彩纸装饰 B. 把卡纸揉成团 C. 只在卡纸上剪一个洞 D. 把卡纸涂成一片黑色
有三座房子：甲是平顶房，墙上有4扇窗；乙是尖顶房，墙上有3扇窗；丙是尖顶房，墙上有6扇窗。从外形和结构看，墙上有3扇窗的尖顶房是____；屋顶形状和另外两座不同的房子是____。
给奶奶做生日贺卡：甲画一家人围着奶奶微笑，并写“谢谢您陪伴我”；乙画许多彩色气球。若想让画面更清楚地表达感谢与亲情，应选____。
给运动会的彩旗画三条相连的色带，想让颜色逐渐加深，依次涂浅蓝、蓝色、____，表现色彩的变化。
家里的画纸上要涂紫色，调色时应把哪两种原色混合？ A. 红和黄 B. 黄和蓝 C. 红和蓝 D. 红、黄、蓝
整理美术工具时，哪一组全是三原色？ A. 红、黄、蓝 B. 橙、绿、紫 C. 红、橙、黄 D. 黄、绿、蓝
美术社做色卡，要分别调出橙色和紫色。只用红、黄、蓝三种原色，按红、黄、蓝的顺序写出每种颜色要混合的两种原色：橙色____，紫色____。
美术社布置冬日阅读角，要让画面显得温暖。选用红、橙、黄为主的A组，还是蓝、青、绿为主的B组？应选____组。
班级展示桌上要摆一座纸做的小桥，桥面要架空，两端能稳稳立在桌上。哪种制作方法合适？ A. 把纸剪成桥形平放 B. 把纸折成立体桥面和桥墩并组合 C. 在纸上画好桥面和桥墩 D. 把纸揉成团放在桌上
做纸浮雕苹果时，小宁想让圆纸片鼓成圆顶。哪种做法最合适？ A. 沿圆纸片边缘剪一条直口，将切口两边重叠后粘牢 B. 把圆纸片压平后整面粘在底板上 C. 把圆纸片剪成细条后平铺粘贴 D. 把圆纸片对折后沿折痕粘在底板上
美术课做手提袋，想选一种结实、耐撕的纸，通常选哪种？ A. 牛皮纸 B. 宣纸 C. 餐巾纸 D. 蜡光纸
班级展示板上要做一朵鼓起的纸花。小禾把花瓣剪开一条短口，接着把切口两边____，再____在底板上。