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规定无穷远处电势为0。将电荷量为+2 μC的试探电荷从A点移至B点，电场力做功为−8 μJ；已知A点电势为6 V，且C点与B点的电势差V_C−V_B=−3 V。C点电势为（ ）A. 1 V B. 7 V C. 11 V D. 13 V
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用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为摩擦使橡胶棒________（选填“得到”或“失去”）电子；摩擦前后，橡胶棒与毛皮所带电荷量的代数和________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
某带电微粒的电荷量为 −3.2×10⁻¹⁹ C，直径为 0.10 mm。研究它与相距 1.0 m 的另一微粒间的相互作用时，该微粒所带的电子数为 ___ 个，且 ___（填“可”或“不可”）将它视为点电荷。已知元电荷 e = 1.6×10⁻¹⁹ C。
两个原本不带电的物体甲、乙相互摩擦后，甲失去一些电子，乙得到这些电子。下列说法正确的是（ ）A. 甲带正电，乙带负电，二者所带电荷的代数和仍为零 B. 甲带负电，乙带正电，二者所带电荷的代数和仍为零 C. 甲、乙都带正电，系统总电荷改变 D. 甲、乙都带负电，系统总电荷改变
关于经典力学的成就与局限性，某小组讨论中出现下列说法：①经典力学在宏观、低速运动情形下与实验结果符合得很好，具有很大的实用价值；②经典力学认为时间、空间与物质运动无关；③对于高速（接近光速）运动的粒子，经典力学仍能给出准确的描述；④相对论和量子力学的建立说明经典力学是彻底错误的理论，应完全抛弃。上述说法中正确的编号依次是___；经典力学的适用范围是___运动的物体。
甲、乙两绝缘体原先均不带电，置于与外界绝缘的环境中相互摩擦。已知摩擦过程中只有电子能够在两者间转移，分开后甲带负电。下列判断正确的是：A.乙带正电，且正电荷来自质子由甲转移到乙 B.乙带负电，系统总电荷改变 C.乙带正电，电子由乙转移到甲，系统总电荷仍为零 D.乙不带电，甲的负电荷由摩擦产生
某小组参加课题研究成果报告会，准备了五项内容：①研究结论；②研究问题；③研究过程与方法；④研究证据；⑤听取并回应听众提问。为使展示内容层次清楚、便于交流，按先提出问题、再说明过程、继而呈现依据和结论、最后交流的顺序，填写编号：___。
某课题小组研究“桥梁固有频率与跨度的关系”，其研究过程为：①搭建不同跨度的桥梁模型；②提出“跨度越大固有频率越低”的猜想；③撰写课题研究报告；④用传感器测量各模型的固有频率并记录数据；⑤分析数据、检验猜想是否成立。下列对该课题研究环节顺序的排序及方法归类均正确的是（ ）A. ②①④⑤③；测量固有频率属于收集证据环节 B. ①②④⑤③；提出猜想属于进行实验与收集证据环节 C. ②①④⑤③；分析数据属于得出结论环节 D. ①②⑤④③；撰写报告属于收集证据环节
某小组在课题研究成果报告会上汇报“改变小车所受拉力会影响其运动情况”，已说明研究问题、实验方案和结论。为使听众能够依据证据判断结论是否可靠，报告中还必须展示___。
某小组开展“探究影响滑动摩擦力大小因素”的课题研究，经历的主要环节有：提出问题→猜想与假设→设计并进行实验→收集与分析数据→得出结论→撰写报告。在实验前，小组根据生活经验提出“滑动摩擦力可能与接触面粗糙程度有关”，这一环节属于课题研究基本过程中的________环节；而通过测量获得多组实验数据并进行归纳的环节属于________环节。（按研究过程顺序填写）
某小组研究一个物理现象，已明确研究问题、查阅相关资料并提出猜想，却准备直接把猜想写成结论。为使结论有依据，最应补上的环节是（ ）。A. 先确定预期结论，再按预期改写研究问题 B. 设计可检验的研究方案，收集并分析证据后再形成结论 C. 继续查阅资料，直到找到支持猜想的说法 D. 先完成成果报告，再根据报告内容补写研究过程
某行星绕太阳运行的椭圆轨道半长轴为地球公转轨道半径的4倍，地球公转周期为1年。根据开普勒第三定律，该行星绕太阳运行的公转周期应为多少年？ A. 2年 B. 4年 C. 8年 D. 16年
一艘宇宙飞船静止时长为300 m（固有长度），它以0.6c的速度沿自身长度方向匀速飞过地面观测站。取光速为c，不考虑其他相对论效应。地面观测站测得飞船的长度为（ ）A. 300 m B. 264 m C. 240 m D. 180 m
某彗星沿椭圆轨道绕太阳运行，近日点距离为1 AU，远日点距离为7 AU。已知地球绕太阳公转轨道可近似看作半径为1 AU的圆周，周期为1年。根据开普勒第三定律，该彗星绕太阳运行的周期为（ ） A. 4年 B. 8年 C. 16年 D. 64年
质量 m=1000 kg 的汽车以恒定速率 v=10 m/s 驶过半径 R=50 m 的圆弧形拱桥桥顶。在桥顶处，汽车做圆周运动，其向心加速度方向竖直向___（填“上”或“下”）；桥面对汽车的支持力大小为___ N。（g 取 10 m/s²）
绕同一恒星运行的两颗行星，行星甲轨道半长轴为 1 AU，公转周期为 1 年；行星乙的公转周期为 8 年。根据开普勒第三定律，行星乙轨道的半长轴为 ___ AU。
某课题研究小组探究「课间教室噪声对同学注意力的影响」，设计了如下研究方案：①确定研究目的；②查阅相关文献；③设计实验并记录数据；④得出结论并撰写报告。合理的实施顺序应为___（填序号）。其中「研究原理」部分应主要说明___（填「为什么这样研究」或「研究有什么用处」）。
轻弹簧上端固定，劲度系数 k=100 N/m。用手托住质量 m=1 kg 的小球使其下端连接小球，然后缓慢下移小球直至手刚离开（小球达到平衡位置），此过程小球下降 x=0.1 m，g 取 10 m/s²。下列说法正确的是 A. 弹性势能增加 1 J，手对小球做功 0.5 J B. 弹性势能增加 0.5 J，手对小球做功 -0.5 J C. 重力势能减少 0.5 J，弹性势能增加 1 J D. 手对小球做功 1 J，弹性势能增加 1.5 J
某质点沿一条弯曲的滑道做曲线运动，先后经过M、N两点。已知M点处轨迹的切线沿西北—东南方向，质点经过M点时运动方向指向东南；N点处轨迹的切线沿南北方向，质点经过N点时运动方向指向北。若质点始终沿同一方向前进，速度大小变化情况不作考虑，则下列说法正确的是：A. 质点在M点的速度方向与在N点的速度方向夹角为45°；B. 质点在N点的速度方向沿N点轨迹的切线指向北；C. 质点在M点的速度方向沿M点轨迹的切线指向西北；D. 质点做曲线运动时，其速度方向保持不变
某物体从水平地面以初速度大小25 m/s斜向上抛出，忽略空气阻力，取重力加速度大小g=10 m/s²。物体抛出后2 s时，水平位移为30 m。物体下降过程中经过离地高度15 m处时，其水平位移为多少？A. 15 m B. 30 m C. 45 m D. 60 m